ตอนจบแล้วคะ

ตอนที่ 3

          และประเด็นสุดท้าย คือ เครือข่ายการท่องเที่ยวโดยชุมชนมีส่วนช่วยการท่องเที่ยวโดยชุมชนอย่างไรบ้าง
- ชุมชนอยู่ไม่ได้ด้วยชุมชนเดียว
- ได้เพื่อนร่วมทาง
- ช่วยเหลือกัน  โดยเครือข่ายเข้าไปช่วยเหลือแต่ละชุมชน
- ได้เรียนรู้ความสำเร็จและปัญหาของชุมชนอื่น ทำให้นำมาปรับใช้กับของชุมชนตนเองได้
- ได้รู้จักและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน
- ได้แนวทางในการดำเนินงานท่องเที่ยวโดยชุมชน  โดยเรียนรู้จากชุมชนอื่น  ได้มุมมองที่กว้างขึ้น
- ได้รู้ว่า ทุนของชุมชนมีไม่เท่ากัน
- ได้ความรู้ ซึ่งนำไปใช้ปรับปรุงกิจกรรมของชุมชนตนเองให้ดีขึ้น
- ได้แนะนำให้ชุมชนเป็นที่รู้จักมากขึ้น
- ฯลฯ

          สำหรับ กิจกรรมวันที่สอง  เป็นการนำเสนอประเด็นจากการล้อมวงแลกเปลี่ยนเวียนกันคิด (ซึ่งเป็นกิจกรรมจากในวันแรก)   นอกจากนั้น ก็ยังมีกิจกรรมการเสวนาในหัวข้อ  "ทิศทางการพัฒนาเครือข่ายการท่องเที่ยวโดยชุมชน"  ซึ่งเป็นการพูดคุยหารือ  เพื่อหาแนวทางการสร้างกลไกในการขับเคลื่อนเครือข่าย  โดยสรุปการหารือได้ดังนี้  คือ  ให้มีคณะทำงานแกนนำ  ที่มาจากคัดเลือกของสมาชิกแต่ละภาคๆ ละ  3  คน  และมีมหาวิทยาลัยศิลปากร  เป็นพี่เลี้ยง และสนับสนุนในเชิงวิชาการ  ส่วนการคิด   การประสาน  และการดำเนินงานเครือข่ายจะอยู่คณะทำงานแกนนำและสมาชิกเป็นหลัก 

         ในที่สุดกิจกรรมในครั้งนี้  ก็ปิดฉากลง  (แต่ไม่เลิกรา)  ด้วยความม่วนชื่นของของทุกๆ  ฝ่าย 

          เรียกได้ว่า  เป็นเวทีเครือข่ายการท่องเที่ยวโดยชุมชนระดับประเทศ  ที่ทำให้ตัวแทนชุมชนจากทั่วทั้งประเทศ  ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยผ่านกระบวนการจัดการความรู้  เป็นการนำความรู้และประสบการณ์ที่ผ่านการลองผิดลองถูกของแต่ละชุมชน  ซึ่งเป็นทุนทางปัญญาที่มีอยู่มากมายภายในชุมชนมาถ่ายทอดแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน  ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ต่อยอดในชุมชนอื่นๆ ได้  

         การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเช่นนี้  จึงเป็นเรื่องสำคัญของการขับเคลื่อนเครือข่ายการท่องเที่ยวโดยชุมชน  ที่จะก่อให้เกิดพลังในการพัฒนาและยกระดับการท่องเที่ยวโดยชุมชนของประเทศไทยต่อไปได้อย่างยั่งยืน   

         ที่สำคัญตัวแทนชุมชนต่างพูดเป็นเสียงเดียวกันว่า  “ปัญหาการท่องเที่ยวโดยชุมชนมีไม่สิ้นสุด  เราและชุมชนต้องเรียนรู้และต้องรู้เท่าทันปัญหานั้น  รวมทั้งหาความรู้และวิธีการในการก้าวข้ามปัญหาเหล่านั้นไปให้ได้  การท่องเที่ยวโดยชุมชนจึงจะยั่งยืนอย่างแท้จริง”