การแก้ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ : กำหนดการสอน

  

ครูทุกท่าน  ได้ปฏิบัติหน้าที่ของท่านอย่างดีเยี่ยมแล้ว 

ครูอ้อยขอเป็นกำลังใจให้กับทุกท่าน   ที่จะร่วมมือ  ร่วมใจกันฝ่าฟันอุปสรรคที่เกิดขึ้นในการศึกษาของประเทศชาติของเรา 

จงภาคภูมิใจไว้เถิด  ที่ได้เกิดเป็นไทย  และเป็นครู  ที่มีส่วนร่วมพัฒนา และแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างหนักหนา   ...

หนทางที่จะช่วยได้  แน่นอน  ก็คือ  การปฏิบัติหน้าที่ของความเป็นครู  พัฒนาตนเอง  เรียนรู้อย่างไม่หยุดยั้ง  และต้องยั่งยืน 

ตราบใดที่จุดยืนของท่านนั้น...ยังมีปัญหาที่ต้องแก้ไขร่วมกันแล้ว...เราต้องจับมือกัน  เดินไปด้วยกัน 

วันนี้  ครูอ้อย  ขอนำเสนอ...แนวทางหนึ่งที่จะขับเคลื่อน  ความเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  ที่ก้าวไปข้างหน้า..อย่างมั่นคง   นั่นก็คือ...การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้  สู่การจัดทำกำหนดการสอน 

ทำไม...จึงต้องมี  ต้องทำ  ต้องนำกำหนดการสอนมาสู่แผนการจัดการเรียนรู้  ..

คำตอบ..จากประสบการณ์ในการสอน  ยาวไปถึงการจัดทำผลงาน..จะเห็นได้ชัดเจนว่า...กำหนดการสอนนี้เป็นเรื่องสำคัญ...ที่จะกำหนด เนื้อหา กิจกรรม  เวลา  ให้สอดคล้องกับธรรมชาติของผู้เรียน...นั่นคือ..ผลผลิตที่ดี outcome   ต้องมี  input และ process ที่ดีด้วย

ครูอ้อย  วิเคราะห์หลักสูตรแล้ว...และได้จัดทำกำหนดการสอน  ที่ต้องใช้เวลาในการจัดทำ  ยาวนานถึง 3 วัน ติดต่อกัน...ด้วยความพากเพียร พยายาม ที่จะนำมาใช้  ให้เกิดผลดีต่อการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ..บอกแล้วไง..ว่า..จงแก้ปัญหาในจุดที่ท่านได้ยืนอยู่....

หน่วยที่ 1 เรื่อง  Me And My Family.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 1.....

หน่วยที่ 2 เรื่อง  My House and Home.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 2.....

หน่วยที่ 3 เรื่อง  Life At School.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 3.....

หน่วยที่ 4 เรื่อง  My Food & Health.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 4....

หน่วยที่ 5 เรื่อง  At The Weekend.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 5.....

หน่วยที่ 6 เรื่อง  My Town.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 6.....

หน่วยที่ 7 เรื่อง  Animals Around Us.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 7.....

หน่วยที่ 8  เรื่อง  SEASONS.....กำหนดการสอนหน่วยที่ 8......

ในแต่หน่วยการเรียนรู้  มีองค์ประกอบคือ  เนื้อหา สาระ มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น  กิจกรรม  ทักษะพื้นฐานทางภาษาอังกฤษ  กระบวนการเรียนรู้  ทักษะการคิด วิเคราะห์เขียน  คุณลักษณะที่พึงประสงค์...

ตามหลักสูตรที่กำหนด  ซึ่งสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของสถานศึกษา...หวังว่า..บันทึกนี้...รายละเอียดของบันทึกนี้..จะเป็นประโยชน์แก่ผู้สนใจ..ใฝ่เรียนรู้...

[iammrmui]

คุณครูมีหนังสือภาษาอังกฤษ สำหรับสอนระดับประถมฯ บ้างไหมครับ พอดีจะเอาเป็นแบบฝึกหัดสำหรับสอนเด็กๆ แถวหมู่บ้าน

ส่วนมากเด็กๆ จะอ่อนคำศัพท์ มีเกมและวิธีเล่นง่ายๆ ไหมครับ ตอนนี้เล่นแต่เกม hangman ให้ทายคำศัพท์ครับ

รบกวนด้วยครับ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้อง..iammrmui

• ครูอ้อยมีหนังสือ ทั้งเก่า ทั้งใหม่ มากมาย  เป็นหนังสือที่สำนักพิมพ์ให้มาเป็นตัวอย่าง
• บางทีครูอ้อยก็นำมาติวให้นักเรียนค่ะ  ครูอ้อยมี CD และเทปคาสเซ็ทมากมายค่ะ
• ครูอ้อยจะจัดส่งไปให้ดีไหมคะ...ตามที่อยู่นี่ใช่ไหมคะ
• หรือจะส่งทางรถไฟดีคะ   เพราะพ่อบ้านครูอ้อย  ทำงานรถไฟ  แล้วน้องไปรับที่สถานีใดที่น้องถนัดดีไหม
• ให้โรงเรียนเปิดเทอม และครูอ้อยรวบรวมก่อนนะคะ
• ดีแล้วค่ะ..ครูอ้อยจะได้ไม่นำไปให้คนอื่นที่ไม่รู้คุณค่าค่ะ.

ขอบคุณค่ะ...เกม เพลง ก็อยู่ในหนังสือ ในคาสเซ็ท ก็มีค่ะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ยินดีกับบันทึกนี้  ที่เป็นบันทึกที่ 2001  ของครูอ้อย...

โหว โวว เหย่  เหย

[ปริญากรณ์]

สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย

ตามมาเรียนรู้ค่ะ

เข้าไปดูการกำหนดการสอนแล้วค่ะดีจังเลยค่ะได้ความรู้เพิ่มเติมค่ะ 

ขอบคุณมากค่ะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้อง....ปริญากรณ์

• ครูอ้อยดีใจค่ะ  ที่บันทึกนี้ประโยชน์  ที่ให้น้อง....ปริญากรณ์ และเพื่อนครูได้เรียนรู้กันและกัน....
• แล้วคอยติดตาม  แผนการจัดการจัดการเรียนรู้...ต่อไปนะคะ

ขอบคุณค่ะ

[ชายหนุ่ม]

รู้สึกชื่นชมคุณครูมากนะครับ ได้ความรู้มาเลยนะ เด็กไทยจะได้เก่งภาษาอังกฤษขึ้นอีกเยอะเลยนะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้อง...ชายหนุ่ม

• วันนี้เข้ามาเรียนภาษาอังกฤษหรือคะ  ขอบคุณที่ชื่นชมเป็นกำลังใจค่ะ  ขณะนี้ครูอ้อยกำลังวิเคราะห์หลักสูตรแบบเจาะลึก  อยากให้เพื่อนครู วิเคราะห์หลักสูตรเป็น..ไม่ต้องพึ่งพาตำราเรียนมากนักน่ะค่ะ
• ดีใจค่ะ  ที่นักเรียนจะเก่งภาษาอังกฤษ  เรียนไปด้วยความรัก  และนำไปใช้ได้อย่างภาคภูมิ  สร้างสรรค์

ขอบคุณนะคะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ขอเพิ่มเติมความรู้เรื่อง…สด ใหม่ ร้อน.กับแผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ

[ลิงเมืองลพ]

สวัสดีครับพี่อ้อย

ผมอยากได้หลัก แนวคิด ทฤษฎี ที่เกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงนะครับ  ขอรบกวนให้คำแนะนำด้วยนะครับ

 ดล

(ลิงเมืองลพ) อิ อิ .........

 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้องดล...joomthong ...

• ดีใจค่ะที่เข้ามาเรียนรู้ที่นี่
• ลองเขียนบันทึกนะคะ  และขอความช่วยเหลือ
• ไม่นานหรอกค่ะ..ต้องมีผู้รู้เข้ามาช่วยค่ะ
• แต่เรา ก็ต้องเขียนบันทึก เรื่องความรู้ของเราด้วยค่ะ

น้องลองคลิกที่นี่ค่ะ

[เขียนเมื่อ 22 มี.ค. 2551 13:41 น.22 มี.ค. 2551]

สวัสดีครับ คุณครู

คุณครูมีหนังสือภาษาอังกฤษ สำหรับสอนระดับประถมฯ บ้างไหมครับ ผมเพิ่งมาบรรจุใหม่และเด็กที่นี่อ่านหนังสือไม่ค่อยเก่งเลยส่วนมากเด็กๆ จะอ่อนคำศัพท์ คุณมีเทคนิคและวิธีอย่างไรก็บอกผมด้วยน่ะครับ และกระผมอยากได้แผนการจัดการเรียนรู้ระดับประถมด้วยน่ะครับ เขาจะประเมินสิ้นเดือนมีนคมนี้นะครับ ผมทำไปแล้วเขาบอกว่าไม่ถูกต้อง ไม่ตรงกับหลักสูตร ผมเริ่มท้อแล้ว

ขอบคุณมากครับ 084 8337898

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะคุณครูชัยวุฒิ

• เรื่องการสอน ให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้  ต้องใช้เวลา และวิธีการมากมายเลยค่ะ
• เราจะเริ่มการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ และ จัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน
• ครูอ้อยสอนมาเกือบ 30 ปีแล้ว  ไม่ได้ ยึดหนังสือเรียน  แต่ยึดหลักสูตรค่ะ  น้องต้องศึกษาหลักสูตร และ พยายามหาบทเรียนที่มีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตร  
• น้องจะค่อยๆอ่าน ค่อยเรียน ค่อยๆศึกษาได้ที่บล็อกนี้ค่ะ..... http://gotoknow.org/blog/skuikratoke
• และน้อง จะเปิดหา แผนการจัดการเรียนรู้ที่ เหมาะสมกับนกัเรียนชั้นประถมศึกษา ได้ที่นี่..สด ใหม่ ร้อน.กับแผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ
• หากน้องศึกษาแล้ว ยังไม่เข้าใจ ก็ ถามเข้ามาได้ บล็อกนี้ได้เลยนะคะ..ครูอ้อย  ไม่ได้รังเกียจที่จะตอบค่ะ

ด้วยความยินดีอย่างยิ่งที่จะได้มีส่วนช่วยเหลือ นะคะ

[เขียนเมื่อ 12 ก.ย. 2551 21:46 น.12 ก.ย. 2551]

ขอขอบคุณ พี่คุณครูอ้อย เป็นอย่างยิ่งที่ได้ให้คำแนะนำมา ผมจะเรียนรู้ และศึกษาเพิ่มเติม และอ่านหลักสูตรให้มากๆ และสรรหาหนังสือที่สอดคล้องกับหลักสูตร

แล้วที่โรงเรียนครูอ้อยใช้หนังสืออะไรครับ ผมใช้ Express

ตอนนนี้ผมกำลังทำ แผนการสอนแบบ Backward Design ถ้าผมทำเสร็จแล้วจะส่งมาให้พี่ได้ตรวจและแนะนำน่ะครับ ขอตัวทำแผนต่อนะครับ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ น้อง...ชัยวุฒิ

• ยินดี ที่น้องเข้ามาเรียนรู้อีกครั้ง  หลังจากทิ้งเวลามานาน
• หวังว่า  เวลาผ่านมา  น้องคงจะตกตะกอนความรู้ และนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันบ้างนะคะ
• ในชุมชนแห่งนี้  นอกจากจะมาอ่าน มาเขียน มาเรียน และต้องแลกเปลี่ยนดันด้วย
• เรามีความเป็นมิตรไมตรีกัน น้องลองสมัครเป็นสมาชิกดู  และเข้ามาอ่าน จะได้รู้จักกันมากขึ้น  การสนทนาของเรา  ผู้อื่นจะได้เรียนรู้ไปกับเราด้วย
• ครูอ้อย ก็มีแผน Backward Design ป.4  และกำลังจัดทำแผน CLIL รู้จักไหม  เดี๋ยวครูอ้อยจะ ลิงค์ไว้ให้อ่านจะได้ศึกษา  นำหน้าผู้อื่นนะคะ
• ครูอ้อยมีแผน Backward Design ที่นี่  คลิกอ่านได้ตามใจ
• ครูอ้อยเตรียมวางแผน CLIL ที่นี่  คลิกอ่านได้ตามสบายค่ะ

โชคดี  เป็นของคนหมั่นเพียรค่ะ

[เขียนเมื่อ 27 ก.ย. 2551 20:39 น.27 ก.ย. 2551]

อยากได้ตัวอย่างแบบฝึกและแผนการสอนที่ฝึกทักษะการคิดภาษาอังกฤษชั้น ป.4-6 ค่ะ ชอบครูอ้อยจังเลยค่ะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ ครูพิกุล

• ปากหวานแบบนี้  มาชอบครูอ้อยแบบนี้  มีอะไรก็ให้หมดเลยค่ะ  อิอิ  ยกเว้น..คนที่บ้านค่ะ
• หากน้อง  ต้องการ  แผนการจัดการเรียนรู้  ทักษะการคิด  ลองคลิกดูที่นี่ค่ะ
• เมื่อ อ่านแล้ว  นำไปใช้แล้ว  เป็นอย่างไร  นำกลับมาเล่าให้อ่านเลยนะคะ  สมัครเป็นสมาชิกด้วย  จะได้คุยกันให้สนุกค่ะ

ขอบคุณค่ะ

[เขียนเมื่อ 18 พ.ย. 2551 21:55 น.18 พ.ย. 2551]

เรียนครูอ้อยที่นับถือ

ถ้าเป็นไปได้ขอความกรุณาส่งตัวอย่างการเขียนแผนการสอนภาษาอังกฤษช่วงชั้นที่1 ให้ดูเป็นตัวอย่างด้วยจะขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

[เขียนเมื่อ 21 พ.ค. 2552 23:49 น.21 พ.ค. 2552]

นู่ก้ออยากได้กิจกรรม และ เพลง สื่อต่างๆที่จะมาพัฒนาเด็กๆ เหมือนกันกับพี่ iammrmui ค่ะ นู๋สอน ป.3 ป.4 อ่ะค่ะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ  17. kokkai [IP: 222.123.69.74]

ครูอ้อยจะลิงค์ให้ไปโหลดนะคะ

http://gotoknow.org/blog/skuikratoke/toc

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ครูอ้อย ยังไม่เคย รวบรวม เกม เพลงเลยค่ะ

ปีนี้ หากว่าง จะลองรวบรวมนะคะ  ครูใหม่ [IP: 118.172.167.111]