ตามที่หาวิทยาลัยนเรศวร มีนโยบายในการประกันคุณภาพและกำหนดให้การประกันคุณภาพเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติงาน  และนิสิตก็เป็นส่วนหนึ่งทีเกี่ยวข้อง ดังนั้น เพื่อเป็นการพัฒนาการดำเนินงานในส่วนขององค์กรนิสิต มหาวิทยาลัยนเรศวรจึงได้กำหนด วบ่งชี้คุณภาพและเกณฑ์ประเมินผลการดำเนินงานขององค์กรนิสิตของมหาวิทยาลัยนเรศวรึ้  โดยกำหนดขึ้นจาก คณะกรรมการที่ปรึกษาการประกันคุณภาพด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยนเรศวร และดำเนินการเสร็จสิ้นเมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2551 ณ ห้องประชุมนเรศวร 3 มหาวิทยาลัยนเรศวร  ซึ่งมีตัวบ่งชี้คุณภาพ 7 ตัวบ่งชี้ ดังรายละเอียดดังต่อไปนี้

ัวบ่งชี้คุณภาพและเกณฑ์การประเมินหน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิต

 

องค์ประกอบที่  1   วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์  และแผนดำเนินงาน

หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิต* พึงกำหนด วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์ของหน่วยงานให้ชัดเจนและสอดคล้องกัน  และมีแผนดำเนินการที่ชัดเจนเพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์  พันธกิจ และเป้าประสงค์ที่กำหนดไว้

 

ตัวบ่งชี้               จำนวน 2 ตัวบ่งชี้  ประกอบด้วย

1.1  การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์

1.2  การจัดทำแผนดำเนินงาน

1.3  การติดตามและประเมินแผนดำเนินงาน

 

ดัชนีที่  1.1 การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์

หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิต มีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์ของหน่วยงานไว้ชัดเจนและสอดคล้องกัน  เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินงานของสถาบัน

 

เกณฑ์การตัดสิน  :  ระดับ

       1.   มีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์  ที่เป็นลายลักษณ์อักษร

2.   บุคคลในหน่วยงาน/องค์กรมีส่วนร่วมในการกำหนด วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์

       3.   มีความสอดคล้องกับการดำเนินงานขององค์กร/สถาบัน

       4.   มีการเผยแพร่ให้นิสิตและผู้ที่เกี่ยวข้อง * รับทราบ

       5.   มีระบบหรือกลไกที่เอื้อให้เกิดการปรับให้เหมาะสมกับสถานการณ์

 

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

มีการดำเนินการตามข้อ 1

มีการดำเนินการ 3 ข้อแรก

มีการดำเนินการครบทุกข้อ

 

  

ดัชนีที่ 1.2  การจัดทำแผนดำเนินงาน

หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิตมีการวางแผนการศึกษาให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์ของสถาบัน มีการดำเนินงานตามแผน เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่กำหนด

 

เกณฑ์การตัดสิน

        1. มีแผนดำเนินงาน ที่เป็นลายลักษณ์อักษร

        2. สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าประสงค์ที่กำหนดไว้

        3. มีการกำหนด KPI ในโครงการ/กิจกรรมครบทุกกิจกรรมตามแผน

        4. มีการดำเนินงานตามแผน เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่กำหนด

              5. มีสรุปและรายงานผลการดำเนินงานแก่ผู้เกี่ยวข้องทราบ  เพื่อปรับปรุงแผนดำเนินงาน

 

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

มีการดำเนินการ

ไม่ครบ 3 ข้อแรก

มีการดำเนินการ

ใน 3– 4 ข้อแรก

มีการดำเนินการ

ครบทุกข้อ

 

 

 

ดัชนีที่ 1.3 การติดตามและประเมินแผนดำเนินงาน

หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิตมีวิธีติดตามและประเมินแผนงานและโครงการเป็นระยะ ๆ  และเผยแพร่ให้นิสิตและผู้ที่เกี่ยวข้องส่วนใหญ่รับทราบ

 

เกณฑ์การตัดสิน

        1.  มีระบบในการติดตามและประเมินแผนดำเนินงาน

        2.  มีหน่วยงานหรือผู้รับผิดชอบ ในการดำเนินงาน

        3.  มีการสรุปผลการประเมินแผนการดำเนินงานเป็นลายลักษณ์อักษร

        4.  มีการเผยแพร่ผลการประเมินให้นิสิตและผู้เกี่ยวข้องรับทราบ

  

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

มีการดำเนินการ 2 ข้อแรก

มีการดำเนินการใน 3 ข้อแรก

มีการดำเนินการครบทุกข้อ

 

องค์ประกอบที่ 3 กิจกรรมพัฒนานิสิต

             การดำเนินงานด้านกิจการนักศึกษาเป็นกิจกรรมที่หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิตสนับสนุนส่งเสริมเพื่อให้นักศึกษาเป็นบัณฑิตที่มีคุณสมบัติพร้อม  นอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอนที่จัดขึ้นตามหลักสูตร  กิจกรรมการพัฒนานักศึกษาแบ่งออกได้เป็นสองส่วน คือ1) การบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่าซึ่งสถาบันจัดขึ้นให้สอดคล้องกับความต้องการและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักศึกษาและศิษย์เก่าและ 2) การจัดกิจกรรมนักศึกษาที่ดำเนินการโดยองค์กรนักศึกษาซึ่งได้รับการสนับสนุนส่งเสริมจากสถาบัน ทั้งนี้  เพื่อให้นักศึกษาได้พัฒนาร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ ได้แก่ ความรู้ ทักษะการคิด ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ทักษะการวิเคราะห์และการสื่อสาร และการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม

 

ตัวบ่งชี้               จำนวน 2 ตัวบ่งชี้  ประกอบด้วย

3.1  มีการจัดบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า

3.2  มีการส่งเสริมกิจกรรมนักศึกษาที่ครบถ้วนและสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์

 

ตัวบ่งชี้ที่ 3.1   :  มีการจัดบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า

 

เป็นการบริการที่หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิตจัดให้กับนักศึกษาและศิษย์เก่าโดยให้บริการแก่นักศึกษาในกิจกรรมต่อไปนี้เป็นอย่างน้อย   ได้แก่  (1) การบริการด้านข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาและศิษย์เก่า เช่น ทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา แหล่งทุนการศึกษาต่อ  การจัดกิจกรรม/โครงการของนักศึกษาปัจจุบัน  (2)  หน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิตควรจัดกิจกรรม/โครงการที่นักศึกษาและศิษย์เก่าได้มีส่วนร่วม เช่น  การจัดทำฐานข้อมูลศิษย์เก่าและปัจจุบัน  โครงการศิษย์เก่าสัมพันธ์ 

 

 เกณฑ์การตัดสิน

        1. มีระบบในการจัดบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า

        2. มีหน่วยงานหรือผู้รับผิดชอบ ในการดำเนินงาน

        3. มีการบริการด้านข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาและศิษย์เก่า

        4. มีกิจกรรม/โครงการที่นักศึกษาและศิษย์เก่าได้มีส่วนร่วม

 

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

มีการดำเนินการ 2 ข้อแรก

มีการดำเนินการใน 3 ข้อแรก

มีการดำเนินการครบทุกข้อ

 

 

 

ตัวบ่งชี้ที่  3.2  :  มีการส่งเสริมกิจกรรมนักศึกษาที่ครบถ้วนและสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึ่งประสงค์

 

เป็นการส่งเสริมการจัดกิจกรรมนักศึกษาอย่างเหมาะสมและครบถ้วน  กิจกรรมนักศึกษาหมายถึงกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่ดำเนินการทั้งโดยสถาบันและหน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิต   เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะมีโอกาสได้รับการพัฒนาสติปัญญา  สังคม  อารมณ์  ร่างกาย  และคุณธรรมจริยธรรมสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิต

ที่พึงประสงค์  5  ประการ  ได้แก่  (1)  ความรู้  (2)  ทักษะการคิด  (3)  ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ  (4)  ทักษะการวิเคราะห์และการสื่อสาร  และ  (5) การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม

 

เกณฑ์มาตรฐาน  :  ระดับ       

1. มีการจัดทำกิจกรรม/โครงการที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของหน่วยงาน/องค์กรกิจกรรมนิสิต สถาบันและคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์

2. มีการจัดกิจกรรม/โครงการตามกิจกรรมอย่างน้อย 5 ด้าน  ดังต่อไปนี้

      -  กิจกรรมวิชาการ

      -  กิจกรรมกีฬาและการส่งเสริมสุขภาพ

      -  กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์และรักษาสิ่งแวดล้อม

      -  กิจกรรมนันทนาการ

      -  กิจกรรมส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม

3.  มีระบบในการวางแผนการจัดกิจกรรม/โครงการให้สอดคล้องกับการพัฒนานิสิต 5 ด้าน อย่างสมดุล

4.  คณะทำงาน/ผู้เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการวางแผนการจัดกิจกรรม/โครงการ

5.  มีการจัดทำสรุปรายงานและประเมินผลเป็นลายลักษณ์อักษร รวมทั้งแจ้งผู้ที่เกี่ยวข้องรับทราบ

 

เกณฑ์การประเมิน       :

 

คะแนน 1

คะแนน 2

คะแนน 3

มีการดำเนินการ

ไม่ครบ 3 ข้อแรก

มีการดำเนินการ

3-4  ข้อแรก