จากความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาคุณภาพการศึกษาของไทยนั้น จึงจะต้องเริ่มจากโรงเรียนทุกแห่งที่จะต้องดำเนินการพัฒนาคุณภาพของตนเอง โดยในการพัฒนาคุณภาพของ โรงเรียนนั้นจะต้องมีการประกันคุณภาพภายในผสมผสานอยู่ในกระบวนการบริหาร และการจัดการเรียนการสอนตามปกติของสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา อันจะเป็นการสร้างความมั่นใจว่า โรงเรียนจะจัดการศึกษาให้มีคุณภาพเป็นไปตามมาตรฐาน เพื่อให้เด็กไทยเป็นคนดี มีความสามารถ และมีความสุข จะได้ช่วยกันสร้างสรรค์ให้มีสันติ สิ่งแวดล้อมยั่งยืน เศรษฐกิจ มั่นคงสามารถร่วมมือและแข่งขันกับประเทศอื่นๆ ได้อย่างมีศักดิ์ศรีในสังคมโลกต่อไปการประกันคุณภาพภายในจึงเป็นงานสำคัญของโรงเรียน โดยโรงเรียนเพื่อผู้เรียน และสังคมโดยรวม ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 จึงกำหนดให้โรงเรียนทุกแห่งต้องดำเนินการเกี่ยวกับการประกันคุณภาพภายใน ไว้ในหมวด 6 มาตรา 48 ความว่า ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายใน เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก จากสาระบัญญัติดังกล่าว เป็นสิ่งที่สถานศึกษาทุกแห่งจะต้องนำไปปฏิบัติเพื่อให้บรรลุ เจตนารมณ์ในการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา ซึ่งจะเป็นการสร้างความมั่นใจให้กับพ่อแม่และประชาชนทั้งหลายว่า ลูกหลานของพวกเขาจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กำหนดให้โรงเรียนทุกแห่งดำเนินการเกี่ยวกับการประกันคุณภาพภายในสามารถประกันคุณภาพการศึกษาให้แก่ลูกหลานของชุมชนได้อย่างเท่าเทียมกันและเพื่อสร้างความมั่นใจให้กับชุมชน จึงมีความจำเป็นต้องพัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพได้มาตรฐาน สามารถประกันคุณภาพการศึกษาให้แก่ลูกหลานของชุมชนได้อย่างเท่าเทียมกัน และการที่จะประกันคุณภาพการศึกษาให้กับลูกหลานของชุมชนได้นั้น โรงเรียนต้องได้รับการพัฒนาให้มีคุณภาพได้มาตรฐานก่อน ซึ่ง การพัฒนาโรงเรียนให้มีความพร้อมถึงเกณฑ์มาตรฐานได้นั้น โรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ ร่วมใจทุกฝ่าย โดยเฉพาะชุมชนที่โรงเรียนตั้งอยู่จะต้องให้ความตระหนักและให้ความสำคัญกับการพัฒนาโรงเรียนให้มาก เพื่อให้โรงเรียนมีความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน ให้กับลูกหลานได้บรรลุตามที่หลักสูตรกำหนดและมีคุณภาพ
