BAR : beeman/ภูคา กับ โครงการจิตอาสา

    วันนี้ ดร.ประสุข หรือ อ.ภูคา เจ้าของบล็อก ฅนรักกล้วยไม้ และ รอบรู้เรื่องไส้เดือน โทรมานัดคุย BAR (หลังจากกลับมาจากการไปสำรวจพื้นที่ Mobile Unit) โครงการจิตอาสา สำหรับนิสิตคณะวิทยาศาสตร์ ภาควิชาชีววิทยา ที่ห้องของ beeman

    เราวางแผนกันว่า

• เราจะบูรณาการ (ต่อยอด) นิสิตชีววิทยา รหัส ๕๑ ชั้นปีที่ ๑ (ทั้งนิสิตปกติ และนิสิตคู่ขนานศึกษาศาสตร์-ชีววิทยา) เข้ากับรายวิชาศึกษาทั่วไป 001173 ทักษะชีวิต...โดยที่นิสิตกลุ่มนี้เรียนวิชานี้ทุกวันพุธอยู่แล้ว แต่วันพุธที่ 21 มกราคม 2552 นี้ พิเศษหน่อย ที่ ผศ.ดร.ปาจรีย์ ทองสนิท หรือ อาจารย์อ๋อ (ภาควิชาโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์) ผู้ประสานงานรายวิชานี้ ได้เชิญ ดร.อาจอง ชุมสาย ณ อยุธยา มาบรรยายพิเศษ ให้นิสิตฟัง (แต่ผมลืมจดหัวข้อการบรรยายมาว่าเป็นเรื่องใด..แต่ไม่เป็นไรเพราะผมจะเข้าไปฟังบรรยายด้วย) โดยบรรยาย ๒ รอบ เช้า และบ่าย รอบละ ๒ ชั่วโมงครึ่ง (ผมเดาว่า คงบรรยายเรื่อง "คุณธรรมนำความรู้")
• ผมเสนอให้ อ.ภูคา ซึ่งดูแลโครงการจิตอาสา ดำเนินการต่อยอด นิสิตกลุ่มนี้ เพื่อพัฒนาคุณค่าของความเป็นมนุษย์ให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น...โดยจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรให้อย่างน้อย ๔ ครั้ง (ในรอบ ๔ ปี)
• ครั้งแรกเราคิดว่า จะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ 24 มกราคม 2551 นี้ เวลา 9.00-12.00 น. (ใช้เวลาจริงๆ ประมาณ 2 ชั่วโมง)  จำนวนนิสิตประมาณ ๑๐๐ คน..อ.ภูคาเสนอว่าให้ใช้ห้องบรรยายชั้น 5 ตึกชีววิทยา-ตามแผนบอกว่าให้อ.ภูคาประสานงานเรื่องห้อง และประชาสัมพันธ์เชิญนิสิตเข้าร่วมงานนี้ ส่วน beeman เป็นวิทยากรออกแบบกระบวนการและฝึก Fa น้อย
• ในวันเสาร์ที่ 24 เราจะแบ่งนิสิตออกเป็น 10 กลุ่ม ซึ่งต้องใช้ Fa ประมาณ 10 คน..ถึงตรงนี้ อ.ภูคา จะไป recruit นิสิตชีววิทยาปี 2 จำนวน 10 คน (ซึ่งเราจะขอจองที่นั่งฟัง 12 ที่) เข้าไปฟังบรรยายด้วย (ลืมบอกไปว่า มีช่วงเช้า และบ่าย ให้อ.ภูคาแจ้งกลับมาด้วยว่าให้นิสิตเข้ารอบไหน)
• เราจะนัดนิสิตพี่เลี้ยงทำ BAR ในวันศุกร์ที่ 20 มกราคมนี้...
• วันเสาร์ที่ 24 เมื่อนิสิตมาพร้อมแล้ว เราจะชี้แจงวัตถุประสงค์ของโครงการนี้ (เช่น แนวคิดที่มา กติกาเมื่อเราเข้าไปอยู่ในกลุ่ม) ต่อจากนั้นมีกิจกรรมสร้างความสัมพันธ์ให้นิสิตก่อน เช่น ร้องเพลงและท่าเต้นเพลงสวัสดี หลังจากนั้นก็ร้องเพลงดั่งดอกไม้บาน ต่อด้วยการแบ่งกลุ่ม เมื่อนิสิตเข้ากลุ่มแล้วก็แนะนำตัวพร้อมทั้งแสดงอัตลักษณ์ของตัวเองด้วย หลังจากนั้นให้แต่ละคนในกลุ่ม เล่าเรื่องประทับใจที่ได้จากการฟังบรรยายจากดร.อาจอง สกัดเป็นข้อคิดภายในกลุ่มของตัวเอง เมื่อแต่ละคนเล่า ให้มีเลขา ๑ คน คอย capture ออกมา เมื่อเล่าจบ ให้หา KSF 2-3 วลี เช่น ความมุ่งมั่น แรงบันดาลใจ จุดเปลี่ยน...เมื่อเล่าจบทุกคนแล้ว ให้นำ KSF มาเขียนลงในกระดาษสี 1 key ต่อ 1 แผ่น-ตรงนี้ต้องเตรียมกระดาษ 5 สี และมีกระดาษสีเขียนหัวข้ออีก 2 สี
• ให้นิสิต 5 กลุ่ม ออกไป Present ภาพรวมของกลุ่ม-เน้น Process และอีก 5 กลุ่มคัดเลือกคนที่เล่าเรื่องดีออกไปเล่าเรื่องของตนอีก 5 กลุ่ม (น่าจะเป็นเรื่องที่เอาข้อคิดที่ได้รับไปปรับ Paradigm ของตน)
• ให้แบ่งเป็น 2 กลุ่มใหญ่ ไปทำเป็น core competency เป็นแก่นความรู้ ให้คัดตัวแทนออกไป Present อีกกลุ่มละ ๑ คน-ถ่ายภาพร่วมกันครั้งละกลุ่ม
• รวม Core competency ของ ๒ กลุ่มใหญ่ ให้เหลือกลุ่มเดียว...วิทยากรกระบวนการสรุป Reflection
• AAR ตัวแทนแต่ละกลุ่ม

    สิ่งที่ต้องเตรียม

• กระดาษบันทึกเรื่องเล่า...เก็บเรื่องเล่า
• กระดาษสี 7 สี ตัดครึ่ง
• กระดาษกาว
• กล้องถ่ายภาพกิจกรรม
• ป้ายเขียนชื่อ (คิดว่านิสิตมีอยู่แล้วให้นำมาด้วย)
• เครื่อง computor/Projector/ไมโครโฟน
• โหลดเพลง
• เนื้อเพลง
• กระดาษโรตี เขียนข้อความว่าช่วงนี้จะทำอะไร ใช้เวลาเท่าไร

  

 

มนุษย์ผึ้งมหัศจรรย์  
神奇的蜂爷  
(shen2  qi2  de1  feng1  ye2)

[krutoiting]

เห็นภาพค่ะ ท่าน

ทำงานแบบนี้สนุกแน่ อย่างมีระบบและได้สาระแน่ๆ 

ชอบมากค่ะ

ขอเรียนรู้ด้วยนะคะ

ขอบคุณค่ะ

[beeman 吴联乐]

เรียนครูต้อย

• นี่เป็นบันทึก BAR ครั้งที่1
• หลังจากไปฟังบรรยายจากดร.อาจอง แล้ว อาจจะต้องกลับมานั่งคิด หัวปลาใหญ่ หัวปลาย่อย อีกครั้ง
• ก่อนคิดหัวปลา ต้องกลับมาคิดทบทวนว่า เป้าหมายของเราในการผลิตบัณฑิตชีววิทยาที่พึงประสงค์คืออะไร
• หลักสูตร เปรียบเสมือนพิมพ์เขียว, วิชาต่างๆ เปรียบเหมือนวัสดุในการสร้างบ้าน ทีมครู/อาจารย์เป็นผู้สร้างบ้าน, นักเรียน/นิสิต/นักศึกษา เหมือนผู้อยู่ในบ้านอย่างมีความสุข
• ต้องขอขอบคุณ ครูต้อยที่แวะเข้ามาให้กำลังใจครับ

[ภูคา]

อาจารย์ผึ้งน้อยครับ

พรุ่งนี้จะนัดเด็กปี 1 และเรียนเชิญอาจารย์ที่ปรึกษามาคุยกันในรายละเอียดเพิ่มเติมครับ

ส่วนเด็กปี 2 ที่จะเป็นพีเลี้ยงอาจจะไม่ได้เพราะว่ามีเรียนในวิชาเคมีทั้ง เช้า-บ่าย คงต้องหาปีอื่นๆ มาแทนครับ

ขอบคุณอาจารย์มากครับ

[beeman 吴联乐]

เรียน อ.ภูคา

1. มีอะไรให้ช่วยก็บอกได้ครับ
2. เรื่องพี่เลี้ยง อาจใช้กลุ่มนิสิตของ อ.สุนีย์ ก็ได้ครับ เป็นปี 1 เหมือนกัน ผ่านการฝึกมา 3 ครั้งแล้ว
3. มีเรื่องรบกวนขอวัตถุประสงค์หลักๆ ของโครงการจิตอาสาครับ จะได้ออกแบบกระบวนการให้สอดคล้องกัน