ในแต่ละวัน ครูอ้อยไม่ค่อยได้มีโอกาสพบปะหรือพูดคุย หรือจะปรึกษาหารือการทำงานกับฝ่ายบริหารสักเท่าไร
เนื่องจากภารกิจการสอนที่จะทิ้งนักเรียนไปไม่ได้เลย เพราะนักเรียนชั้นประถมต้องได้รับการดูแล อย่างใกล้ชิดทีเดียว
แต่ครูอ้อยก็มีวิธีที่จะใกล้ชิดฝ่ายบริหารที่ดีที่สุด
ไม่หวง นำไปใช้ได้ดีด้วย
เพราะ ตัวอักษรมักจะเป็นมิตรกันเสมอ หากผู้เขียนมองประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตน ลดอัตตา มีความยุติธรรม นำคุณธรรมมาใช้ในการดำรงชีวิต ตัวหนังสือจะเป็นมิตรรักกันได้เสมอ
ไม่เชื่อ ตามมาดู
ครูอ้อยจะมีสมุดเบอร์สอง ปกสีน้ำเงิน ตั้งแต่ครูอ้อยเป็นหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) ครูอ้อยจะใช้เป็นช่องทางการติดต่อสื่อสารการทำงานกับฝ่ายบริหาร และเพื่อนครูสม่ำเสมอ
ปัจจุบันนี้ ครูอ้อยมี 3 เล่มแล้ว ในเนื้อหาของสมุดเล่มนี้ จะเป็นเสมือนห้องทำงานของครูอ้อยทีเดียว มันบ่งบอกการทำงานของครูอ้อยว่า ......
ไปอบรมอะไรมา ก็เขียนเรียนให้ฝ่ายบริหารทราบ
ไปประชุมอะไรมาก็เขียน เขียน ท่านจะได้ทราบว่า....การประชุมนั้น ไปทำอะไร ได้อะไรมา และต้องปฏิบัติอะไร เวลาที่ครูอ้อยไปเป็นวิทยากร ครูอ้อยก็จะเขียนสรุปประเด็น ข้อคิด การทำงานครั้งต่อๆไป ไว้ด้วย
บางครั้งครูอ้อยก็จะปรึกษา หารือ หรือ เสนอแนวคิด มีหลายๆครั้งที่ฝ่ายบริหารตกลง และหลายครั้งที่.....ไม่ตกลงแล้วท่านก็จะเชิญครูอ้อยไปพูดขยายความ ให้ได้เข้าใจกันและกัน
นอกจากนั้น สมุดเล่มนี้ ยังเป็นเสมือนสมุดจดหมายเหตุของครูอ้อย เพระครูอ้อยจะถ่ายเอกสารสำคัญแนวไว้ด้วยทุกครั้ง
เวลาค้นหาอะไรไม่พบ ก็จะมาเปิด พลิกดู แล้วยิ้มออกทุกครั้ง มีเพื่อนครูหลายๆคน ปฏิบัติตาม และได้ผล ยิ้มออกไปด้วยทุกครั้ง
เห็นไหม.....ตัวหนังสือ เป็นมิตรกับคนทั่วโลก หากท่านเขียนด้วยความจริงใจ ไม่พกลม
ลองคิดดู เวลาจะพูดคุยก็ไม่ค่อยจะมี เวลาเดินสวนทางกัน ก็ลืมไปหมดทุกที เวลาพูดคุยในที่ประชุม ก็ไม่เหมาะสม เพราะเป็นเรื่องของเรา แนวความคิดของเรา ยังไม่อาจจะเปิดเผยได้
อีกอย่างหนึ่ง การทำงานแล้วเขียนเก็บไว้ เมื่อเวลาผ่านไป จะเป็นเอกสารที่มีค่าเสมอ หากเราเข้าใจ และนำมาใช้ โดยเฉพาะท่านที่กำลังทำผลงานทางวิชาการอยู่.....
เห็นด้วยไหม นี่เป็นช่องทางที่จะพูดคุยกับผู้บริหารได้ดีที่สุด.....
หากท่านปฏิบัติแล้ว ก็ขออภัย ที่นำมะพร้าวห้าว มาเร่ขายที่สวน
แล้วจะถ่ายภาพมาให้ชม เพราะขณะนี้อยู่ที่บ้าน
สวัสดีค่ะ พี่ครูอ้อย
รอบคอบ เรียบร้อย สมเป็นครูอ้อยจังเลย โรงเรียนใหญ่ๆ การสื่อสารก็ต้องมีเครื่องมือ โรงเรียนเล็กๆเดินไปคุยกันได้ แต่ก็ไม่ได้คุยกันเท่าไร เพราะคุยแล้วมีเรื่อง 555
โฮ้โฮ....น้องรัก....NONGYAO - CHAMCHOY
แสดงความยินดีไว้ได้เลยค่ะ
พี่ครูอ้อยคะ
ตื่นมาทำใบสมัครสมาชิกห้องสมุด ทำชิ้นงานวิชาแนะแนวชั้นป.6 และเยี่ยมบ้านมิตรรักชาวG2Kซึ่งเป็นภารกิจสำคัญมากกก
น้องรัก .... NONGYAO - CHAMCHOY
ครูอ้อย มาถึงโรงเรียนแล้ว กินผลไม้เป็นอาหารเช้าค่ะ
ดีแล้ว ภารกิจ G2K มีประโยชน์ที่ซูดส์ส์
สวัสดีครับครูอ้อย
สวัสดีค่ะน้องชาย .... ครูสุ
การที่เราเขียนงานไว้ ในเล่มเดียวกัน จะมีข้อดีมากๆ เมื่อต้องการข้อมูลที่เรียงลำดับเหตุการณ์
ลดภาวะการกระทบกระทั่ง กับฝ่ายบริหารด้วย เอิ๊กเอิ๊ก