คุณลักษณะของผู้นิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วม
ผู้นิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วม เป็นผู้ประสานที่มีประสิทธิภาพต้องมีคุณลักษณะในด้านต่าง ดังนี้
1. ความรู้ ผู้นิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วมต้องเป็นบุคคลที่มีความรู้เกี่ยวกับหลักการ ความคิดรวบยอด ปรัชญาทางการศึกษา การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และวิธีการของการนิเทศการสอบแบบมีส่วนร่วมเป็นอย่างดี จะต้องเป็นคนที่รอบรู้ในเรื่องต่าง ๆ ของสถานศึกษาและวัฒนธรรมสถานศึกษาเข้าใจปัญหา ของการพัฒนาสถานศึกษาการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเป็นอย่างดี มีความเข้าใจอย่างหนักแน่นในปัญหาทางการศึกษา ตลอดจนโครงสร้างของการจัดการศึกษารอบรู้แนวดำเนินการและวิธีการนิเทศปฏิบัติ การหลักการความคิดรวบยอดของการพัฒนาทฤษฎีการนิเทศ 2. มีบุคลิกภาพและค่านิยม ผู้นิเทศเป็นคนที่ใช้กระบวนการประชาธิปไตย มีจิตใจที่มองโลกในแง่ดี และมีประโยชน์ ใจกว้างเปิดเผย มีข้อผูกพันต่อคณะครู และการพัฒนาของตนเอง ผู้นิเทศต้องแสดงออกถึงความบากบั่น อดทนและริเริ่มในการพัฒนากิจกรรมการเีรียนการสอน มีบุคลิกลักษณะด้านสังคมที่น่าชื่นชอบของคณะครูในสถานศึกษาและที่สำคัญจะต้องเป็นคนถ่อมตนและ ตั้งใจที่จะทำตนเองให้เข้ากับผู้อื่นได้ ให้มากที่สุด
3. มีความสามารถและความคล่องแคล่ว ผู้นิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วมต้องเป็นคนที่สามารถสื่อสารกับคณะครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถจัดการใช้ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในสถานศึกษา เช่น การสอนแบบบุรณาการ การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เพื่อให้คณะครูได้ใช้ในการศึกษา ค้นคว้าเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน เป็นการยกระดับคุณภาพของคณะครู ผู้นิเทศกานสอนแบบมีส่วนร่วมต้องเป็นผู้มีทักษะในการนิเทศเป็นอย่างดี และสามารถรวบรวมข้อมูลวิเคราะห์ สังเคราะห์ เอกสารต่าง ๆ และการเขียนรายงานการนิเทศ
4. มีัทักษะทางสังคม ผู้นิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วม ต้องมีความสามารถในการส่งเสริมบรรยากาศแบบบประชาธิปไตยในสถานศึกษาอย่างเป็นกันเองและ เปิดเผยด้วยวิธีการเช่นนนี้จะสามารถส่งเสริมให้โรงเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและ ร่วมกันทำงานนั่นคือการจัดโอกาสให้สถานศึกษาได้ตระหนักถึงความสำคัญจำเป็นในการทำงานร่วมกัน กับผู้ประสานงานการนิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วม เช่น การระดมสมอง หรือการระดมความคิด การอภิปรายกลุ่ม
5. การสร้างสัมพันธภาพ ในการนิเทศการสอนแบบมีส่วนร่วม การสร้างสัมพันธภาพระหว่างผู้นิเทศกับผู้รับการนิเทศ จะช่วยให้การทำงานร่วมกันในการปฏิบัติงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถทำได้หลายวิธี ได้แก่ การประชุมชี้แจงให้เข้าใจผลงาน การมอบหมายภารกิจ การประชุมชี้แจงให้เข้าใจสภาพและปัญหาที่เกิดขึ้น การให้การยอมรับ การมอบหมายภารกิจ การเสริมแรง และการสร้างแรงจูงใจ
แล้วผู้นิเทศน์มีหน้าที่อะไรบ้างครับ
ขอบคุณทั้งสองท่านค่ะ ยินดีต้อนรับ / หน้าที่ของผู้นิเทศก็ประมาณว่าทำหน้าที่ แนะนำ ช่วยเหลือ ปรับปรุง ส่งเสริมและพัฒนาครูหรือบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ให้มีสมรรถภาพสูงขึ้น ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพนักเรียน ให้...
.....เก่ง .ดี..มีความสุข...เต็มตามศักยภาพ...จ้ะ