ห้องทดลองเชิงปฎิบัติการเคลื่อนที่ การจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์
กลุ่มเยาวชนทำหนังสั้น กลุ่ม NDR และกลุ่มนักศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วันที่ ๒๓ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๑ เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น.
ห้องประชุมกระจก คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ทีมวิจัยชุดโครงการวิจัยและพัฒนาระบบการจัดระดับความเหมาะสมของสื่อ : โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เกมคอมพิวเตอร์ ภาพยนตร์ ได้เดินทางลงพื้นที่ที่จังหวัดเชียงใหม่เมื่อวันที่ ๒๑-๒๕ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๑ สำหรับโจทย์ของการทำงานในวันที่ ๒๓ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๑ การลงพื้นที่ในครั้งนี้เป็นการลงไปเพื่อแสวงหาองค์ความรู้เกี่ยวกับการจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์
ทางทีมวิจัยได้วางรูปแบบกิจกรรมในห้องทดลองเชิงปฎิบัติการไว้เป็น ๖ ช่วง
ช่วงที่หนึ่ง กระบวนการขาว เทา ดำ เป็นการให้ผู้เข้าร่วมทดลองดูภาพยนตร์จำนวน ๑๒ เรื่อง โดยคัดเลือกภาพยนตร์จากต่างประเทศและภาพยนตร์ไทย ซึ่งพิจารณาคัดเลือกภาพยนตร์ที่จะใช้ในการทดลองจากผู้ทรงคุณวุฒิด้านภาพยนตร์ โดยให้ผู้เข้าร่วมทดลองพิจารณาให้ระดับความเข้มของสีเป็น ๓ สี คือ สีขาว สีเทา และสีดำ โดยไม่ได้มีการให้นิยามของสีไว้ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมได้พิจารณาภายใต้กรอบแนวคิดของตนเอง ซึ่งจะเป็นการพิจารณาโดยใช้สามัญสำนึกของผู้ชม โดยไม่มีกรอบแนวคิดของผู้นำกระบวนการมาชี้นำ
ช่วงที่สอง กระบวนการให้นิยามสี เป็นการแลกเปลี่ยนแนวคิดของการให้คำนิยามของระดับสีทั้งสามสีว่า สีขาว สีเทา และสีดำ หมายถึงอะไร เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้ในการกำหนดนิยามสีระหว่างผู้เข้าร่วมกระบวนการ
ช่วงต่อมา นำเสนอผลการจัดระดับสีของภาพยนตร์ เป็นการนำเสนอผลการพิจารณาระดับสีของภาพยนตร์ทั้ง ๔ เรื่อง โดยเรียงลำดับจากสีขาวไปยังสีดำ ว่าแต่ละเรื่องมีระดับสีเป็นอย่างไร แล้วพิจารณาภาพยนตร์เรื่องที่มีระดับสีที่มีความชัดที่สุดในแต่ละสีออกมาพิจารณาในช่วงต่อไป
ช่วงที่สี่ กระบวนการสร้างเกณฑ์ในการพิจารณาระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ โดยทีมวิจัยจะแจกกระดาษให้ผู้เข้าร่วมกระบวนการเพื่อเขียนเกณฑ์ในการจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์อีกครั้งหนึ่ง โดยเขียนแผ่นละหนึ่งประเด็น โดยทีมงานจะนำกระดาษไปติดที่ผนังด้านหนึ่งของห้องโดยจัดกลุ่มและระดับความเข้มของประเด็น
ช่วงที่ห้า หลังจากผ่านช่วงที่ ๔ แล้ว ห้องทดลองก็จะมีเกณฑ์ร่วมกันในการพิจารณาระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ หลังจากนั้นก็จะเป็นการทดลองจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ ภายใต้เกณฑ์ที่สร้างให้ห้องทดลอง โดยให้ผู้เข้าร่วมกระบวนการชมภาพยนตร์ในรอบแรกอีกครั้งหนึ่ง แล้วทอลองจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ โดยใช้เกณฑ์ที่สร้างขึ้นในห้องทดลองเชิงปฏิบัติการ ในครั้งนี้ ทีมงานจะแจกสติ๊กเกอร์ให้กับผู้เข้าร่วมทดลอง ๓ สี ก็คือ สีเขียว สีเหลือง และสีแดง โดยให้ผู้เข้าร่วมกระบวนการดูทีละเรื่อง และนำสติ๊กเกอร์ไปแปะที่กระดาษหน้าห้องที่รายชื่อภาพยนตร์ และเกณฑ์ในการพิจารณาระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ใน ๓ กลุ่มก็คือ เพศ ภาษา และความรุนแรง
ช่วงที่หก การสรุปผลการจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ โดย เชื่อมความรู้ระหว่างพัฒนาการมนุษย์และเกณฑ์ที่ได้จากห้องทดลอง หลังจากผู้เข้าร่วมห้องทดลองได้ทดลองจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์เสร็จแล้ว ก็จะให้นักวิชาการด้านจิตวิทยา จิตแพทย์ นักพัฒนาการมนุษย์ หรือ นักประสาทวิทยา ร่วมสรุปผล โดยวิเคราะห์จากผลการทดลองจัดระดับความเหมาะสมของภาพยนตร์ที่ได้จากการจัดในห้องทดลองเชิงปฏิบัติการ โดยพิจารณาจากระดับความเข้มข้นของเกณฑ์ และเรื่องของช่วงอายุของผู้ชมภาพยนตร์
รายชื่อตัวอย่างภาพยนตร์ที่ใช้ในกระบวนการทดลอง
ภาพยนตร์ที่ใช้ในห้องทดลองเชิงปฎิบัติการมีจำนวน ๑๒ เรื่อง โดยแบ่งเป็นภาพยนตร์ไทย จำนวน ๗ เรื่อง คือ (๑) หอแต๋วแตก (๒) ต้มยำกุ้ง (๓) ก้านกล้วย (๔) โหมโรง (๕) ๑๓ เกมสยอง (๖) รักแห่งสยาม (๗) จัน ดารา ภาพยนตร์ต่างประเทศ จำนวน ๕ เรื่อง คือ (๑) ปาฎิหารย์รักจากแม่ (Running Boy) (๒) แฮรี่ พอตเตอร์ (๓) Kill Bill (๔) SAW (๕) I Robot
เครือข่ายที่เข้าร่วมกระบวนการทดลองเชิงปฎิบัติการ
ในการทำห้องทดลองครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมการทดลองจำนวน ๑๒ คน ประกอบด้วย กลุ่มเยาวชนที่ทำหนังสั้น กลุ่ม NDR และนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่
(โปรดติดตามผลการทดลองได้ในตอนต่อไป)
สวัสดีค่ะแนท
อยากให้มีคำอธิบายเกี่ยวกับ กลุ่ม NDR ด้วยค่ะ
ทีมวิจัยอาจรู้จักว่ากลุ่ม NDR คือใคร อย่างไร
แต่ขออนุญาตถามเพื่อสร้างความเข้าใจให้กับตัวพี่เอง
และคิดเผื่อบุคคลทั่วไปที่เข้ามาอ่านแล้วไม่เข้าใจด้วยค่ะ
ขอบคุณค่ะ
คุณแจ๋วถามตรงจุด งานของทีมแนทขาดคนที่คอยแนะนำตัวละครค่ะ ต้องมอบหมายใครสักคนแล้วค่ะ อยากคุยด้วย เพื่อสรุปงานสัก ๒ ชั่วโมง
อ.แหววขา แนทกำลังจัดทำการแนะนำตัวละครอยู่เช่นกันค่ะ
และมีการบ้านต้องส่งอาจารย์แหววด้วยเช่นกัน ไม่ลืมค่ะ :)
อ่านเกี่ยวกับกลุ่ม NDR แล้วน่าสนใจทีเดียวค่ะ
ทำให้นึกไปถึงกลุ่มกราฟฟีตี้ที่มีลักษณะเฉพาะตัวเหมือนกัน
ว่าถ้าน้องๆ กลุ่มกราฟฟีตี้ได้มาเข้าแลป จะเป็นอย่างไร
พี่คิดเองนะคะ...อาจจะไม่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ของงานวิจัยใดๆ
ผมNDRคับ ใครว่าNDRไม่ดีคับ หน้าดารากับNO DRUG RULERS ก้อทีมเดียวกันแหละคับ เค้าทำโครงการกันได้รับงบสนับสนุนด้วย ผมเด็กใหม่ซิงๆคับที่เคยทำก้อไม่มากนะ เช่น กวาดวัด นั่งสมาธิในวัด ปลูกต้นไม้ แจกถุงยาง เป็นต้น ผมเด็กเชียงใหม่อยูนวมิน พายัพคับ สารวัตรนักเรียนในโรงเรียน-นอกโรงเรียน คณะกรรมการนักเรียน ชมรมดนตรีของโรงเรียน ผมเชื่อถือได้ทั้ยคับ NDRที่ดีก้อมีมากคับ ที่ทำเสียก้อมีมากเท่าๆกัน แต่มนุษย์ในปัจจุบันชอบมองความชั่วของคนอื่นเด่นเสมอคับ ไอ่ที่ดีๆมันไม่มองกันหรอก ไม่จำเป็นต้องทำงานเอาหน้า เอาเงิน แค่ทำเพื่อสังคมก้อพอ ผิดกับผู้ใหญ่บางพวก เห็นแก่เงินมาก ใช่ไหมคับ มีไรโทรถามได้คับข้องใจเดี๋ยวจัดให้ถ้าพิมพ์คงมากๆๆๆๆๆ0840471953 นัท(โหด)พวกแต้มคับ ยินดีต้อนรับ
- -* ก้อ อย่าง ว่า อะนะ คับ NDR ก้อคือ ครอบครัว ของ เรา
อย่ามายุ่ง กับ พวกเรา เลย