โรงเรียนเกษตรกร..ตามบริบท..พัทลุง

สำรวจ วิเคราะห์ สรุป กำหนดแนวทางปฏิบัติ

ขั้นตอน....โรงเรียนเกษตรกรปี 50 ......ของจังหวัดพัทลุง

 

(ตอนที่ 1 ) วิธีการโรงเรียนเกษตรกร บางครั้งก็ต้องเปลี่ยนแปลงขั้นตอนไปตามสถานการณ์ และช่วงเวลานะครับ        จังหวัดพัทลุงจึงประยุกต์  ปรับลด วิธีการเพื่อให้เจ้าหน้าที่ปฏิบัติได้ใน..บริบทของพื้นที่จังหวัดพัทลุง... ตามขั้นตอนดังนี้

การเตรียมการ

เพื่อ..ให้ได้เกษตรกรเข้าร่วมกิจกรรม    และได้แผนการเรียนรู้

การจัดประชุมเกษตรกรครั้งที 1 

 ใช้เวลาประมาณ 3 ชั่วโมง     อุปกรณ์ใช้กระดาษฟาง  ปากกาเคมี  เทปกาว  กระดานมีขาตั้ง 

1. นัดประชุมผู้ปลูกพืชในพื้นที่เป้าหมายตามที่ศูนย์บริการฯประจำตำบลคัดเลือกไว้  30 – 40 คน

2. ชี้แจงรายละเอียดโครงการ

3. แบ่งกลุ่มย่อย  2-3 กลุ่มๆละ 8-10 คน ให้ช่วยกันเขียนเล่าขั้นตอนการปลูกพืช ตามที่ได้ปฏิบัติกันมาโดยเล่าขั้นตอนตั้งแต่เริ่มฤดูกาลปีที่แล้วจนเก็บเกี่ยว

4. ให้ตัวแทนนำเสนอในกลุ่มใหญ่

5. เจ้าหน้าที่เขียนให้เห็นในภาพรวม และช่วยกันวิเคราะห์ว่ามีปัญหา หรือประเด็นใดที่เป็นปัญหาบ้าง

6. เรียงหัวข้อปัญหาทั้งหมดลงบนกระดาษฟาง และให้ช่วยกันจัดลำดับความสำคัญ 1..2..3....

7 .หาแนวร่วมที่จะช่วยกันแก้ปัญหา (หาผู้สมัครใจเพื่อร่วมเรียนรู้...ได้ผู้ร่วมกิจจกรรม)

8. เจ้าหน้าที่ชี้แจงวิธีการเพื่อแก้ปัญหาโดยบอกขั้นตอนการเรียนรู้ตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร(จะต้องมากื่ครั้ง..)

9. การจัดทำแผนเรียนรู้  ถามว่า.. เราจะพบกันเมื่อไร .. เดือนละ... ครั้ง   ประเด็นปัญหาเรื่องใดจะใส่ไว้ครั้งไหน...

10. เมื่อตกลงก็จัดทำแผนครั้งที่ 1  2  3  4  5...ได้แผนที่ทุกคนเห็นด้วยและร่วมกันทำ... ..ครับ และนัดหมายผู้ร่วมเรียนรู้คราวหน้า

(ไว้เขียนต่อ..ในบันทึกต่อไปครับ)

[หนุ่ม ร้อยเกาะ]

• หวัดดีครับพี่ เมืองตะลุง
• จะตามอ่านต่อครับ