การจัดการความรู้ พระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546
การจัดการความรู้ (Knowledge Management) KM
ò
พระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546
ò
สพฐ.
ò
(สพท. ทั่วประเทศ) สพท. เลย เขต 1 , 3
ò
โรงเรียนแกนนำ 18 โรงเรียน (โรงเรียนเลยพิทยาคม)
ò
ดำเนินการ
ò
รายงานผล
ò
ò
สพท. เลย เขต 1
การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในองค์กร
ò
องค์ประกอบการจัดการความรู้ (ภูเขาน้ำแข็ง)
ò
โมเดลปลาทู หัวปลา (KV) ตัวปลา (KS) หาปลา (KA)
ò
ผลลัพท์ของการจัดการความรู้
ò
การกำหนดวิสัยทัศน์ การจัดการความรู้
ò
เรื่องเล่า เร้าพลัง (Storytelling)
ò
คุณอำนวย คุณเอื้อ คุณกิจ คุณลิขิต คุณประสาน คุณวิศาสตร์
ò
วิเคราะห์ขุมความรู้ สังเคราะห์ให้เป็นแก่นความรู้
ò
ò
ตัวอย่าง แบบบันทึก เรื่องเล่า เร้าพลัง (Storytelling)
ò
ขีดเส้นใต้ ขุมความรู้ สังเคราะห์แก่นความรู้ ในแบบบันทึกเรื่องเล่า เร้าพลัง
ò
เขียน KV และแก่นความรู้ ลงในตารางอิสรภาพ
ò
เขียนระดับความสำเร็จ ลงในตารางอิสรภาพ 5 ระดับ (5 ดาว)
ò
เขียน KV และแก่นความรู้ ลงในตารางประเมินตนเอง ปัจจุบันได้กี่ดาว เป้าหมายกี่ดาว
ผลต่าง (เป้าหมาย – ปัจจุบัน)
ò
แบบบันทึก การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เขียน วิธีปฏิบัติที่ดีของ คนอื่น (คุณกิจ)
เขียน วิธีปฏิบัติของตนเอง
ò
เขียน แบบบันทึก การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ò
กรอกข้อมูล ลงใน ไฟล์ new_demo_river_diagram.xls
ò
วิเคราะห์ แปลผล แผนภูมิธารปัญญา
แผนภูมิขั้นบันได
ò
รายงานเป็นรูปเล่ม ส่งสพท. เลย 1
ò
นำผลการจัดการความรู้ ขึ้นอินเทอร์เน็ต บล็อก (Blog) และ สพฐ.
http://gotoknow.org/ , http://gotoknow.org/planet/kmobec
http://teacher.obec.go.th
ที่เว็บไซต์ชุมทางนักจัดการความรู้ สพฐ.
ò
โรงเรียนแกนนำ การจัดการความรู้ รองรับการศึกษาดูงานการจัดการความรู้
ò
งบประมาณ สพท.เลย 2,000 บาท