ความเข้าใจในใบงาน
การศึกษาของ ม.พระนคร ประกอบด้วย
1.ฝ่ายอ.ประจำวิชา 2.อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาประจำศูนย์การเรียนรู้ 3.นักศึกษา
เริ่มที่ อ.ประจำวิชามาถ่ายทอดให้นักศึกษา+อาจารย์ประจำศูนย์
เกิดความรู้ความเข้าใจ อาจจะเป็นแนวเดียวกันหรืออาจจะไม่ใช่ก็ได้
สรุป.
1. ความชัดเจนในใบงานของผู้สั่งงาน
2. โอกาสในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้มีข้อจำกัด/ผู้สอน-ผู้เรียน
3. ผลงานของนักศึกษา คือ ตัววัดนักศึกษา/ผู้สอน