การศึกษานอกโรงเรียน

วันจันทร์ที่ 5 พฤศจิกายน 2550  เช้าทำบุญตักบาตร คอยชมรายการสายใย กศน. 10 โมง ที่บึงกาฬ  สรุป 3 เรื่อง 1)พรบ.การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย  2) การเลือกตั้ง  3) การพัฒนาคุณภาพ กศน.(ครู ศรช.ทำแผนการพบกลุ่ม เน้นการสอนเสริม  เกณฑ์นักศึกษา ศรช.ไม่ตำ 80 คน เมือได้งป.ตามเป้าจะปรับลด (ผอ.สำนักกศน.ได้เล่าให้ฟังว่า พรบ.กศน. ได้ผ่านฉลุยลุยถึงด่านสุดท้ายสู่ปลายฝันอันใกล้แล้ว เหลือเพียงเข้าสภาเดียว ความฝันใกล้เป็นจริง โดยความสำเร็จประการสำคัญนั้นทีม วปอ. มีส่วนช่วยอยู่มาก มิเช่นนั้นจะยากกว่านี้ นี่คือพลังแห่งการมีพวก ที่ว่า นกไม่มีขน คนไม่มีเพื่อน ไปไม่ได้สูงไปไม่ได้ไกล  ยังไง ๆ ก็ดีใจกับพรบ.กศน. และขอปรบมือให้ชาวกศน.ทุกคนทั้งระดับเบื้องบนทำนโยบาย และระดับปฏิบัติการที่ขานรับขับเคลื่อนสู่การปฏิบัติ)(ที่มาข้อมูล จาก ผอ.ดิสกุล ผอ.ศนจ.ชลบุรี) ขอบคุณครับ จาก ผอ.วิทยา พิสัยพันธ์

กมธ.วิสามัญกิจการสนช.ผ่านร่างพรบ.ส่งเสริมการศึกษานอกระบบฯ จะเข้าสภาวาระแรก 7  พยนี้ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center" class="MsoNormal" align="center">
 </p>                                    นางจรวยพร ธรณินทร์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้รายงานผลการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ของคณะกรรมาธิการวิสามัญกิจการสภานิติบัญญัติแห่งชาติ  เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม ที่ผ่านมา โดยมีพลเอกจรัญ  กุลละวณิชย์ เป็นประธาน   มีข้อสังเกตดังนี้                                    1. ในส่วนของการส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัยควรมีระบบการประเมินผลเพื่อใช้ในการศึกษาต่อและการสมัครงาน   โดยวางระบบให้เกิดการเทียบโอนผลการเรียนกับการศึกษาในระบบและการศึกษานอกระบบได้และควรมีมาตรฐานการเทียบโอนที่น่าเชื่อถือ  และควรจัดแหล่งการเรียนรู้ทันสมัยน่าสนใจเพื่อให้ผู้เรียนรู้มีความสนใจและเข้าถึงข้อมูลที่ตนเองสนใจ              2. ยังมีผู้ไม่เข้าใจความหมายและวิธีการส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย ดังนั้นกศน.น่าจะประชาสัมพันธ์สร้างความเข้าใจให้คนทั่วไป เสาะแสวงเรียนรู้จากหลากหลายช่องทาง และเสนอให้ผู้เรียนสามารถนำผลการเรียนรู้ไปเทียบโอนกับการศึกษานอกระบบให้ถึงระดับปริญญาได้ด้วยโดยประสานกับสถาบันอุดมศึกษา                                                3. ขอให้สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยมีแนวทางที่ชัดเจนในการส่งเสริมและการกำหนดสิทธิประโยชน์บุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น    องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถานศึกษาอื่นที่มิได้สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และองค์กรอื่นที่มีส่วนร่วมในการดำเนินงานการศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
                                    ร่างพระราชบัญญัติฉบับนี้จะได้รับการบรรจุเข้าวาระที่ 1 ของการประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ในวันพุธที่ 7 พฤศจิกายน 2550—————————————— <p> </p>