การเขียนบันทึกส่วนหนึ่งของผมก็เป็นคำบอกเล่า หากจะจัดเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการจัดการความรู้ก็เป็นการวัดแค่ระดับกระบวนการหรือผลผลิต ยังไม่ไปถึงผลลัพธ์ หากจะเทียบเคียงกันว่าเป็นBest practice ผมคิดว่าน่าจะดูที่ผลลัพธ์ ไม่เช่นนั้นจะกลายเป็นในเรื่องเดียวกันใครทำได้แปลกหรือวิจิตรพิสดาร ขั้นตอนมากกว่า ทำกิจกรรมเยอะกว่าเป็นBest practiceกว่า ทั้งๆที่เมื่อดูผลลัพธ์แล้วอาจเท่ากันหรือน้อยกว่าก็ได้หรืออาจดีกว่าเล็กน้อย แต่ถ้าดูเรื่องCost-Effectivenessแล้ว อาจไม่คุ้มก็ได้
เวลามีการจัดการประกวดหลายอย่างในเมืองไทยจึงต้องมีการดูที่เครื่องทรงมากกว่าผลงานจริง เช่นประกวดชมรมอะไรสักอย่างก็จะไปดูที่ขบวนต้อนรับ กิจกรรมผักชี ขบวนแห่ การแสดง ซึ่งเจอบ่อยๆ กลายเป็นแต่งองค์ทรงเครื่องดีกว่าคะแนนดีกว่าแต่ไม่ไดที่เนื้อจริงๆเท่าไหร่ ทำให้เราไม่ค่อยได้Best practice