มหกรรม KM เบาหวาน ครั้งที่ ๒
ดร. วัลลา มาปรึกษากับคุณธวัชและผม
• มี theme ของการประชุม "เบาหวานไม่ใช่เรื่องใหญ่ ถ้าปฏิบัติถูกต้อง"
• เน้นความรู้ปฏิบัติ
• มีวิดีโอเปิดงาน ที่เอาไปใช้ใน สอ. และคลินิกเบาหวาน ได้ทั่วประเทศ
• หารือยุทธศาสตร์การประชุมกับภาคี
• สนองคน ๒ กลุ่ม : กลุ่มมีพื้นฐานอยู่แล้ว กับกลุ่มใหม่
• มีการ ลปรร. ด้วย ฐานการเรียนรู้ ที่มีสาระเพิ่มหรือต่างไปจากเดิม กิจกรรมนี้คล้าย walk rally + dialogue / AAR
• ประกวดเรื่องเล่า ให้รางวัลเข้าประชุมฟรี
• มีการบรรยายความก้าวหน้าในการดูแล ผป. เบาหวาน บรรยายให้เข้าใจง่าย เหมาะแก่เจ้าหน้าที่ระดับพื้นที่ : ศ. นพ. บุญส่ง องค์พิพัฒนกุล, รามาธิบดี
• ผป. เบาหวานมีบทบาทมากขึ้น
• จำกัดจำนวนผู้เข้าประชุม ๓๐๐ คน
• มี preconference KM workshop
• เป็นกลไกขับเคลื่อน ขบวนการ และ เครือข่าย ทั่วประเทศ เกิดกิจกรรม ลปรร. ตลอดปี
• ยังไม่ได้กำหนดวัน
สสส.
สำนัก ๓ กฤษดา หนู
• คิดงานเชิงยุทธศาสตร์
• เน้นการขับเคลื่อนด้วยความสำเร็จในพื้นที่ หาคนในพื้นที่มาทำงานขับเคลื่อนเครือข่ายในพื้นที่
มูลนิธิสยามกัมมาจล
เปา ติ๋ม ประพนธ์ แอนน์
ต้องการให้ สคส. รับจัดเวทีจัดการความรู้ 2 loop คือ loop เยาวชน และ loop ผู้ทำงานพัฒนาเยาวชน : ตามหาฝันของเยาวชน พัฒนาเยาวชน และผู้ทำงานพัฒนาเยาวชน ด้านการ ลปรร.
การขับเคลื่อนเครือข่ายองค์กรที่ทำงานด้านเยาวชน โดยจัดประชุม ๓ เดือนครั้ง ไม่เป็นที่ชื่นชอบ เพราะแต่ละองค์กร แต่ละกลุ่มต่างก็เป็นเจ้าของเยาวชน/กิจกรรมของตน
SCBF ในฐานะ
- ผู้ให้เงินสนับสนุน เป็น donor
- ผู้ทำงานด้านเด็ก
- ผู้สร้าง synergy ของผู้ทำงานด้านเด็ก สร้างเครือข่าย สร้างระบบ โดยมีหลายทางเลือก
• ใช้ มหกรรมเยาวชนแห่งชาติ เป็นเครื่องมือ
• ใช้ OM เป็นเครื่องมือ คุยเรื่อง วิสัยทัศน์เยาวชนไทย "ความฝันเยาวชนไทยเป็นผู้สร้างมากกว่าเป็นผู้เสพ" เชิญ ๔๐ องค์กร คาดหวังเข้าร่วม ๑๐ องค์กร
โจทย์การคุยวันนี้ ในช่วง ๓ ปี สคส. - SCBF จะร่วมมือกันได้อย่างไร เพื่อช่วยการันตีรายได้ของ สคส.
SCBF ต้องการสร้างภาพใหม่ของกิจกรรมเยาวชน ที่ตัวเยาวชนเป็น actor
การพูดคุยแบบ OM - boundary partner ระหว่าง ๒ องค์กร นำไปสู่การตั้งคำถามว่า ๒ ฝ่ายเห็นความฝันของกันและกันหรือยัง
ดร. ประพนธ์เห็นว่าต้องไม่กระโดดไปที่กิจกรรมทันที ก่อนจะพูดเรื่องความฝันเสียก่อน
ตกลงกันว่า สคส. รับทำงานสร้าง synergy ระหว่างหน่วยงานที่ทำงานด้านเยาวชน
ม. มหิดล
สัมมนาจัดทำแผนยุทธศาสตร์
ประเวศ
เป็นมหาวิทยาลัยที่มีพลัง
ที่อยู่ในสังคม ไม่อยู่นอกสังคม
จาก k-oriented เป็น wisdom - oriented
วิชิต
เป็น contributor แก่สังคม
เป็น premier contributor ด้าน quality & k จอง medical service & medical science
เป็น Significant contributor ด้าน art & humanities
Contribute สิ่งที่สังคมต้องการ มีนัยสำคัญแก่สังคม เลือกทำสิ่งที่ มม มีข้อได้เปรียบ
ประเวศ
สังคมต้องมีสมอง ทำหน้าที่รับรู้สังคม
วิชิต
เพื่อเอามาทำหน้าที่พัฒนา มองไปข้างหน้า ไม่ใช่ทำหน้าที่แก้ปัญหา ซึ่งเป็นหน้าที่ของหน่วยอื่น
ประเวศ
ฝันไปข้างหน้า เพื่อสร้างสิ่งใหม่ ถ้าแก้ปัญหาจะทำให้ทะเลาะกัน
วิชิต
จินตนาการจะนำไปสู่การลงมือทำน้อยชิ้น และต้องช่วยกันทำ
ปัญหา จะมีหลายเรื่องมาก และมีการชี้ต้นเหตุ ก่อความขัดแย้ง
ไพบูลย์
มองเชิงปัญหา กับมองเชิงสร้างสรรค์ เอาเป้าหมายเป็นตัวตั้ง
อยากเห็น มม เป็นที่นิยม ชื่นชม ของสังคมไทย
นศ อยากมาเรียน นักวิจัยอยากมาวิจัย นักนโยบายอยากมาร่วม
Goal - driven
วิชิต
เอกสาร U Aukland positive เน้นเป้าหมาย ไม่เน้นปัญหา เป็น positive psychology
ถาม
อยากเห็น มม เป็นอย่างไร
**เป้าอันดับที่ ไม่สำคัญ ต้องเป็นเป้าระดับเปลี่ยนบทบาทต่อสังคม เปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กร
ประเวศ
รร จากการทำ ไม่ใช่จากการท่อง
• มม ผลิตบัณฑิตที่ดีที่สุดในโลก บัณฑิต คิดเป็น ทำเป็น ทำงานร่วมกับคนอื่นได้
เอาปัญญา เป็นตัวตั้ง ranking เป็นจิตวิทยาสังคม ต้องสนใจ มีข้อมูลสู่ ranking
เลิศด้านศึกษาและวิจัยทั้งระดับชาติและนานาชาติ
• วิจัย frontier ศูนย์ความเป็นเลิศทางวิชาการ
• ผลกระทบเชิงนโยบายสาธารณะ ต้องวิจัยเชิงระบบ วิจัยเชิงยุทธศาสตร์ เพื่อวาง position ของ ปท เช่น อาเซียนถ้ารวมกันได้จะเป็น ศ ใหญ่มาก ควรวิจัยใช้ศิลปะและวัฒนธรรม
• การพัฒนาที่ชุมชนท้องถิ่น เป็นฐาน มม ทำงานร่วมกับ ชช ทถ
วิชิต
คน มม น้อยคนที่เป็น social worker นิด้า วัตถุประสงค์ เริ่มต้นเพื่อทำงาน civic แล้วทำตรงข้าม
ต้องสร้าง quick win เพื่อสร้าง multiplying effect เริ่มที่จุดที่ มม ทำได้ไม่ยาก
ประเวศ
ใช้ synchronization หรือสร้าง consensus ซึ่งมีพลังถึงกัน สร้างเป้าหมาย วิสัยทัศน์ร่วม การปีนเขาร่วมกัน เมื่อถึงยอดเขาจิตร่วมกัน
ในร่างกาย อวัยวะ มี identity, autonomy, info & communication เกิดพลังยิ่งใหญ่
วิชิต
เปลี่ยนวิธีคิดเสียก่อน mindset
วิธีเปลี่ยน ต้อง communicate
ไพบูลย์
ขึ้นกับการจัดการในระดับต่างๆ ภาวะผู้นำ ความเป็น LO ซึ่งจะคลุมหลายอย่าง ยากและท้าทาย ในการพัฒนาระบบการจัดการ วิธีจัดการ Network / cluster
เดนมาร์ค ม Aarchen เป็นส่วนหนึ่งของความเป็นเมือง
มจธ cluster ด้าน กศ ภาค ตต ใช้หลัก cluster ทำต่อเนื่อง เกิด synergy เอื้อต่อกัน
LO รวมแนวคิดเชิงระบบ ในหลายมิติ เคลื่อนไหวต่อเนื่องเป็นขบวนการ **ใช้ positive reinforcement
ประเวศ
เปลี่ยนจาก administration สู่ management เอาเป้าเป็นตัวตั้ง เป็น อิทธิปัญญา
วิชิต
Mindset, communication, consensus ต้องคิดว่าเราจะ satisfy need ของเขาอย่างไร
Leader ต้อง communicate
1. ทำไมต้อง ปป
2. จะเป็นอะไร
3. How มีวิธีืที่จะนำไปสู่ change ที่เป็น gradual change
4. เขาได้อะไร
ตอบได้ เขาก็จะให้ใจ
ประเวศ
ต้องการ future leadership forum ให้เกิด majority สามารถ synchronization ได้
คุณภาพใหม่ ใช้ new science มองเชิงปัญญาที่เชื่อมโยง
ปรับโครงสร้างอำนาจ สู่โครงสร้าง chaordic
**ยุทธศาสตร์ quick win
ประเวศ
AI พัฒนาพลังสร้างสรรค์ขององค์กร
สังฆะ = Learning Community
ส่งเสริมการรวมกลุ่มที่ไม่เป็นทางการ ข้าม discipline โดยคนที่ถูกจริตกัน
กลุ่มสามพราน ๒๑ ปี
Together We Will Make a Difference. A Mahidol Legacy Workshop
อธิการบดี ไปเยี่ยม ๑๘ คณะ พบว่า คณะต่างๆ ยังติดที่วิธีคิดเดิมๆ
Polite listening
Debate confrontation
Reflection Dialogue
Generative Dialogue
เลือกสิ่งที่สำคัญ ที่สุด 5 อย่างในชีวิต
จตุพละ
ปัญญาพละ
ความเพียร
อนวัชชะ
สังคหะ
PATH Values
Equity
Integrity
Innovation
Collaboration
Impact
