วันไปประชุมผู้บริหารกศน.ทั่วประเทศ เมื่อ ๒๕-๒๖ ตุลาคม ๒๕๕๐ ที่ผ่านมา ท่านปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้นำเสนอความเห็นของคนภายนอกมองกศน.อย่างไรให้พวกเราฟัง และก็ตั้งเป็นโจทย์ให้ช่วยกันคิดว่าเห็นด้วยหรื่อไม่ และจะทำให้วิกฤติเป็นโอกาสอย่างไรถ้าคิดได้ โดยช่วงเวลาว่างจากการต้องฟังให้นั่งทำการบ้านรวมกันเป็นรายจังหวัด สำหรับ กศน.ชลบุรี มีทีมผอ.กศน.อำเภอที่เข้มแข็งร่วมกันคิดแบ่งกันทำ งานเสร็จโดยเร็วเมื่อฉบับร่างด้วยมือเสร็จแล้วไม่ต้องอยู่จนเย็นค่ำ ถือโอกาสกลับไปหาที่พักนอนก่อนที่โรงแรมมารวย เพราะโรงแรมรามาการ์เด้นที่จัดประชุมเต็ม ตอนเย็นพวกเราทีมบริหารกศน.ชลบุรีออกไปรับประทานอาหารเย็นร่วมกันคุยเรื่องเฮฮาบ้าง งานบ้าง สร้างสรรค์บรรยากาศมิตรไมตรี ราตรียังเยาว์สำหรับบางคนก็นั่งดื่มกันต่อไป ใครอยู่ไม่ไหวก็กลับไปนอนพักผ่อนตามความพอใจ มีภาระงานที่ติดไปกับ ผอ.พวงสุวรรณ กับผอ.วรรณา คือ การนำความเห็นของกลุ่มที่เป็นลายมือไปพิมพ์ด้วยคอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊คเพื่อส่งในวันพรุ่ง ทำให้เห็นส่วนผสมที่กลมกลืนในการร่วมกันทำงาน สร้างบ้านแปลงเมืองจากการมีส่วนร่วมจากจุดร่วม และการให้ความสำคัญของความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นเรื่องที่ควรสงวน ตามแนวทางแสวงจุดร่วมสงวนจุดต่าง ก็จะทำให้เกิดบรรยากาศเชิงสร้างสรรค์
สำหรับการบ้านที่ตอบคำถามโดยความคิดเห็นของผู้บริหารกศน.ชลบุรี มีดังนี้
1 การศึกษานอกโรงเป็นทางเลือกสุดท้าย เห็นด้วยกับประเด็นดังกล่าวนี้ เนื่องจาก
การศึกษานอกโรงเรียนกับการจัดการศึกษาที่เติมเต็มและให้โอกาสแก่ผู้พลาดโอกาสทางการศึกษา/ด้อยโอกาส
2 ผลผลิตทางการศึกษานอกระบบยังไม่มีคุณภาพ ประเด็นนี้ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง เพราะ
ตัวอย่างของผู้เรียนที่เรียนการศึกษานอกโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จก็มีมาก/การจัดการศึกษานอกระบบโดยเฉพาะการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นการแก้ปัญหาให้กับกลุ่มเป้าหมายพลาดโอกาสทางการศึกษา เนื่องจากปัญหาต่าง ๆ ทางสังคม /การแก้ปัญหาการศึกษาในกรณีเด็กออกกลางคัน
- วัตถุประสงค์ของการศึกษานอกระบบนั้น เป็นการศึกษาเพื่อดำรงชีวิต
ซึ่งต่างจากในระบบที่มุ่งเพื่อการศึกษาต่อ
3 กลุ่มเป้าหมายการศึกษานอกระบบ เป็นผู้ด้อยฐานะทางเศรษฐกิจและย้ายถิ่นสูง
ไม่สามารถเข้ารับบริการ ร่วมกิจกรรมไม่สามารถร่วมกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง เห็นด้วย กลุ่มเป้าหมายดังกล่าวควรใช้วิธีเรียนแบบทางไกล และปรับระเบียบการจัดและให้ยกเลิกการเก็บเงินสำหรับหลักสูตรระยะสั้นและการศึกษาต่อเนื่อง(หน่วยงานจัดหลักสูตรเหมือนกันให้เงินและให้เบี้ยเลี้ยงด้วย)
4 ความพร้อมทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสารของหน่วยงานส่งผลให้
กลุ่มเป้าหมาย เข้าถึงแห่งเรียนรู้ไม่เท่ากัน เห็นด้วย
- สนับสนุนให้เครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบทุก
รูปแบบ สนับสนุนด้านเทคโนโลยีโดยร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษา
5 กระแสโลกาภิวัฒน์ และวัตถุนิยมทำให้ข้อมูลไหลบ่า เข้าถึงประชาชน ได้เร็วและ
หลากหลาย ทำให้ศีลธรรมเสื่อม การจัดการเรียนรู้ทำให้เป็นคนดีทำให้ยากขึ้น เห็นด้วยอย่างยิ่ง ต้องพัฒนาหลักสูตรเป็น กศน.เอง โดยมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีคุณธรรมจริยธรรม ศีลธรรมอันดีงาม
6 คนทั่วไปไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เห็นด้วย สำนักบริหารกศน.ควรเน้นการประชาสัมพันธ์ให้กว้างขวางทั่วถึงอย่างต่อเนื่อง
7 การบริหารจัดการในระดับสำนัก ที่ไม่เป็นนิติบุคคลตามโครงสร้างปฏิรูประบบราชการทำให้ฐานะหน่วยงานเป็นเพียงสำนักขนาดใหญ่ ตัดสินใจนิติกรรมไม่ได้ ไม่มีอธิบดีเลขาธิการ และรองฯ ช่วยจัดการ เห็นด้วยว่าเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นจริง
8 ขาดกฎหมายรองรับการบริหารทำให้ขาดความชัดเจนในภารกิจขอบข่ายหน้าที่และอำนาจบังคับ เห็นด้วย ควรมีกฎระเบียบ/ กฎหมายรองรับ การปฏิบัติงานให้ชัดเจนเช่นการใช้คูปองเพื่อการศึกษายังไม่มีกฎระเบียบรองรับที่ชัดเจน ผู้ปฏิบัติขาดความมั่นใจ
9 ยังยึดติดแนวคิดจัดการศึกษาเอง ไม่ส่งเสริมหน่วยงานอื่นเข้ามาร่วมทำขาดทักษะการจัดการในรูปเครือข่าย ไม่เห็นด้วยทั้งหมด เนื่อง กศน. มีการจัดกิจกรรมร่วมกับเครือข่ายเช่น เรือนจำ สถานพินิจ โรงงาน หน่วยทหาร ฯลฯ และจัดมานานแล้ว เครือข่ายบางแห่งก็ไม่มีความพร้อมและมองแต่ผลประโยชน์
10 ประเด็นต้องถ่ายโอนภารกิจให้บุคคลกร ของกศน ยังขาดทักษะและประสบการณ์ ในการจัดการศึกษ.า..... อปท. เห็นด้วย
11 เห็นด้วย ควรมีการพัฒนาการแบบบูรณาการณ์และมีการวางแผน แยกส่วนการพัฒนาให้เป็นระบบ บรรจุแผนพัฒนาบุคลากรในแผนปฏิบัติการทั้งระยะสั้นและระยะยาวในทุก ๆ ด้าน
12 ยังขาดการขับเคลื่อนร่างยุทธศาสตร์และมีพลังให้การศึกษานอกระบบและอัธยาศัยเป็นวาระแห่งชาติ เห็นด้วย
13 ผู้บริหารและทีมงาน กศน ต้องการพัฒนาการบริหารและบริการลูกค้ายุคใหม่อย่างเป็นระบบต่อเนื่องและเป็นมืออาชีพ เห็นด้วย
ขอเชิญสมาชิกและผู้สนใจร่วมสะท้อนมุมมองความคิด ได้เลยครับ
สวัสดีค่ะ
ในส่วนของสาธารณสุขชลบุรีที่ได้ไปอบรมมา ได้ใจความในการยกระดับมาตรฐานบริการ ดังนี้ "จงทำในสิ่งดีดี ที่คนดีดีเขาทำกัน" ค่ะ เห็นภาพพจน๋กับคำไทยๆ ที่ให้ความหมายในตัวดีค่ะ
ขอบคุณครับ
คุณบุญรุ่ง
กินใจ ได้ภาพ คมชัด ครับ
สวัสดีครับผอ.
ขอบคุณครับสำหรับบันทึกรายละเอียด
ผมได้ดูการถ่ายทอดทางNET
www.citv.in.th ก็ชัดเจนดีครับ แต่ภาพ Delay ไปประมาณ ๓ วินาที เสียงชัดเจนดีครับ
กศน.กับเครือข่าย คงต้องร่วมกันทำงานกันอีกเยอะ โลกเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา แต่ใกล้เคียงความจริงในหลายๆ ส่วนครับ
สวัสดีครับ
สวัสดีครับ
คุณคำสุวรรณ
ขอบคุณครับ ที่แนะนำดูผ่าน www.citv.in.th ได้อีกช่องทางหนึ่ง ผมเข้าไปดูทีวีผ่าน net สะดวกดีเหมือนกันครับ
สวัสดีค่ะ
ได้อ่านการไปร่วมประชุมในวันที่ 25-26 ต.ค.50แล้วขอคิดเห็นด้วยคนนะคะ เกี่ยวกับเรื่องการสอนวิชาชีพระยะสั้นโดยให้เบี้ยเลี้ยงนั้นเห็นด้วยอย่างมาก แต่จุดตรงนี้น่าจะทำอะไรให้เป็นรูปธรรมมากกว่าการโปรยหว่าน ควรมีการจับกลุ่มแล้วสร้างอาชีพ ทำผลิตภัณฑ์ สร้างตลาด เนื่องจากขณะนี้การตลาดได้เจริญขึ้นมาก เช่น การมีตลาดนัดค้าขายสินค้าหลากหลายชนิดมากมาย จัดขึ้นในแหล่งชุมชนที่มีคนจำนวนมาก ๆ ถึงวันตลาดนัดมา ผู้คนก็จะไปรวมซื้อสินค้ากัน ราคาไม่แพง เป็นราคาทั่ว ๆ ไป ถ้าเราจะสร้างตลาดขายสินค้าที่เราผลิตขึ้นมา เราหน้าจะคิดในเรื่องช่องทางการตลาดไว้ด้วย
ป้าแป้น
สวัสดีครับ ป้าแป้น
ป้าแป้นมาเชียร์ เรืองการมองแบบวิชาการตลาด น่าตระหนักเรื่องนี้เป็นอย่างมากครับ ขอบคุณป้าแป้นครับ
กระแสการเปลี่ยนแปลงแบบก้าวกระโดด....คือภาระที่ควรมองเห็นและน่าศึกษา..........แนวทางการทำงาน จุดยืน และมุมมอง...จากที่สูง......ที่มองลงมาข้างล่าง.....บางทีน่าจะถามคนข้า่งล่างที่อยู่ในบ้านบ้างว่ามีมุมมองอย่างไร............อย่ามองคนเดียวอีกต่อไปเลย...............ถามทาง...เพื่อไม่หลงทาง..........