the enemy out there???

เมื่อต้องมีการเปลี่ยนแปลงหรือจะสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้เกิดขึ้น จะมีอุปสรรคหรือปราการที่มาขวางกั้นการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น ทำให้ทำงานยากขึ้น เรามาช่วยกำจัดปราการของการเรียนรู้สี่อย่างกันดีกว่า เปรียบเทียบกับการพัฒนาคุณภาพในรพ.ที่เป็นกระบวนการเรียนรู้ เป็นเรื่องที่ดีที่ควรทำแต่ก็มักจะมีอุปสรรคมากมายเกิดขึ้นในองค์กร

ปราการที่เป็นอุปสรรคการเรียนรู้ ได้แก่

1. ไม่เชื่อในสิ่งที่เห็น

2. ไม่พูดในสิ่งที่คิด

3. ไม่ทำในสิ่งที่พูด

4. ไม่เข้าใจในสิ่งที่ทำ

ทุกอย่างเริ่มที่ตัวเรา เท่านั้น ไม่มีใครเปลี่ยนใครได้ นอกจากเปลี่ยนตัวเองค่ะ

และ มีระดับของการตอบสนองการเปลี่ยนแปลง 4 ระดับ ได้แก่

เราทุกคนคงอยากให้เกิดถึงระดับที่เป็นแผล่งกำเนิดของพลังและแรงบันดาลใจในการทำงาน ความรับผิดชอบที่ก่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน และงดงาม