การพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน

    ข้าพเจ้าสอนวิชาชีววิทยาทุกระดับชั้น  ข้าพเจ้ามีความภาคภูมิใจที่เมื่อจบปีการศึกษา  2550  นักเรียนเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาที่ใช้วิชาชีววิทยามากขึ้น  เช่น  พยาบาล  เกษตร  เทคนิคการแพทย์  ชีววิทยา  จุลชีววิทยา  เป็นต้น  ซึ่งกว่าจะเกิดผลเช่นนี้ได้ใช้เวลาหลายปี  ในปีการศึกษา  2547  ได้เริ่มวิเคราะห์ว่า  เพราะเหตุใดนักเรียนจึงไม่เห็นความสำคัญและประโยชน์ของการเรียนวิชาชีววิทยา  จึงได้ปรับเปลี่ยนวิธีสอน  โดยนำคอมพิวเตอร์มาใช้ประกอบการสอนในด้านการใช้บทเรียนออนไลน์   Powerpoint ประกอบการอธิบาย  Quiz  CAI  ซึ่งสามารถจะเรียนได้พร้อม ๆ กัน  และเรียนนอกเวลาได้  ในระหว่างสอนก็แทรกเรื่องเล่าที่ประสบมาเกี่ยวกับประโยชน์ของการใช้วิชาชีววิทยาในชีวิตประจำวัน  ปฏิบัติเช่นนี้มาตั้งแต่ปีการศึกษา  2548 – 2550  จนได้ผลอย่างที่เล่ามาข้างต้น  และข้าพเจ้าจะปฏิบัติเช่นเดิมแต่ปรับปรุงให้ดียิ่งขึ้นต่อไป