คูหาทอง
นางสาว ศุภลักษณ์ หมอ คูหาทอง

การพัฒนาทักษะการคิดตามแนวคิดของ De Bono


ยุทธวิธี หมวก 6 ใบ (6 HATS)

      การคิดแบบแนวนอนหรือคิดนอกกรอบ(Lateral  thinking) หรือการคิอย่างหลากหลายเชื่อมโยง เป็นเทคนิคการคิดที่เน้นระบบการเปลี่ยนความคิดรวบยอดและการรับรู้ และสร้างแนวคิดใหม่ โดยทั่วไปก็คือการสำรวจความเป็นไปได้หลายอย่างหลายวิธี

     เดอ โบโน ได้สรุปและนำไปสู่การคิดแบบแนวนอนหรือการคิดนอกกรอบด้วย 

       การคิดด้วยหมวก 6  ใบ 6  สี (De Bono's Six Hats)

ยุทธวิธีหมวก 6  ใบ เป็นกระบวนการที่มีโครงสร้างเพื่อนำการคิดแบบแนวนอนไปแก้ปัญหาภายในกลุ่ม เทคนิคหมวก 6  ใบ เป็นเทคนิคที่สำคัญและมีประโยชน์ ช่วยให้การตัดสินใจมาจากหลายมุมมอง ช่วยให้คิดจากวิธีคิดที่เป็นนิสัย ช่วยให้ได้แนวทางการคิดหลายมุมมอง

      หมวกแต่ละใบแต่ละสีแทนมุมมองและวิธีคิด การนำเทคนิคนี้ไปใช้ เป็นการสมมุติว่า หมวกแต่ละใบ คือนักคิดประเภทหนึ่ง แทนมุมมองการคิดแต่ละแบบและแสดงออกด้วยการพูด หมวกสีใดต้องแสดงออกด้วยการคิดแบบนั้น ในการปฏิบัติให้สมาชิกสวมหมวกตามสีครบทุกคน เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกคิดทุกแบบ การใช้หมวก 6  ใบ จะช่วยควบคุมไม่ให้คนใดคนหนึ่งยึดติดกับวิธีคิดแบบใดแบบหนึ่ง

      หมวกสีขาว  แทนความเยือกเย็น ความเป็นกลาง ด้วยเหตุ-ผล ข้อเท็จจริงที่ปรากฎ ขณะสวมหมวกสีขาว ผู้พูดแสดงข้อเท็จจริงของข้อมูล โดยไม่ใส่ใจต่อการเสนอแนะเพิ่มเติมใดๆ วัตถุประสงค์ของหมวกสีขาวเพื่อตรวจสอบความจริง ภาพ ข้อมูลที่มีอยู่ระบุข้อมูลที่ขาดหายไปและบอกสิ่งที่จะได้มา เช่น

 ตัวอย่างคำถาม

          1.เรามีข้อมูลอะไรบ้างในขณะนี้

         2.ข้อมูลใดที่ขาดหายไป

         3.เราต้องการข้อมูลใดเพิ่มอีกบ้าง

         4.เราจะได้ข้อมูลที่ต้องการเพิ่มนี้ได้อย่างไร

         5.ถ้าให้แก้ปัญหา...........ในขั้นนี้คือพิจารณาปัญหาที่มีอยู่ตามลำดับของคำถาม

          หมวกสีแดง แทนความรู้สึก อารมณ์ สัญชาตญาณหรือลางสังหรณ์ ผู้ที่สวมหวกสีแดงสามารถพูดตามที่รู้สึกต่างๆ ไม่ต้องเกรงใจหรือขอโทษ หรืออธิบายหรือแก้ตัว ได้  สัญชาตญาณอาจจะเป็นการตัดสินใจที่ยึดการมีประสบการณ์มานานเป็นหลัก  การแสดงความรู้สึกจากความคิดเห็นแสดงถึงด้วยการพูดออกมาให้ผู้อื่นได้รู้ อาจมีค่า ถึงแม้ว่าจะอธิบายไม่ได้

ตัวอย่างคำพูด

        ฉันคิดว่าโครงการนี้...........

        ความรู้สึกลึกๆบอกฉันว่าโครงการนี้ไม่ประสบผลสำเร็จ

       ฉันไม่ชอบวิธีที่ทำอยู่.......................

        สัญชาตญาณบอกฉันว่า.............ราคาต้องตกแน่นอน

         ฯลฯ

      หมวกสีดำ เป็นการแสดงเหตุผลในทางลบ เป็นหมวกที่แสดงถึงการเตือนให้ระวัง และการตัดสินใจที่สำคัญ  หมวกสีดำใช้มากที่สุด เป็นหมวกที่มีค่ามากที่สุด เนื่องจากเป็นการคิดพูดเตือนให้ระวัง โดยที่ความผิดพลาดที่เกิดขึ้นอาจจะร้ายแรง ขณะเดียวกันหากใช้หมวกนี้มากเกินไป จะทำลายความคิดสร้างสรรค์โดยเฉพาะถ้าเริ่มด้วยการพูดทางลบ เช่น

        ตัวอยางคำพูด 

                     กฎหมายไม่เปิดโอกาสให้ทำเช่นนั้น

                    เราไม่มีความสามารถในการผลิตเพียงพอกับความต้องการ

                   ถ้าเมื่อไรเราขึ้นราคา  ปริมาณการขายจะลดลง

                  เขาไม่มีประสบการณ์ในเรื่องการส่งออก

                    ฯลฯ

    หมวกสีเหลือง แทนการมองในแง่ดี ให้เหตุผลทางบวก การให้มุมมองต่างๆ มีความยืดหยุ่น มองหาผลกำไร แต่ต้องอยู่บนฐานของเหตุผล

          ตัวอย่างคำพูด

                         งานนี้ไปได้ดี  ถ้าหากเราย้ายแหล่งผลิตให้ไปอยู่ใกล้ลูกค้า

                         ผลกำไรย่อมมาจากการซื้อบ่อยๆ

                         การจ่ายค่าตอบแทนสูงจะทำให้คนทำงานมากขึ้นและดีขึ้น

                       ฯลฯ

        หมวกสีเขียว  แทนความคิดสร้างสรรค์ ความคิดใหม่ และทางเลือกใหม่เพิ่มเติม การสวมหมวกสีเขียวให้เวลาและที่ว่างสำหรับการคิดสร้างสรรค์ คิดหลายแนวทางและใช้เทคนิคการคิดสร้างสรรค์

     ตัวอย่างคำพูด

            เราต้องการแนวคิดใหม่ๆเพิ่มมากขึ้น

            มีทางเลือกอื่นอีกหรือไม่

            เราสามารถใช้วิธีอื่นได้อีกไหม

            ให้คำอธิบายเพิ่มเติมหน่อยได้ไหม

               ฯลฯ

     หมวกสีนำเงิน แทนการคิดทบทวน หรืกระบวนการควบคุมการใช้หมวกทุกสีทั้งหมด หมวกสีนำเงินถูกใช้โดยผู้นำกลุ่ม ใช้ในที่มีการประชุม  เป็นการกำหนดวาระสำหรับการคิด แนะนำการคิดขั้นต่อไป เป็นการถามให้ได้ข้อสรุป การสรุปความและการตัดสินใจ

    ตัวอย่างคำพูด

            เราใช้เวลาอภิปรายมามากพอสมควรแล้ว ควรจะสรุปได้แล้ว

            เราจะสรุปแนวคิดของท่านได้หรือยัง

            ฉันคิดว่าเราควรพิจารณาจัดลำดับความสำคัญ

            ฉันขอแนะนำวาเราควรใช้หมวกสีเขียวเพื่อให้ได้แนวคิดใหม่ๆ

               ฯลฯ

โดยสรุป เทคนิคหมวก 6 ใบ ของDe Bono  สามารถนำไปใช้เพื่อฝีกทักษะการคิดคล่อง คิดอย่างมีเหตุผล คิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิแก้ปัญหาเรื่องใดเรืองหนึ่ง

     ท่านคิดว่าหากจะจัดการเรียนรู้ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน การจัดลำดับของหมวกควรจัดย่างไร

       โปรดแสดงแนวคิดแลกเปลี่ยนกันดีไหม

         

หมายเลขบันทึก: 143802เขียนเมื่อ 2 พฤศจิกายน 2007 17:44 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 มิถุนายน 2012 19:52 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

ได้โจทย์ค้นเรื่องนี้ค่ะ

เนื้อหาช่วยให้เข้าใจง่ายขึ้นเยอะเลย

ขอบคุณค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท