ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์


ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ชื่องานวิจัย     รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น   กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้วิจัย               นางอาภรณ์   อ่อนคง

ปีการศึกษา      2551

บทคัดย่อ

         การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ  (1) หาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์  โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีมาตรฐานตามเกณฑ์ 80/80   (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน (3) เปรียบเทียบเจตคติทางด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และ(4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์  โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 

        กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้  ได้แก่  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดทางพูน   อำเภอเฉลิมพระเกียรติ  จังหวัดนครศรีธรรมราช  ปีการศึกษา 2551 จำนวน  1 ห้องเรียน   รวม 28 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่  ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์  ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์  ก่อนเรียนและหลังเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ค่าสถิติ E1/E2  การทดสอบค่าที (t-test)   ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

                 ผลการวิจัยพบว่า  (1) ชุดกิจกรรมฝึกทักษะที่สร้างขึ้น  มีประสิทธิภาพเฉลี่ย 81.28/81.06 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้  คือ E1/ E2  =  80/80  (2) นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนทุกทักษะ (3)นักเรียนมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  ทุกด้าน  (4) ในภาพรวม นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมาก



ความเห็น (29)

ขอบคุณค่ะ

ที่กรุณาเผยแพรีงานดี ๆ แก่ครูเรา

ขออนุญาตนำไปประยุกต์ใช้นะคะ

เป็นงานที่น่าสนใจนะครับ ถ้าจะcopy ไอเดียบ้างไม่ว่ากันนะครับ

อ่านแล้วน่าสนใจ อยากขอคำแนะนำ เพราะใช้ทั้งกระบวนการวิทยาศาสตร์และนำแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นมาใช้ ไม่ได้หาเครื่องมือวิทยาศาสตร์ที่มีราคาแพง คิดว่าโรงเรียนนอกๆก็คงสนใจอย่างดิฉัน ถ้าเผยแพร่งานเมื่อไหร่ขอแจ้งข่าวผ่านบล็อคนะคะจะได้ตามไปชมผลงาน

สนใจมาก ถ้าจะติดต่อขอดูงานได้มั๊ยคะ

อยากได้เล่มวิจัยทั้งหมดและตัวนวัตกรรมด้วยจะได้นำไปเผยแพร่ต่อ ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ

เยี่ยมมากเลยครับ แต่ว่าทำอย่างไรจะได้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ไปใช้บ้างล่ะ

ผมว่าเป็นรายงานผลการวิจัยที่ดีมากครับ ผมอ่านรายงานการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ฉบับนี้แล้ว ผมคิดว่าคงจุดประกายความคิดให้คุณครูหลายๆคนรวมทั้งผมด้วย ในการใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นมาบูรณาการการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ ผมขอเป็นกำลังใจครับ

ผมว่าเป็นรายงานผลการวิจัยที่ดีมากครับ ผมอ่านรายงานการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ฉบับนี้แล้ว ผมคิดว่าคงจุดประกายความคิดให้คุณครูหลายๆคนรวมทั้งผมด้วย ในการใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นมาบูรณาการการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ ผมขอเป็นกำลังใจครับ

เข้ามาเยี่ยมครับ.. ดีครับ..เสนอนะครับ..ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ที่ได้..ควรนำไปเผยแพร่และทดลองใช้ต่อ ๆ ไป อีก.... เพื่อพัฒนาให้เป็นนวัตกรรมที่มีคุณค่ากับการจัดการเรียนการสอนของคุณครู...และเด็ก ๆ ..ที่ขาดโอกาสได้เรียนรู้..ให้แพร่หลายขึ้น ให้กำลังใจครับ..

เยี่ยมมากครับ คุณภาพของเนื้อหาวิชาการ ความสวยงามของผู้เขียน

อ่านแล้วน่าสนใจ อยากขอคำแนะนำ เพราะใช้ทั้งกระบวนการวิทยาศาสตร์และนำแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นมาใช้ ไม่ได้หาเครื่องมือวิทยาศาสตร์ที่มีราคาแพง คิดว่าโรงเรียนนอกๆก็คงสนใจอย่างดิฉัน ถ้าเผยแพร่งานเมื่อไหร่ขอแจ้งข่าวผ่านบล็อคนะคะจะได้ตามไปชมผลงาน

เข้ามาเยี่ยมค่ะ ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ที่ได้..ควรนำไปเผยแพร่และทดลองใช้ต่อ ๆ ไป

ดีมากค่ะ คุณภาพของเนื้อหาวิชาการ ความสวยงามของผู้เขียน

อยากดูงานวิจัยทั้งหมดและตัวนวัตกรรมด้วยจะได้นำไปเผยแพร่ต่อ ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ

เข้ามาเยี่ยมชม อยากได้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนต่อไป

การใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ น้องคิดว่าคงจุดประกายความคิดให้คุณครูหลายๆคนรวมทั้งตนเองด้วย ในการใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นมาบูรณาการการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ ขอเป็นกำลังใจให้นะคะ

มีบทเต็ม นวัตกรรมให้อ่านให้ดูมั๊ยครับ

เข้ามาเยี่ยมชมแล้ว เป็นงานวิจัยที่น่าอ่านมาก อยากให้น้องพัฒนางานต่อไปเพื่อเยาวชนของชาติ เป็นกำลังใจให้นะครับ

นางสาวอ้อย นารีพล

น่าสนใจมากคะ

ขอบคุณมากครับที่แนะนำของดีๆมาฝาก

ถ้าเป็นไปได้อยากอ่านทั้ง 5 บทเลย

นางสาว่สาลินี จงใจสุรธรรม

อยากอ่านชุดกิจกรรมฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ด้วย ช่วยเผยแพร่หน่อยนะคะ

วลัยรัตน์ โตวิกกัย

น่าสนใจมากค่ะ ขออนุญาตนำแนวคิดไปประยุกต์ใช้ ได้ผลอย่างไรจะส่งข่าวค่ะ

ดีมากค่ะ ขอดูแบบฝึกด้วยนะคะเพราะสอนวิทยาศาสตร์อยู่ด้วย และเป็นแนวทางในการนำไปใช้พัฒนางานของตนเองได้

ขอดูตัวอย่างซักชุดครับ

[email protected]

ส่งให้ด้วยะครับ

ขอบคุณครับ

อยากดูงานวิจัยทั้งหมดและตัวนวัตกรรมด้วยค่ะ ไม่ทราบว่าจะเผยแพร่ได้หรือไม่ จะรอคอยนะคะจะได้นำไปพัฒนานักเรียนแบบใหม่ๆ

อยากดูงานวิจัยทั้งหมดและตัวนวัตกรรมด้วยค่ะ ไม่ทราบว่าจะเผยแพร่ได้หรือไม่ จะรอคอยนะคะจะได้นำไปพัฒนานักเรียนแบบใหม่ๆ

ส่งมาที่[email protected]ทีนะคะ

ขอบคุณมากๆค่ะ

นูรีฮาน หะยีสาแล๊ะ

เป็นงานวิจัยที่น่าสนใจ อยากขอดูนวัตกรรมเพื่อเป็นแบบอย่าง เผยแพร่เมื่อไร แจ้งให้ทราบบ้างเน้อ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท