ทำได้ไม่ยาก

  การแก้ปัญหาการพูดของนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทำให้ค้นพบว่าการสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียน และศึกษานักเรียนเป็นรายคนใช้แก้ไขปัญหาของนักเรียนได้การให้เพื่อนช่วยในบางครั้งมีผลดีมาก ยังช่วยให้เกิดความสามัคคีในหมู่คณะและนักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วกว่าครูฝึกฝน                 บทละครและการแสดงบทบาทสมมติช่วยฝึกทักษะการพูดได้ดี นักเรียนจะสนใจ และชอบมากเพราะได้สนุกสนาน จากการแสดงของเพื่อน ทำให้ไม่เครียด                 การฝึกทักษะการพูดควรได้ฝึกควบคู่กับการฝึกทักษะการเขียน และควรเริ่มจากสิ่งที่ง่ายใกล้ตัวนักเรียนก่อน แล้วจึงคอยหยุดพูดเป็นเรื่องราว และควรได้ฝึกบ่อย ๆ เป็นประจำทุกวันจึงจะเกิดทักษะได้