๒๓ มิ.ย. ๕๑ ได้มาเยี่ยมชมโรงเรียนแนวใหม่ เพลินพัฒนา
ได้ยินชื่อโรงเรียนนี้ว่าเป็นของค่ายแปลน เจ้าของนิตยสารรักลูก
แต่ดูรายละเอียดแล้ว มีสำนักพิมพ์ซีเอ็ด มาร่วมด้วย
เคยเห็นโรงเรียนนี้ในงาน KM ด้วย
เดินทางกับรถตู้ เขาว่าอยู่แถวพุทธมณฑลสาย ๒
ครูใหม่ (http://gotoknow.org/blog/krumaimai และ http://gotoknow.org/blog/krumai) เป็นผู้นำเสนอ
ยุทธศาสตร์ของโรงเรียนคือ ก้าวพอดี
มีพื้นที่ ๒๐ ไร่
สนุกในวัยอนุบาล
ชวนสืบค้นในวัยประถม
ท้าทายศักยภาพในวัยมัธยม
ทุนดี = ครูดี
ครูที่นี่คุยกันทุกสัปดาห์
ที่นี่เน้น ความสุขเล็กๆ หยอดกระปุกไปเรื่อยๆ
การเกิดขึ้นของโรงเรียนเป็นเรื่องดีงาม
ก่อตั้งปี ๒๕๔๕
เปิดปี ๒๕๔๗
บริบทชาวเมืองกรุงเทพฯ และปริมณฑล
การศึกษาเป็นบันไดไปสู่การสร้างสรรค์สังคม
นักเรียน ๘๐๐ คน ครอบครัวอีก ๑,๖๐๐ คน
ภาวะพร้อมเรียนรู้ เป็นสิ่งจำเป็น
ให้เห็นอุปสรรคดั่งอาหาร
โรงเรียนเล็กในโรงเรียนใหญ่
แบ่งเป็นช่วงชั้นๆ ละ ๓ ระดับ
มีห้องสมุดแยกแต่ละช่วงชั้น
เดินชมบรรยากาศภายในโรงเรียน มีโครงการต่างๆ
ให้ชม เช่น โครงการเรื่องพลังงาน
เก็บภาพนักเรียนชั้นปอห้า
กำลังเรียนเรื่องอากาศครับ
คุณครูคอยนั่งจดสถิติ
สองหนุ่มนี่มอหนึ่ง กำลังแต่งกลอน เพราะวันที่
๒๖ มิถุนายน เป็นวันสุนทรภู่
เกิดตำรา แบบฝึก จากการจัดการความรู้
เอาจุดแข็งของครูทุกคนมารวมกัน
เด็กรู้วิธีเรียนรู้และจัดการกับความรู้ได้ จะเรียนรู้ได้ทุกอย่าง
ใช้คำถามปลายเปิด
ครูต้องเปิดกว้่างเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ของเด็ก
ผู้ปกครองต้องมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของลูก
จัดหลักสูตร ๑๐ สัปดาห์
ตั้งชื่อ ๔ เทอมว่า ฉันทะ วิริยะ จิตตะ วิมังสา
ทำให้เด็ก ยืดหยุ่น ดีงาม เข้าสู่กระบวนการเรียนรู้
ใช้ Mind Map ช่วยในการประมวลความรู้
ครูต้อง
สร้างแรงบันดาลใจ
KM
เป้าหมายของงาน
พัฒนาคน
พัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
นำเสนอโครงการน้องเดือนเพื่อนรัก
กรองทอง บุญประคอง ท่าน ผอ. กล่าวคำโดนใจใน VCD
เด็กจะเป็นอย่างที่เราเป็น ไม่ใช่เป็นอย่างที่เราสอน
ครูทุกสัปดาห์จะมาประชุมกัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้
มีสภาครอบครัวที่นี่
ช่วงชั้นที่ ๑ (ปอ ๑-๓) จะมีวิชามนุษย์กับโลก
รวมวิชาวิทยาศาสตร์และวิชาสังคมศึกษาเข้าด้วยกัน
คุณครูจะใช้โจทย์ปลายเปิด
ไม่สอนวิชา สอนวิธีใช้ชีวิต
ใช้ Active Learning
ออกแบบใบงาน มีสีสันและการวาดรูป
มอหนึ่ง
ภาคสนามที่วัดสวนแก้ว
ทำปุ๋ยชีวภาพ
ผูกเหล็กเทคอนกรีต
สัมภาษณ์คุณลุงที่ลูกทิ้งที่อยู่วัดสวนแก้ว
คณิตศาสตร์ ทำฝอยทอง บอกสูตรให้
เด็กๆ ทำโครงการ ขายเท่าไหร่ อย่างไร
บางกลุ่มใช้น้ำตาลทรายแดง ไข่เป็ด ไข่ไก่
อาการของครู ต้องนึกเสมอ
คิดนู่นคิดนี่ สม่ำเสมอ
เอา Inno-People มาจับครูที่นี่
การสร้้างแผนการสอนเป็นชิ้นงานร่วมกัน
มี AAR ปลายภาคเรียน
เป็น Facilitator อย่างเดียวไม่ได้ ต้องเป็น Teacher ในบางเรื่อง
แหล่งเรียนรู้
วัดสวนแก้ว
ชุมชนกองขยะหนองแขม
อาศรมพลังงาน
กิจกรรม ชื่นใจได้เรียนรู้ จัดทุกสองเทอม
การมีใจ ไฝ่รู้ สู้สิ่งยาก เป็นคุณลักษณะของครูที่เพลินพัฒนา
มีโครงการสร้างเด็กเพลินฯ และผู้ปกครองเพลินฯ
ครู : นักเรียน = ๑ : ๖
สิบสัปดาห์ ประเมินผล
ส่วนสำคัญ คือ โค้ช
บ่าย ถามตอบ
ภาษาอังกฤษ
ฟัง-พูด ครูฝรั่งสอน
อ่าน-เขียน ครูไทยสอน
เล่นจนมอสาม
มอปลายพัฒนารายบุคคล
แต่ยังเน้นบูรณาการ เช่น พาไปบ่อนอก ทดลองวิทยาศาสตร์
สังคมศาสตร์สัมภาษณ์ชาวบ้าน วัฒนธรรมศาสตร์ มีพวกครูบา หัดดูดวงดาว
เพื่อเรียนดาราศาสตร์
การแบ่งช่วงชั้น มีกิจกรรมเช่น เลือกคณะกรรมการในช่วงชั้น
ตัวอย่างกิจกรรม
สัปดาห์สุนทรภู่ ปลายเดือนมิถุนายน
ลมข้าวเบา เงาเดือนเพ็ญ ชื่องานวันลอยกระทง ให้มาจับจองที่ในงาน
การลงโทษแบบเพลินฯ
เด็กขว้างรังต่อ ให้ไปหาข้อมูลเรื่องต่อ มีพิษไหม อย่างไร มา Share
ให้เพื่อนๆ ฟัง
มีแผนสร้างวิทยาลัยครู
ราชภัชนครปฐม เจ๋งในการสร้างครู
กลุ่มซีเอ็ด เป็นคนตั้ง
พี่ศันสนะลูกเรียนที่นี่
ความรู้ที่เด็กรู้ต้องเปลี่ยนอุปนิสัยของเด็ก
สำหรับพ่อแม่ ที่ลูกอยู่ในการศึกษาปกติ
เวลาน้อยนิด แต่ให้มีคุณภาพ
รู้ให้ได้ว่าลูกสนใจเรื่องอะไร
ทำให้เขาดู เช่น หยิบหนังสือบ่อยๆ ให้ลูกเห็น
อยากให้ราคาลดลง ครูใหม่บอก
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
หาหัวใจของวิชาก่อน
หนังสือแบบเรียนที่ทางโรงเรียนมีส่วนร่วม
