GotoKnow

สกัดความรู้ใน GotoKnow - ทางเลือกที่สอง

Conductor
เขียนเมื่อ 11 กันยายน 2550 22:11 น. ()
แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2555 20:22 น. ()

ทางเลือกที่สองคือการใช้ public bookmark แบบเดียวกับ del.icio.us ซึ่งสมาชิก สามารถจะ bookmark บันทึก หน้าเว็บ ข่าว วิกิ หรืออะไรก็แล้วแต่ที่สามารถ bookmark บนเบราเซอร์ได้

เมื่อ bookmark แล้ว URL ที่ต้องการให้จำ ก็จะไปบันทึกอยู่บนเครื่องแม่ข่าย ซึ่งสมาชิกสามารถจะ:

  • เลือกได้ว่าจะให้ bookmark อันนี้ ปรากฏต่อผู้อื่นหรือไม่ -- ถ้าไม่เลือกว่าให้แสดงเฉพาะตนเอง ผู้อื่นไม่ว่าจะเป็นสมาชิกหรือไม่ ก็สามารถมองเห็น bookmark อันนี้
  • ตั้งคำหลัก (tag) ได้ -- ค้นหาตามคำหลักได้เช่นเดียวกับ GotoKnow คือเมื่อคลิกบนคำหลัก bookmark ที่ไม่ได้สำรองไว้เฉพาะตัวเจ้าของเอง ก็จะปรากฏต่อผู้เข้าชมทุกคน
  • อ่าน bookmark ของสมาชิกท่านอื่นได้ หากเราเชื่อในการเลือกสรรของสมาชิืกท่านนั้นแล้ว การไล่ดู bookmark ของสมาชิกท่านอื่น ก็จะช่วยให้เราได้ข้อมูลข่าวสารที่สมาชิกท่านนั้นสนใจอยู่ อาจจะทำให้เห็นประเด็นที่แตกต่าง และอาจจะช่วยให้การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีคุณภาพที่ดีขึ้น ได้ประโยชน์ต่อผู้อ่านท่านอื่นด้วย
  • bookmark ไปบน bookmark ของคนอื่นได้ หาก bookmark อันใดมีคน bookmark ไว้เยอะ ก็อาจแสดงให้เห็นถึงความน่าสนใจของข้อมูลนั้นเป็นพิเศษ


ความเห็น

สวัสดีค่ะ คุณ conductor

ขอลองทดความคิดแบบคิดไปเขียนไปกับเรื่องการ reblog หลังจากตามอ่านถึงบันทึกนี้นะคะ ขอคิดไปเป็นขั้นๆ ค่ะ

1.  มีเรื่องที่หลายๆคนเคยพูดถึงว่า ความรู้หลากหลายนำไปใช้ประโยชน์กันหรือไม่อย่างไร ได้ผลเป็นแบบไหน พอจะสรุปอะไรๆได้บ้างหรือยัง ตกผลึกในเรื่องใดเรื่องหนึ่งพอที่จะมองเห็นแก่นของความรู้เป็นชิ้นเป็นอันไหม หรือว่าตกผลึกแล้วแต่หายจมอยู่กับกองบันทึกมหึมาที่ทับถมเข้ามาทุกวัน..หาไม่เจอก็เท่ากับไม่มี

2.  ถ้าใช้แต่เทคนิควิธีให้ต่างคนต่างเขียน tag=key word แต่ไม่มีบรรณาธิกรกรองว่าพอจะไปกับเรื่องไหม หรือว่าควรใช้คำไหนกันแน่ แบบนี้ต่อไปก็จะทำให้ความรู้กลายเป็นสะเก็ดดาวกระจายยิ่งขึ้น

3.  ถ้าใช้คนมาช่วยกันกรองก็ยังมีหลายวิธี...กรองแบบสุ่ม....น่าจะดีที่กรองได้เนื้อหนังมังสา ...แต่อาจจะไปติดที่ตะแกรงกรองถี่ ห่าง หรือว่าหลุด..มีกังวลกับความสามารถของตะแกรง หรือว่าเจ้าตัวกรองเอง..แต่กรองเองก็อยู่ในบันทึกของคนเดียว..จมหายไปได้อีก

4.  หรือจะลองใช้วิธีทำตัวช่วย ใส่ที่คั่นกระดาษไว้...แบบนี้ก็น่าจะดี มีคนตั้งต้นแล้วก็คนอื่นเข้าไปช่วยคั่นได้...

5.  ถ้าจะคั่น...ก็ต้องมีตัวคั่น..จะเลือกจาก key word หรือจากความจ๊าบในเนื้อหาบันทึกและความเห็น...คงใช้เวลาอ่านมากเหมือนกัน

6  ดูตามตัวอย่างที่ ดร จันทวรรณยกมาให้ดู...จะเป็นประเด็นหลักและความต่อเนื่องของประเด็น...แตกยอดไปได้แบบวิชาการ แต่ตัวอย่างจากของคุณเม้ง...เป็นความลื่นไหลทางอารมณ์ของคนเลือกไปรวม....

7.  gotoknow เหมือนดาวหลายแฉก บางบันทึกแค่บันทึกเดียวก็รวมทุกแฉก สาระ บันเทิง บ่น เปรย เล่า สรุป ..บางบันทึกกลั่นมาแบบคั้นเหงื่อแมวมาเขียน ..บางบันทึกลงเรื่องเฉพาะ ไม่ค่อยมีความเห็นแต่มีคนอ่านมาก บางบันทึกไปเรื่อยๆมาเรียงๆ คิดไปเขียนไป สบายๆเป็นธรรมชาติ.....ถ้ามีการตัด ย่อ คั่น เอาบางส่วนมาไว้รวมกันในหนึ่งธีม เหมือนการหา code หลัก ....เกิดทำแบบเข้มขึงขังมาก คนจะเขียนหลายๆคนอาจจะเกิดอาการเกร็งขึ้นมาถอดใจไม่เขียนแล้วก็อาจจะมี....ถ้าจะทำให้การรวมสาระมีความสนุกปนบ้าง คนเขียนชอบอย่างไหนก็เขียนไป คนรวมสาระก็รวมไป ...ก็คงดีกว่า แต่จุดเริ่มต้นสำคัญมากเหมือนกัน

8. ถ้าเริ่มลองทำ แบบแยกเป็นเดือนๆหรือสัปดาห์ก่อน...เช่น เดือนนี้มีเรื่องเกี่ยวกับการศึกษากี่เรื่อง..มีประเด็นอะไรบ้าง เป็นระดับประเด็นคิดหรือว่าปฏิบัติไปแล้ว หรือทำแล้วเห็นผลอย่างไร...ตามสัก 3-4 เดือน ..น่าจะเห็นภาพอะไรบางอย่างชัดขึ้น แล้วเรื่องลงเก็บประเด็นอธิบายหรือลิงค์ไปต่างๆ คงง่ายขึ้น

9 คิดมาเรื่อยๆค่ะ...ถึงข้อ 9 ...เป็นข้อเสนอว่า ยกบันทึกของคุณ conductor บันทึกนี้ไว้หน้าแรกด้วยดีไหมคะ....เผื่อมีใครเข้ามาทดความคิดกันอีก.....ขอบคุณนะคะที่เปิดโอกาสให้ร่วมทดความคิด...

 

Conductor
เขียนเมื่อ

ขอบคุณอาจารย์จันทรรัตน์มากครับ

ผมไม่เขียนใน "วงนอก" ให้ไปอยู่หน้าแรก ก็เพราะอยากขอความเห็นนักคิดและผู้มีประสบการณ์ก่อนครับ ช่วยกันตกผลึกความคิด หาทางออกที่เหมาะที่สุด ซึ่ง "ตามใจฉัน" นี้คงเหมาะกว่าครับ เผอิญคุณมะปรางหวังดี เห็นว่าเป็นประโยชน์ต่อ GotoKnow และสมาชิกน่าจะช่วยกันประเมินได้ ก็เลยช่วยประชาสัมพันธ์ให้ 

ทางเลือกทุกทาง มีทั้งข้อดีและข้อเสียครับ ที่ผมกังวลที่สุดคือเมื่อครอบครัวปิยะวัฒน์มีสมาชิกใหม่ อาจารย์ทั้งสองท่านจะมีภาระสำคัญ(ที่สุด)เพิ่มขึ้น ซึ่งผมคิดว่าสมาชิกทุกท่านเข้าใจความสำคัญเรื่องนี้ดี แต่ในขณะเดียวกัการพัฒนา GotoKnow ก็ต้องเดินต่อ แล้วถ้าเกิดติดขัดอะไรขึ้นล่ะครับ?

ทีมงานทำอะไรให้พวกเรามากมากแล้ว ตอนนี้ถ้าเราช่วยกันทำอะไรเองได้บ้าง ก็ควรพิจารณาครับ

ผมชอบทางเลือกแรกในแง่ที่ไม่ต้องแก้ไข GotoKnow แต่ชอบทางเลือกที่สี่มากกว่าในแง่ที่ว่ามีคนที่จัดการระบบได้เอง โดยไม่ต้องรบกวนอาจารย์ครับ แต่ได้อย่างที่คิดว่า GotoKnow ควรจะมี

อาจารย์ธวัชชัยชอบหลายอันครับ แต่นั่นแหละที่ผมกลัว ;-) เพราะว่าที่อาจารย์ชอบ เป็นของดีทั้งนั้น แต่ว่าต้องทำเพิ่มครับ

ในฐานะ user ได้ทดลองทำแบบสรุปแล้วคิดว่า ใช้เวลาเยอะค่ะ

กลุ่ม users ส่วนใหญ่เป็นคนทำงาน ติดขัดเรื่องเวลา บางก็ติดขัดเรื่องการพิมพ์แป้น บางก็ติดขัดเรื่องการใช้อินเตอร์เน็ตค่ะ

ดิฉันก็ชอบแนวทางอย่าง Del.icio.us กับ Digg.com ค่ะ


พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท
ภาษาปิยะธอน (Piyathon)
เขียนโค้ดไพทอนได้ด้วยภาษาไทย