นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้

 สื่อการเรียนรู้ เป็นเครื่องมือของการเรียนรู้ ที่ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากในยุคปัจจุบันข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ การใช้เทคโนโลยีและการสื่อสารทำให้ผู้เรียนจำเป็นต้องพัฒนาตนเองให้สามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ๆด้วยตนเอง ตลอดจนพัฒนาศักยภาพการคิด ได้แก่ การคิดอย่างสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการคิดอย่างอย่างมีเหตุผล นอกจากนี้ควรเป็นสิ่งที่ช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
 
สื่อการเรียนรู้ หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้เรียนที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เช่นคน สัตว์ สิ่งของ ธรรมชาติ รวมถึงเหตุการณ์ หรือ แนวความคิด โดยมุ่งเน้นส่งเสริมการค้นคว้า หรือ การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต (กรมวิชาการ,2545:คู่มือการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ)

   การจัดทำสื่อการเรียนรู้จึงเป็นภารงานหลักในการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน และบุคลากรทางการศึกษา  รวมทั้งเป็นบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา   ผู้บริหารการศึกษา  และผู้ดูแลการจัดการศึกษาในทุกระดับตั้งแต่ระดับท้องถิ่นถึงระดับที่ที่จะต้องร่วมกันผลักดัน  และสร้างขวัญกำลังใจในการผลิตสื่อ  และการสร้างสรรค์งานสอนที่มีคุณภาพ  มีผลการปฏิบัติงานเป็นที่ประจักษ์ต่อตัวนักเรียน/ผู้เรียน  เราทุกคนในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการจัดการศึกษา  มีความต้องการที่จะเห็นกระบวนการจัดการศึกษา  ตั้งแต่  input  คือ  ตัวป้อนเข้าที่มีคุณภาพ  บุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ  Process  คือ  กระบวนการ   ตั้งแต่กระบวนการบริหารจัดการ   กระบวนการจัดการศึกษา  กระบวนการติดตามตรวจสอบ  กระบวนการสร้างขวัญและกำลังใจ  หรือพูดโดยรวมว่าอยากเห็นกระบวนการที่มีคุณภาพ  เพื่อให้ได้  Output  คือ  ผลผลิตที่มีคุณภาพ   ผลผลิตในที่นี้คือตัวผู้เรียนที่มีคุณภาพ  ส่งกลับออกมาจากกระบวนการจัดการเรียนการสอน   สู่สังคมที่มีคุณภาพ 

   "อยากบอกว่าข้าพเจ้าอยากเห็นมาก  และพร้อมจะเป็นส่วนหนึ่งของระบบการพัฒนาที่จะทำให้การศึกษาไทยก้าวสู่คุณภาพ  ..."