การกำหนดระยะเวลาตอบสนองของผุ้เรียน

  ทฤษฎีการเรียนรู้  
ช่วงนี้วุ่นวายกับ IS ปวดหัวมาก วันนี้ก็เลยเข้ามาค้นหาทฤษฎีเกี่ยวกับการตอบสนองของผู้เรียน โดยพฤติกรรมบางอย่างต้องใช้เวลาในการกำหนดการตอบสนองต่อสิ่งเร้า  สิ่งที่ค้นพบวันนี้ สรุปด้วยตนเองคิดว่า ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม ซึ่งได้แก่ พาฟรอฟ สกินเนอร์  ธอร์นไดค์ พบว่า การให้สิ่งเร้า กับอินทรีย์ แล้วจะเกิดการตอบสนอง โดยอาจจะมีการเสริมแรงในทางบวกหรือลบ เพื่อให้เกิดพฤติกรรมตามความประสงค์  ไม่รู้จะเข้าใจถูกหรือเปล่า  สำหรับชาวเทคโนฯ การที่จะผลิตสื่อหรือกระทำกระบวนการใด ๆ เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการศึกษาสิ่งที่จะนำมาใช้อ้างอิงได้ดีที่สุดในงานวิจัยก็คือ ทฤษฎีต่างๆ  จิตวิทยา  พัฒนาการ  และระบบต่าง ๆ ตั้งแต่คิดจะทำ จนถึงทำเสร็จสิ้น รวมถึงติดตามประเมินผลในระยะเวลาต่อไปอีก

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน สายฝน วรรณกูล : G3

คำสำคัญ (Tags)#คอมพิวเตอร์ช่วยสอน

หมายเลขบันทึก: 20927, เขียน: 26 Mar 2006 @ 13:23, แก้ไข, 11 Feb 2012 @ 14:37, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (0)