หน่วยการเรียนรู้แบบ Backward design

                    หน่วยการเรียนรู้แบบ Backward  design  เป็นวิธีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เริ่มจากหลังมาหน้า  โดยผู้สอนต้องทำการวิเคราะห์หลักสูตร  กำหนดเป้าหมายการเรียนรู้หรือผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง   กำหนด Concept  ความรู้ ความเข้าใจ  และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่ต้องการให้เกิดแก่ผู้เรียนให้ชัดเจน  จากนั้นจึงนำไปออกแบบการจัดกิจกรรมเพื่อให้เกิดการเรียนรู้  ซึ่งผู้สอนจะสามารถควบคุมคุณภาพของหน่วยการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ  มีเป้าหมายชัดเจน  มีแผนการจัดการเรียนรู้ได้ตรงตามมาตรฐานของหลักสูตร  สามารถตรวจสอบ  เชื่อมโยงความสอดคล้องในการจัดการเรียนรู้  มองเห็นมิติต่างๆที่ซ่อนในมาตรฐานได้อย่างครบถ้วน  อีกทั้งลดภาระงานที่ซ้ำซ้อนของครูผู้สอนและของนักเรียน

[นาง อมรรัตน์ รีกิจติศิริกูล]

วันหลังจะนำตัวอย่างการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้มานำเสนอ

[ครูปิ๋ม]

 ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ Backward  Design   ดีมากค่ะ   ขอบคุณนะคะที่เผยแพร่สู่ครูวิท์ประถม  จะนำไปปรับปรุงการจัดทำแผนการเรียนรู้ต่อไป

[sumalee kosolsombat]

หน่วยการเรียนรู้แบบนี้กำลังเป็นที่กล่าวขัวญกันอยู่มาก คิดว่าถ้าครูทุกคนนำมาใช้ จะได้ประโยชน์มากสำหรับนักเรียน

[ครูเสือ แซ่เฮ]

สวัสดีครับคุณครูอมรรัตน์

ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ Backward  Design   ขอบคุณนะครับ น่าจะใช้ไปปรับปรุงการจัดทำแผนการเรียนรู้ภาคเรียนต่อไป

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ อาจารย์อมรรัตน์

      ขอบคุณที่แวะไปเยี่ยมชมเมฆนะครับ ช่างบังเอิญจริงๆ ที่อยู่ซอยเดียวกัน!

      ช่วงนี้ผมใช้เวลากับ origami (ศิลปะการพับกระดาษ) มาเป็นพิเศษครับ คือ ใช้เพื่อความสนุกเพลิดเพลินด้วย ใช้เป็นสื่อในการสอนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ด้วย

      นำตัวอย่างมาให้ชมครับ

 
บันทึก : กระต่ายถวายพระพร

 

ตัวอย่างแบบพับในงาน CMU Book Fair 2008