ผมเห็นว่าการสอนมีหลายวิธี แต่ละวิธีก็มีจุดเด่น จุดด้อย ด้วยกันทั้งนั้น หากจะนำการสอนวิชาชีพแบบโครงงานหรือโครงการมาใช้ให้ได้ผล ก็น่าจะขึ้นอยู่กับ ครู ผู้เรียน รายวิชา การจัดการ และองค์ประกอบอื่นๆ ทั้งนี้หากต้องการให้ได้ผลสัมฤทธิ์ที่มีประสิทธิภาพ ทั้งต่อผู้เรียน และองค์กร ก็น่าจะมีการจัดทำอย่างเป็นระบบ เช่น แบ่งการจัดการทำในระดับแผนก โดยฝ่ายวิชาการ เป็นผู้ตรวจสอบดูแลสนับสนุนติดตาม ทั้งนี้ไม่ควรกำหนดปริมาณรายวิชาที่ต้องจัดทำ ควรให้แต่ละแผนกได้พิจารณาความเหมาะสม ในการจัดทำ โดยมีการนำ KM มาเป็นเครื่องมือในการดำเนินการ
ผมในฐานะครูในสังกัด สอศ. ผู้หนื่ง อยากเห็นและมุ่งหว้งว่า ครูในสังกัด สอศ. ทุกคนมีความตั้งใจและใล่ใจต่อความสำเร็จของศิษย์ทุกคน หากเป็นได้เช่นนี้ ผมเชื่อว่าวิธีการสอนที่ครูได้ตัดสินใจเลื่อกใช้ย่อมเป็นวิธีสอนที่ดีที่สุดและเหมาะสมที่สุดแล้ว อย่างไรก็ตามการได้นำวิธีการสอนใหม่ๆมาใช้อย่างตั้งใจจริง ก็เป็นการพัฒนาการสอนด้วยเช่นกัน ย่อมส่งผลสัมฤทธิ์ที่ดีและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
การสอนวิชาชีพแบบโครงงาน หรือโครงการนั้น วษท.ได้ดำเนินการไปบ้างแล้ว ถ้าคุณครูลุงวอสนใจการใช้ KM เข้ามาดำเนินการน่าสนใจมากๆ เลยครับ
ที่สำคัญน่าจะเป็น ๒ ส่วน
๑. เป้าหมายของวิชานั้น ว่าเป็นวิชาชีพเฉพาะเน้นส่วนใด
๒. เป้าหมายของคุณครูลุงวอ ว่า ต้องการให้เด็ก "ผู้เรียน" ได้อะไร
คุณทำหน้าที่เป็นคุณอำนวย เองแล้ว จะอำนวยการให้เกิดผลประการใด "แผน" จึงเป็นสิ่งสำคัญ
เอาใจช่วยนะครับ ได้ผลอย่างไรก็แลกเปลี่ยนกันได้
เหมาะๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
ผมอยากจะปรึกษาครับ
ผมเรียนช่างเชื่อมอยู่แล้วก้อต้องทำโครงงาน
แต่ตอนนี้คิดไม่ออกเรยคับว่าจะทำอะไรดี
ในกลุ่มก้อมีอยู่ 5 คน
งบไม่จำกัด
ยังไงช่วยแนะนำหน่อยนะครับ
คุณวัชระศักดิ์
ให้เข้าไปที่ชุมชน อบต. otop หรือสถานประกอบการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อถามความต้องการของเขา หรือพัฒนาของที่เขามีอยู่ การทำโครงการ หรือโครงงานอาจจะทำเป็นการศึกษาวิจัยก็ได้ ไม่ต้องเป็นชิ้นงาน