การกระจายอำนาจ
หลักจากกระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศกฎกระทรวงเรื่องการกระจายอำนาจ ในการบริหารจัดการศึกษา
ไปสู่สถานศึกษา และมีการนโยบายและสั่งการให้การดำเนินงานการกระจายอำกนาจไปสู่แนวปฎิบัติถึง
สถานศึกษาอย่างแท้จริง ในทางปฎิบัติที่ผ่านมายังไม่เห็นความสำเร็จที่แท้จริง มีปัจจัยหลายสิ่งหลาย
ประการที่ยังเป็นปัญหาอุปสรรค เช่น รูปแบบในการพัฒนา กระบวนการคิด รวมถึงการบริหารจัดการ
จึงเห็นว่าหากจะให้เกิดผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม "ต้องมีวิธีการพัฒนาที่ชัดเจน กำหนดระยะเวลา
ดำเนินการ ติดตามผลอย่างใกล้ชิด"
