เรียนรู้ด้วยการอ่าน
คุณครูวรณี อิ๋วสกุล ครูโรงเรียนบ้านกะปง อ.กะปง จ.พังงา
เรื่อง กิจกรรม "อ่านได้ อ่านเป็น" ดิฉันเป็นครูที่รับผิดชอบกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องพัฒนาทักษะการอ่านให้กับนักเรียน ตลอดจนมีการสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่มุ่งหวังไว้ ดิฉันจึงใช้กิจกรรม "อ่านได้ อ่านเป็น" เพื่อเป็นการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน ผลที่ได้รับก็เป็นที่น่าพอใจเป็นอย่างยิ่ง กิจกรรม "อ่านได้ อ่านเป็น" มีวิธีการดำเนินงานตามขั้นตอนดังนี้
1. วิเคราะห์แบ่งกลุ่มนักเรียนที่รับผิดชอบ
2. นักเรียนฝึกอ่านกับผู้ปกครองที่บ้าน
3. นักเรียนมีการฝึกอ่านกับครูเป็นรายบุคคล
4. ครูใช้สื่อที่หลากหลาย เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านให้กับนักเรียน
5. ครูบันทึกผลการอ่านของนักเรียนแต่ละคนเพื่อพัฒนาต่อไป
กิจกรรม "อ่านได้ อ่านเป็น" เป็นกิจกรรมที่ดิฉันมีความรู้สึกว่าตนเองประสบความสำเร็จ เพราะทุกคนมีส่วนร่วมในการฝึกทักษะให้กับเด็กอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่องกันไปและเด็กที่เข้ารับการฝึกทักษะก็สามารถอ่านได้ อ่านเป็น มากขึ้น ซึ่งทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ในเรื่องต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็วมากขึ้น และดิฉันก็ใช้กิจกรรมนี้กับนักเรียนมาอย่างสม่ำเสมอ แต่ก็มีการปรับและประยุกต์วิธีการต่าง ๆ เพิ่มบ้าง เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะด้านการอ่านดียิ่งขึ้น
