บทคัดย่องานวิจัย

ชื่อเรื่อง                 รายงานการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยา 

หน่วยการเรียนรู้ โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก 

โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ  JIGSAW 

สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5

ผู้รายงาน              นายวิชัย  ถวิลไพร

ปีการศึกษา           2549

 

บทคัดย่อ

 

                รายงานการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยา  หน่วยการเรียนรู้ โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ  JIGSAW 

สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน            วิชาชีววิทยาหน่วยการเรียนรู้โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก  โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ JIGSAW  ศึกษาประสิทธิภาพแผนการจัดการเรียนรู้  75/75  วัดความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ  JIGSAW  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย  เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5/1  โรงเรียนศรีบัวบานวิทยาคม ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา  2549  จำนวน  16  คน  ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย  แผนการจัดการเรียนรู้  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน  ที่ผู้รายงานได้ศึกษาค้นคว้าและสร้างขึ้น  โดยผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ  วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของรูปแบบการจัดการเรียนรู้  โดยใช้สูตร  E1/E2  วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน  และแบบทดสอบความพึงพอใจ  โดยหาค่าเฉลี่ย  ร้อยละ  และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ส่วนการทดสอบสมมติฐานใช้  t – test  Dependent