ความเข้าใจในใบงาน

การศึกษาของ ม.พระนคร ประกอบด้วย

1.ฝ่ายอ.ประจำวิชา 2.อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาประจำศูนย์การเรียนรู้ 3.นักศึกษา

เริ่มที่ อ.ประจำวิชามาถ่ายทอดให้นักศึกษา+อาจารย์ประจำศูนย์

เกิดความรู้ความเข้าใจ อาจจะเป็นแนวเดียวกันหรืออาจจะไม่ใช่ก็ได้

สรุป. 

             1. ความชัดเจนในใบงานของผู้สั่งงาน

             2. โอกาสในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้มีข้อจำกัด/ผู้สอน-ผู้เรียน

             3. ผลงานของนักศึกษา คือ ตัววัดนักศึกษา/ผู้สอน