หลังจากไปอ่านข้อมูเพื่อหาจำนวนเด็กออทิสติกในประเทศไทย และสรุปข้อมูลจากงานวิจัยต่าง ๆ มาได้ 3 ข้อมูล
สถานการณ์เด็กออทิสติกในประเทศไทย
จากการศึกษาของ รุ่งทิวา บุพพันเหรัญ เรื่อง สถานการณ์ระบาดวิทยาผู้ป่วยออทิสติกที่มารับบริการ ณ สถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์ พ.ศ. 2543-2546.พบว่า ผู้ป่วยออทิสติกที่มารับบริการ ปี พ.ศ. 2543 ถึง 2546 มีจำนวน ผู้ป่วยออทิสติกคิดเป็นร้อยละ 19-29 ของผู้ป่วยนอกทั้งหมด แต่มีเพียงร้อยละ 10-12 ของผู้ป่วยออทิสติกทั้งหมดที่มารับบริการฝึกกระตุ้นพัฒนาการ ผู้ป่วยออทิสติกอายุระหว่าง 5-9 ปี ส่วนผู้ป่วยที่มาฝึกกระตุ้นพัฒนาการอายุระหว่าง 2-6 ปี (เฉลี่ยอายุ 3 ปี) เป็นสัดส่วนชายต่อหญิง 4:1 การฝึกกระตุ้นพัฒนาการแบบผู้ปกครองร่วมรักษา ผู้มาฝึกพัฒนาการร่วมกับเด็กส่วนใหญ่ คือ แม่ รองลงคือพี่เลี้ยงและยายตามลำดับ ปัญหาเด็กออทิสติกที่มาฝึกกระตุ้นพัฒนาการคือ ไม่พูด ไม่สบตา และซนไม่อยู่นิ่ง
จากการศึกษาของรัตโนทัย พลับรู้การ และคณะ ศึกษาเรื่อง การศึกษาแนวโน้มของเด็กออทิสติกในสถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี พบว่า มีผู้ป่วยใหม่ที่อายุน้อยกว่า 12 ปีจำนวน 610 ราย ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็น autistic spectrum disorders ตามเกณฑ์การวินิจฉัยโรคของ DSM-IV และพบว่ามีแนวโน้มเพิ่มขึ้นทุกปี ทั้งเพศหญิงและเพศชาย โดยมีอุบัติการณ์ต่อจำนวนผู้ป่วยนอกทั้งหมดที่มีอายุต่ำกว่า 12 ปีในปี พ.ศ. 2540 เท่ากับ 1.43 ต่อ 10, 000 และในปี พ.ศ. 2545 อุบัติการณ์เพิ่มเป็น 6.93 ต่อ 10,000 คน
บทความจาก เรื่อง วันนี้และวันต่อๆไปของเด็กออทิสติก ของ สุชาดา อัครสิริธีรกุล พบว่า ประชากรไทยที่ประสบปัญหาความพิการด้านออทิสติก มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และสมาธิสั้น พบว่ามีประมาณ 11-12 ล้านคน โดยแบ่งเป็นกลุ่มคนออทิสติกประมาณ 372,000 คน คิดเป็น 0.6% หรือประมาณ 6 คนต่อประชากร 1,000 คน มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ 10,500,000 คน คิดเป็น 17% และสมาธิสั้น 1,400,000 คน คิดเป็น 2.37%
ถ้ามีข้อแนะนำหรือข้อมูลเพิ่มเติมหรือแก้ไข ช่วยแนะนำด้วยนะค่ะ
มีเป็นแผนภูมิ ของเด็กออทิสติกไทยไหมค่ะ
ขอบคุณค่ะ
ไม่ทราบว่ามีข้อมูลเรื่องโรงเรียน หรือสถานศึกษาในประเทศไทยไหมค่ะ ว่ามีพอเพียงกับจำนวนของผู้ป่วยออทิสติกหรือไม่ แล้วแต่สถานศึกษาหรือสถานที่เพื่อรองรับผู้ป่วยสามารถช่วยเหลือผู้ป่วยได้ถึงขั้นไหน ขอบคุณค่ะ
ปัจจุบันโรงเรียนทั่วไปสามารถรับเด็กกลุ่มอาการออทิสติกเรียนร่วมได้ เนื่องจากเป็นนโยบายของการศึกษาที่ทางโรงเรียนจะต้องเปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้เข้าเรียน แต่โรงเรียนที่รับเด็กออทิสติกและีการจัดการที่เป็นระบบ เช่น สาธิตเกษตรฯ ม.ราชภัฎสวนดุสิต อาจยังมีไม่เพียงพอ เพราะขาดบุคคลากรและการจัดการที่ดี