การหาตัวประกอบ
(สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษานะครับ)
สังเกตการหารต่อไปนี้
8 4 2 1
1 ) 8 2 ) 8 4 ) 8 8) 8
8 ¯ 8 ¯ 8¯ 8¯
0 0 0 0
จำนวนนับที่หาร 8 ได้ลงตัวมีจำนวน 4 ตัว ได้แก่ 1 , 2 , 4 , 8
กล่าวได้ว่า 1 , 2 , 4 , 8 เป็นตัวประกอบของ 8 เพราะหาร 8 ได้ลงตัว
สรุป ตัวประกอบของจำนวนนับใด ๆ คือจำนวนนับที่หารจำนวนนับได้ลงตัว
ได้ความรู้มากครับV
ได้ความรู้มาก
ได้ความรู้มากครับ
ได้ความรู้
สนุกมากค่ะ
ได้ความสนุกเกี่ยวกับคณิตศาสตร์มากมาย
ได้ความรู้มากมายค่ะ
ได้ความรู้มากค่ะ
ได้ความรู้เพิ่มเติมค่ะ
ได้ความรู้และเรียนรู้ค่ะ
ได้ความรู้จากวิชาคณิตศาสตร์
ได้ความรู้มากมายค่ะ
ได้ความสนุกสนานค่ะ
ได้ความรู้และสนุกสนานค่ะ
ได้ความคิดมากค่ะ
ได้ความรู้ต่างๆมากมายครับ
ได้ความรู้มากครับ
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ง่ายครับ
ง่ายค่ะ
เข้าใจค่ะ
ง่ายค่ะ
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้จากคณิต
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ง่ายครับ
ง่ายค่ะ
ง่ายค่ะ
ง่ายค่ะ
ง่ายมาก
ง่ายครับ
ง่ายมาก
ง่ายครับ
ง่ายดี
ง่ายดีค่ะ
ง่ายดี
ง่ายดี
ง่ายดี
สบายมาก
ง่าย ง่าย
ง่าย
ง่าย
ง่าย
ได้ความรู้มาก
ได้ความรู้และความสนุก
ง่ายและเข้าใจ
ง่ายครับ
ง่ายมาก
ได้ความรู้
ดีจังเลย
ได้ความรู้ค่ะ
ดีค่ะ
ดีจังเลยค่ะ
ดีจังเลยค่ะ
ดีจังเลยค่ะ
ง่ายมากค่ะ
ง่ายมากค่ะ
ง่ายจังเลย
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความร
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้และง่าย
ง่ายค่ะ
สนุกมากค่ะ
ง่ายค่ะ
ง่ายมากค่ะ
ได้ความรู้มากมาย
ง่ายค่ะธ
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ความรู้มากคะ
ได้ความรู้มากครับ
เข้าใจครับ
ได้ความรู้มากครับ
ได้ความรู้มากค่ะสสสสส
ได้ความรู้มากครับ
ได้ความรู้มาก
ได้ความรู้
ได้ความรู้
ได้ดูแล้วขอบคุณมากครับครูสูรย์
ขอบคุณมากค่ะหนูได้ดูแล้วค่ะ