วิิกฤติของการเผชิญปัญหา...เป็นโอกาสที่ทำให้เราหันมาทำความรู้จัก เปิดใจ และยื่นมือเข้ามาหากันมากยิ่งขึ้น

วันนี้เป็นวันที่ ๓ ของการอบรมAPN…สำหรับวิสัญญีพยาบาล

 

บรรยากาศของผู้เข้าอบรมดีมากขึ้นเรื่อยๆค่ะ...เพราะทุกคนกำลังลงเรือลำเดียวกัน  มีเป้าหมายเดียวกัน  และด้วยความรู้สึกออกจะ(มีทุกข์)เหมือนๆกัน.. นั่นคือ  การกลับมาเป็นนักเรียนที่ต้องเผชิญการทำข้อสอบอีกครั้ง...หัวอกเดียวกัน...หลังจากร้างมานาน...

 

อย่างผู้บันทึกเอง... ก็หลายปีดีดักแล้วที่ไม่ได้นั่งกาถูก  กาผิด  หรือต้องมานั่งท่องจำ

โดยส่วนตัวเป็นคนไม่ชอบงานท่องที่ตีกรอบความคิดตัวเองอยู่แล้ว... ชอบงานที่ให้ความคิดเป็นอิสระมากกว่า  ซึ่งเชื่อว่าวิสัญญีพยาบาลหลายๆคนคงคล้ายๆกัน ด้วยการถูกปลูกฝังจากพฤติกรรมการทำงานในวิชาชีพของเราโดยไม่รู้ตัว....แต่งานนี้หากไม่จำซะบ้างก็คงลำบากหากจะหยิบไปใช้ 

 

 

...แต่... วิกฤติของการเผชิญปัญหาร่วมกัน  ลำบากด้วยกันมากแค่ไหน ร่วมทุกข์กันมากเพียงไร  ก็จะยิ่งทำให้พวกเรามีโอกาสหันมาทำความรู้จัก  เปิดใจ  และยื่นมือเข้ามาหากันมากยิ่งขึ้นค่ะ

 

เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่  ที่เราตั้งใจร่วมกันนั้นยังมีอยู่ข้างหน้า  มันท้าทายพวกเรายิ่งนัก....

วิสัญญีพยาบาล...สู้...สู้....

 

 

แบ่งกลุ่มทำรายงาน

วิชา 255714 วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

 

 

กลุ่มที่

สมาชิกกลุ่ม

เรื่อง

1

มัณฑนา  ลาวัณย์  อรอนงค์  มณีรัตน์

สถิติเชิงพรรณนา

2

ศศิมา  บุษกร  ทัศนีย์  วรนุช

t - test, Z- test

3

อรทัย  นันท์นภัส  จันตญา  นิภาพัฒน์

Mann–Whitney U

Wilcoxon

4

สายทอง  ศิริวรรณ  สำรอง  เสาวภา

Chi-square

Fischer

5

กฤษณา  ทิพยวรรณ  นิดา  ดวงดาว

Spearman

Kruskal-Wallis

6

พรรณพิศ  สิริลักษณ์  จิระภา  กชกร

การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว

7

ผ่องศรี  สายใจ  ดวงสุดา  เพ็ญสกุล

สหสัมพันธ์

8

ศิริทิพย์  สมจิตต์  พนิดา  อรนุช

การถดถอยอย่างง่ายเชิงเส้น

9

นวรัตน์  สุมามาลย์  ลุณณี  ปรีชา

การถดถอยพหุ

10

อรอนงค์(ศรีสุวรรณ์)  นิภาวรรณ  รัตนาภรณ์ สุจริต

การวิเคราะห์ปัจจัย

 

กำหนดสอบ...สัปดาห์หน้า....

วัน-เวลา

วิชาที่สอบ

เนื้อหา

วันศุกร์ที่ 10 ต.ค 51

 08.00-10.00น.

ภาวะผู้นำทางการพยาบาล(NLHS)

หน่วยที่ 1  หน่วยที่ 2

หน่วยที่ 3.1  หน่วยที่ 3.2

วันเสาร์ที่ 11 ต.ค 51

 08.00-10.00น.

วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

สอบกลางภาค

 

 หมายเหตุ : อ่านเนื้อหาเพิ่มเติม

สถิติที่ใช้ในการวิจัย