บทคัดย่อ
ชื่อผลงานทางวิชาการ รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่องการใช้โปรแกรม
ไมโครซอฟเวิร์ด 2003 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้รายงาน นายสุรพล ดีเลิศ
วิชา คอมพิวเตอร์
ปีการศึกษา 2551
การรายงานครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ และเพื่อหาความก้าวหน้าในการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนเรื่อง การใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ด 2003 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนวัดแก้วตา อำเภอบางปะหัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรายงาน ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการสอน และ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทำการทดลองในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 ระหว่างวันที่ 4 ธันวาคม 2550 - 20 กุมภาพันธ์ 2551 สัปดาห์ละ 2 ครั้งๆละ 1 ชั่วโมง รวม 20 ครั้ง เป็นเวลา 10 สัปดาห์ โดยใช้แผนแบบการทดลองคือ หนึ่งกลุ่มสอบก่อน-สอบหลัง One Group pretest-posttest design นำข้อมูลมาวิเคราะห์ด้วยการทดสอบค่าที (t-test dependent) สถิติพื้นฐานที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ และ S.D
ผลการทดลองพบว่า
1. เอกสารประกอบการสอนเรื่องการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ด 2003 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพด้านกระบวนการ และประสิทธิภาพด้านผลลัพธ์ เท่ากับ 86.53 / 83.33 แสดงว่าเอกสารประกอบการสอนเรื่องการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ด 2003 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนเรื่องการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ด 2003 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยผลสัมฤทธิ์หลังการจัดการเรียนรู้ สูงกว่าก่อนการจัดการเรียนรู้ แสดงว่า การจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนเรื่องการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ด 2003 ทำให้ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนสูงขึ้น
น่าสนใจ อ่านดูแล้วเข้าใจง่าน ดีค่ะ
ใช้สื่อการสอนทันสมัย นักเรียนจะสนใจดีนะ