เช้าวันเสาร์ที่ ๒๓ ผมนั่งรถจากชลพฤกษ์ รีสอร์ท นครนายก ไปโรงแรมวรบุรี อโยธยา คอนเวนชั่น รีสอร์ท ที่อยุธยา เพื่อไปร่วมประชุม คศน. (เครือข่ายร่วมพัฒนาศักยภาพผู้นำการสร้างสุขภาวะแนวใหม่ ซึ่งเป็นเครือข่ายที่น่าสนใจมาก เพราะเกิดจากการรวมตัวกันอย่างหลวมๆ ของกลุ่มผู้ก่อการดีกลุ่มหนึ่ง คุยกันมาเป็นระยะๆ หลายเดือน รวม ๗ ครั้งแล้ว โดยผมถูกดึงเข้าไปในช่วงหลัง บังเอิญ “ลูกเขย” ของผม คือหมอสุเทพ เป็นผู้ประสานงาน ผมจึงถูกดึงติดหนึบเข้าไปช่วยเขาคิด และเวลานี้ก็ช่วยกันคิดจนชัดใระดับที่จะลงมือทำได้แล้ว
หัวใจของเรื่องก็คือ การทำงานในระบบสุขภาพภาครัฐในสภาพปัจจุบัน ไม่ค่อยจรรโลงใจ ไม่ค่อยประเทืองปัญญา และไม่ค่อยสร้างจิตมุ่งมั่นที่จะอุทิศตนทำประโยชน์ให้แก่สังคม รวมทั้งไปไม่ค่อยจะทันการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นทั้งในระบบสุขภาพ และระบบสังคม เราจึงร่วมกันสร้างกลไกการเรียนรู้แบบใหม่ เป็นคล้ายๆ Virtual Unversity หรือโรงเรียนสร้างผู้นำแบบ “โรงเรียนเสมือน” มีจิตวิญญาณเข้มข้น แต่ไร้ร่าง
ทำเรื่องแปลกๆ อย่างนี้ ผมชอบ
คณะผู้ก่อการดี มี นพ. วิชัย โชควิวัฒน เป็นประธาน ประชุมกันอย่างได้เรื่องได้ราวตั้งแต่เมื่อคืน และตอนเช้า นพ. โกมาตร จึงเสถียรทรัพย์ ก็ได้นำเสนอโครงสร้างของกิจกรรมเรียนรู้ในช่วงเวลา ๓ ปี เป็น ๙ โมดุล คือปีละ ๓ โมดุล หนึ่งโมดุลประกอบด้วยเวลา ๑ เดือนที่มาเรียนรู้ร่วมกัน คั่นด้วย ๓ เดือนของการปฏิบัติงานหรือเรียนรู้ด้วยตนเอง เมื่อผมไปถึงเวลาประมาณ ๑๐ น. คณะผู้ก่อการกำลังอยู่ในอารมณ์คึกเต็มที่ เพราะมองเห็นชัดเจนว่าโมเดลที่หมอโกมาตรเสนอจะใช้ดำเนินการได้ผลแน่นอน ครูสุรินทร์ กิจนิตย์ชีว์ ประธานคณะกรรมการบริหารแผนคณะที่ ๔ ของ สสส. บอกว่า อย่างนี้ให้ทุนสนับสนุนได้อย่างสบายใจ
เมื่อคืนเขาสรุปได้ว่า คุณลักษณะสำคัญของผู้นำสมัยใหม่มี ๙ ข้อ ได้แก่
๑. มีคุณธรรมและจริยธรรม มีจิตสาธารณะ
๒. มีโลกทัศน์ที่ดีและมีวิสัยทัศน์
๓. มีทักษะการอ่าน การฟัง การคิด การถาม การค้นคว้า การพูด และการเขียน
๔. ทักษะการบริหารจัดการโดยเฉพาะการบริหารจัดการเชิงยุทธศาสตร์ รวมทั้งการสร้าง การพัฒนาและการทำงานแบบเครือข่าย
๕. มีทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และการสื่อสารที่ดี
๖. มีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการใช้ภาษาโดยเฉพาะภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
๗. มีสุขภาพดีทั้งสี่มิติ ทั้งกาย ใจ ปัญญา(จิตวิญญาณ)และสังคม
๘. มีทักษะในการรวบรวม การประมวล การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการตัดสินใจ
๙. มีความรู้ความเข้าใจในศาสนธรรม วัฒนธรรม และประเพณีที่ดีงามตลอดจนมีทักษะในการเข้าถึงศิลปะและสุนทรียภาพทั้งปวง
ผมช่วยเสริมหรือขยายความว่า ต้องเน้นทักษะการสื่อสารโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสมัยใหม่ มิฉนั้นจะถือว่าเป็นผู้นำยุคใหม่ไม่ได้ เพราะขาดทักษะในการใช้เครื่องมือในการเรียนรู้และการสื่อสารอันทรงพลัง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผมมองว่าการสื่อสารนั้นเองคือเครื่องมือของการเรียนรู้ ทั้งการเรียนรู้ภายนอกและการเรียนรู้ภายใน
ที่ประชุมช่วยกันตกแต่งโมดุล ๑ – ๔ ที่หมอโกมาตรเสนอในเชิงยกร่าง และเตรียมวางแผนเริ่มดำเนินการในเดือน พ.ค. ๕๒ โดยคาดว่าจะมีผู้เข้าร่วมกระบวนการปีละ ๑๐ – ๑๕ คน คือเน้นคุณภาพ ไม่เน้นปริมาณ จะมีการชักชวนและเปิดรับสมัคร ให้ได้คนที่มี commitment ในการทำงานเพื่อบ้านเมือง และมุ่งมั่นต่อการเรียนรู้ จริงๆ
เราตั้งหมอโกมาตร จึงเสถียรทรัพย์ เป็นครูใหญ่ของกระบวนการเรียนรู้นี้ มีหมอสุเทพ เพชรมาก กับหมอพิเชฐ บัญญัติ เป็นผู้ประสานงาน
วิจารณ์ พานิช
๒๔ ส.ค. ๕๑
|
บรรยากาศในห้องประชุม
|
|
อีกมุมหนึ่งของห้อง
|
