จากการเรียนรู้ด้วยตนเองแล้ว  นักเรียนย่อมต้องมี...วินัยในตนเอง..ที่เกิดจากการฝึกฝนจากทางบ้าน โรงเรียน ชุมชม และจากสื่อทางสังคม

*****

การเรียนรู้ด้วยตนเอง  จึงต้องควบคู่กับ....วินัยในตนเอง...อย่างแยกจากกันไม่ออก

ดังจุดหมาย...ของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544...

1.  เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

2.  มีความคิดสร้างสรรค์ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน รักการอ่าน รักการเขียน และ รักการค้นคว้า

3.  มีความรู้อันเป็นสากล รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงแความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาการมีทักษะและศักยภาพในการจัดการ  การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี ปรับวิธีการคิด วิธีการทำงานได้เหมาะสมกับสถานการณ์

4.  มีทักษะและกระบวนการโดยเพาะทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ทักษะการคิด สร้างปัญญา และทักษะในการดำเนินชีวิต

5.  รักการออกกำลังกาย ดูแลตนเองให้มีสุขภาพและมีบุคลิกภาพที่ดี

6. มีประสิทธิภาพในการผลิตและการบริโภค  มีค่านิยม เป็นผู้ผลิตมากกว่า เป็นผู้บริโภค

7.  เข้าใจประวัติศาสตร์ของชาติไทย  ภูมิใจในความเป็นไทย  เป็นพลเมืองดี ยึดมั่นวิถีชีวิตและการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข

8.  มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ภาษาไทย ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี กีฬา ภูมิปัญญาไทย ทรัพยากรธรรมชาติและพัฒนาสิ่งแวดล้อมไทย

9.  รักประเทศชาติและท้องถิ่น  มุ่งทำประโยชน์และสิ่งที่ดีงามให้สังคม

*****

Winai10

*****

ในภาพ  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย...โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)  ส่งเสริมการรักการอ่าน วินัยในตนเอง การเรียนรู้ด้วยตนเองและใฝ่รู้ใฝ่เรียน

...บันทึกอ้างอิง....

 

ฝึกให้นักเรียนรู้จักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

****

เสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน..วินัยในตนเอง(3)

*****

เสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน..วินัยในตนเอง (2)

*****

เสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน..วินัยในตนเอง