“เวิลด์เทรด เซ็นเตอร์ ส. 7 B” วันนี้ก็เป็นอีกหนึ่งวันที่แจ่มใสเหมือนเดิม ฉันต้องมาทำงานแต่เช้าเพื่อที่จะมาเริ่มงานเหมือนอย่างเดิมทุกวัน ตอนเช้ารถติดตอนสายแดดร้อน กลางวันคนหนุ่มสาววัยทำงานที่ร้านข้าวริมทางดูคับคั่ง ฉันคิดว่าวันนี้ของฉันก็คงจะดำเนินไปอย่างปกติเหมือนอย่างเดิมทุกวัน วันนี้เป็นวันศุกร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2550 ลมหนาวเริ่มที่จะพัดผ่านเข้ามาสัมผัสกับไอแดดในเมืองกรุง การฝึกงานที่มูลนิธิกระจกเงาในวันนี้ของฉันได้ก้าวเข้ามาสู่ปลายสัปดาห์ที่สองแล้ว หลายๆอย่างกำลังถูกจัดให้เข้าระเบียบด้วยการปรับตัวของฉันเอง และวันนี้ก็เป็นอีกหนึ่งวันที่ฉันจะต้องลงพื้นที่ที่ตึก ส. 7 B โรงพยาบาลเด็กสถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี และสิ่งที่ฉันคาดหวังจากที่แห่งนี้ก็คงจะเป็นรอยยิ้มและเสียงหัวเราะของเด็กๆกลุ่มเดิม ที่ฉันเคยได้ร่วมทำกิจกรรมกับเด็กป่วยที่ตึก ส. 7 B แห่งนี้ แต่มันก็มีบางอย่างที่ทำให้ฉันต้องทึ่งในความสามารถของเด็กป่วยอีกครั้ง <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> “น้องหนุ่ม” เด็กชายวัย 14 ปี จากกรุงเทพฯ ได้เข้ามาพักรักษาตัวอยู่ที่โรงพยาบาลเด็กแห่งนี้ด้วยการผ่าตัดลำใส้ น้องหนุ่มก็ได้เข้ามาเป็นสมาชิกใหม่ที่ตึกส. 7 B และได้เข้าร่วมกิจกรรมกับทางอาสาสมัครอย่างฉันเป็นครั้งแรก ภาพแรกที่ฉันเห็นคือเด็กผู้ชายที่หน้าตาสดใสดูไม่เหมือนกับเด็กป่วยซักเท่าไหร่ แต่พอได้สอบถามอาการกับคุณแม่ของน้องหนุ่มจึงได้รู้ว่า น้องหนุ่มพึ่งจะผ่านการผ่าตัดมาหมาดๆ และยังมีอาการบาดเจ็บจากบาดแผลการผ่าตัดอยู่ จึงทำให้เป็นอุปสรรคเป็นอย่างมากในการร่วมกิจกรรมกับทางอาสาสมัครอย่างฉัน ครั้งแรกฉันได้ชวนน้องหนุ่มเล่นหมากฮ๊อตเพื่อเป็นการละลายพฤติกรรมของเด็ก และเพื่อเป็นการสร้างความสนิทสนมคุ้นเคยกับเด็กป่วยและผู้ปกครอง เราเล่นกันอยู่หลายตาและผลก็สรุปว่าฉันเป็นฝ่ายชนะแต่เพียงผู้เดียว(แอบดีใจอยู่เล็กๆ) จากนั้นฉันก็เลยชวนน้องเล่นเกมทาวเวอร์ซึ่งเป็นเกมที่มีอยู่ในห้องสันทนาการของตึกส. 7 แห่งนี้ ฉันเล่นเกมทาวเวอร์นี้อยู่หลายตาแล้วฉันก็ได้เจอกับสิ่งที่ฉันต้องทึ่งอีกครั้ง น้องหนุ่มทั้งๆที่เพิ่งจะผ่านการผ่าตัดมาได้ไม่กี่ชั่วโมง ในมือยังคงมีสายน้ำเกลืออยู่ กลับเล่นเกมทาวเวอร์ได้อย่างดีอย่างไม่น่าเชื่อ ทุกๆครั้งที่น้องหนุ่มทอดลูกเต๋าแล้วดึงชิ้นไม้ออก ทั้งมือและสมาธิของน้องหนุ่มนิ่งมาก ชิ้นแล้วชิ้นเล่าที่น้องหนุ่มดึงออกจากตัวทาวเวอร์ ตัวตึกแทบที่จะไม่ขยับเลย ถือว่าเด็กชายคนนี้เป็นเด็กที่มีสมาธิดีและมีความตั้งใจสูงมาก เราเล่นเกมกันจนมาถึงในช่วงท้ายๆของเกม และเมื่อหลังจากที่ฉันทอดลูกเต๋าอีกครั้ง หายนะของฉันก็กำลังจะเกิดขึ้น ฉันได้แต้มของลูกเต๋ารวมกันได้เท่ากับ 21 แต้ม นั่นก็หมายความว่าฉันต้องดึงตัวต่อทาวเวอร์ชิ้นที่ 21 ออกมา และก็เป็นชิ้นที่สำคัญมากๆด้วยต่อรากฐานอันสำคัญของตึกไม้ตึกนี้ ฉันบรรจงดึงชิ้นไม้ชิ้นที่ 21 ออกมาอย่างบรรจง ตอนนั้นฉันรู้สึกว่าใจสั่นระรัวเต้นแรงผิดปกติอย่างไม่เป็นจังหวะ ชิ้นไม้ชิ้นหมายเลข 21 ค่อยๆบรรจงถูกดึงออกมาจากตัวตึกได้ครึ่งท่อนแล้ว ฉันแทบที่จะพยายามไม่หายใจเลยในตอนนั้น เพราะฉันกลัวว่าลมจากจมูกของฉันจะทำให้ตัวตึกพังทลายลงมา แล้วทันใดนั้นเอง “ ครึ่น! ” เสียงของชิ้นไม้นับสิบๆท่อนก็พังทลายลงมา “ฉันแพ้แล้วหรือนี่” นี่คือความรู้สึกแรกของฉันที่ได้เกิดขึ้นในขณะนั้น ฉันก็ได้รู้สึกเสียดายนิดหน่อย แต่ก็คงต้องยอมรับสภาพตามที่เห็นว่าตัวเองแพ้แล้ว แม่ของน้องหนุ่มที่มีสีหน้าแสดงอาการดีใจอยู่บ้างได้พูดกับน้องหนุ่มว่า “เห็นไหมลูกถล่มไม่เป็นท่าเหมือนตึกเวิลด์เทรดเซ็นเตอร์เลย” ฉันยอมรับเลยว่าตอนแรกฉันก็แอบเสียใจอยู่เล็กๆ แต่พอเมื่อมาได้ทบทวนคิดอีกครั้งหนึ่งก็ได้พบว่า มันก็เป็นเรื่องที่น่าทึ่งไหมล่ะ ที่เด็กป่วยคนหนึ่งจะสามารถมีความพยายาม ความตั้งใจ และสมาธิอันแน่วแน่ได้ขนาดนี้ ฉันมองถึงเรื่องของปัจจัยต่างๆด้านสุขภาพ และปัจจัยภายนอกด้านองค์ประกอบต่างๆของฉัน ทั้งแหวน กำไลข้อมือ หรือเครื่องประดับอื่นๆของฉันก็ไม่มี แต่น้องหนุ่มพึ่งจะผ่านการผ่าตัดมาไม่กี่ชั่วโมง ในมือก็ยังคงจะมีสายน้ำเกลือด้วย แต่เค้าก็ยังที่จะสามารถเล่นเกมส์ทาวเวอร์ได้ชนะฉันอีก มันเป็นสิ่งที่น่าชื่นชมจริงๆในความสามารถของเด็กป่วย และฉันอย่ากจะขอบคุณน้องหนุ่มมาก ที่ทำให้วันธรรมดาๆของฉันเป็นวันที่ไม่ธรรมดา และทำให้ผู้ใหญ่คนนี้รู้จักกับคำว่า “ พี่มันแย่ พี่แพ้เด็ก14 ”</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center" class="MsoNormal" align="center"></p>
“เวิลด์เทรด เซ็นเตอร์ ส. 7 B”
“ พี่มันแย่ พี่แพ้เด็ก14 ”
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
นายกรเพชร · 13 พ.ย. 2550
อ.อาลัม · 13 พ.ย. 2550
คนพิเศษ · 13 พ.ย. 2550
พยอม-น่าน · 13 พ.ย. 2550
วัลลา ตันตโยทัย · 13 พ.ย. 2550
เล่าเรื่องถึงที่มา ที่ไปไ ด้ชัดเจนขึ้นค่ะ บอกถึงอารมณ์ความรู้สึกที่อยากจะแสดงออกไป
เพิ่มเติม : เรื่องของ ย่อหน้าก็สำคัญนะจ๊ะ การเคาะประโยค หรือ การเน้นคำ หากเราจะเพิ่ม สัดส่วนของการนำเสนอ