ครูเก่ง ปี 2550
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระศิลปะ ระดับมัธยมศึกษา |
|||
การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สู่ครูเก่ง ดี ยอดเยี่ยม |
|||
ตามโครงการพัฒนากิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของครู สู่ความเป็นเลิศของนักเรียน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา |
|||
วันที่ 22 - 23 มีนาคม 2550 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา |
|||
ที่ |
ชื่อผู้เล่า |
ขุมความรู้ |
แก่นความรู้ |
| 1 | นางจุฑามาศ ทองอร่าม | - ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับตัวเด็กเฉพาะทาง | - สอนเรียงลำดับจากเรื่องง่ายไปสู่เรื่องยาก |
| โรงเรียนปากกรานพิทยา | - นำข้อมูลมาวิเคราะห์ | - การให้กำลังใจ/ชื่นชม | |
| - แยกกลุ่มพัฒนาตามขั้นตอน | - เผยแพร่ | ||
| - นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ/ประเมินผล | - ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น | ||
| ทุกครั้ง | - ใช้ระบบการทำงานกลุ่ม | ||
| - ทดสอบก่อนสอน | |||
| - เชิญวิทยากรภายนอก | |||
| - สอนโครงงาน | |||
| 2 | นายสุวัฒน์ มุขชาติ | - ใช้วิธีการเรียนรู้แบบธรรมชาติ | - การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม |
| โรงเรียนลุมพลีชนูปถัมภ์ | - เลียนแบบ | - คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ | |
| - การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน | - มีความภูมิใจในผลงานที่สำเร็จ สามารถ | ||
| - วิธีฝึกปฏิบัติ เน้นให้นักเรียนคิด และ | นำไปประกอบอาชีพได้ | ||
| นำเสนอ | |||
| - จัดกลุ่มนักเรียนตามความสนใจ | |||
| 3 | นายชูชาติ ทองสุข | - ให้ความรู้ จัดทำโครงงาน | - นำความสามารถพิเศษของครูเป็นแบบอย่าง |
| โรงเรียนชุมชนวัดระโสม | - ฝึกปฏิบัติจริง เน้นการปฏิบัติจริง | ให้แก่นักเรียนฝึกปฏิบัติ | |
| - ทำบ่อย ๆ จนเกิดทักษะจนผลงานสำเร็จ | - การมีส่วนร่วม | ||
| และมีความภาคภูมิใจ | |||
| - จัดกิจกรรมโชว์ผลงานนักเรียน | |||
| 4 | นายสุดใจ ขวัญคำ | - การศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น | - เทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย |
| โรงเรียนหนองน้ำส้มวิทยา | - ศึกษาสภาพของท้องถิ่น | ||
| - สืนค้นภูมิปัญญาท้องถิ่นนำมาประยุกต์ | |||
| ในการจัดการเรียนการสอน | |||
| 5 | นางชุติมา อร่ามเรือง | - การใช้แหล่งเรียนรู้มาจัดกิจกรรม | - การใช้เทคนิคในการจัดการเรียนรู้ที่ |
| โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ | - การเรียนรู้แบบบูรณาการ | หลากหลายทำให้เกิดการพัฒนาที่ดีขึ้น | |
| - กระบวนการกลุ่ม | |||
| - นักเรียนคิด ทำ และลงมือฝึกปฏิบัติ | |||
| 6 | นายสมชาย ทองคำ | - การสาธิตสู่การจัดการเรียนรู้ | - สาธิตและการฝึกปฏิบัติ เน้นทักษะและวิธีการ |
| - การทำให้ดูและทำตาม เน้นการเรียนรู้ | สอนอย่างหนึ่งที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ | ||
| อย่างหนึ่ง | |||
| - ใช้ระบบ ICT ส่งงานการบ้านนักเรียน | |||
| 7 | ว่าที่ ร.ต.พนารัตน์ ดอกไม้พุ่ม | - การจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบ PDCA มาจัด | - ต้นแบบที่ดี สาธิตบ่อย ๆ ทำให้การเรียนรู้ |
| โรงเรียนวังน้อยพนมยงค์ | - เด็กมีส่วนร่วม | ได้พัฒนา | |
| - ทำตามขั้นตอนที่กำหนด | |||
| - จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ | |||
| - ยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง | |||
| - วิเคราะห์ผู้เรียน | |||
| - ใช้สื่อ CD ในการสอน | |||
| 8 | นายสิรภพ ทองอร่าม | - การสอนทำตามขั้นตอนที่กำหนด ทำให้ | - การจัดการเรียนรู้ตามขั้นตอนที่กำหนดทำให้ |
| โรงเรียนอยุธยาวิทยาลัย | งานมีประสิทธิภาพ | การเรียนรู้ประสบผลสำเร็จ | |
| - การใช้แหล่งเรียนรู้เป็นสื่อทำให้นักเรียน | - เทคนิคที่หลากหลายทำให้นักเรียนเกิด | ||
| เกิดการเรียนรู้ที่เร็วและนาน | การเรียนรู้ | ||
| - การตรวจสอบและแนะนำทำให้งานสำเร็จ | - การนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ ทำให้งานสำเร็จ | ||
| ตามกำหนด | ตามกำหนด คุ้มค่า ทันเวลา | ||
| - ใช้สื่อ VCD DVD ช่วยสอน | |||
| - ให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าจาก Internet | |||
| - จัดค่ายศิลปะ | |||
| - ฝึกสมาธิให้เด็กคิด | |||
