ป4.1
วันนี้ให้เด็กทำคณิตคิดเร็วโดยการจับเวลา วันนี้ดูเด็กไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียนเท่าไร ท้ายชั่วโมงสั่งการบ้านโดยให้ไปทำแบบทดสอบที่สอนข้าม
ป.5.1
วันนี้ให้เด็กทำแบบทดสอบเรื่องมุม เด็กทำได้พอสมควรแต่ยังไม่น่าพอใจ การวัดมุมเด็กทำได้ แต่การสร้างมุมยังไม่คล่อง เด็กยังไม่เข้าใจการสร้างมุมกลับ คาบที่2 เฉลยแบบทดสอบ แต่เด็กไม่ค่อยสนใจในการเฉลย เด็กไม่มีสมาธิเพราะเป็นตอนบ่าย
ป.6.1
คาบแรกสอบเรื่องตัวประกอบ ตัวคูณร่วมน้อย ตัวหารร่วมมาก แบบทดสอบมีความยากพอสมควร เด็กทำไม่ค่อยได้ มีส่วนน้อยที่ทำได้ คาบที่2 เปลี่ยนแบบทดสอบให้มีความยากปานกลาง ปรากฎว่าเด็กทำได้มากขึ้น
แล้ววิเคราะห์ปัญหา อุปสรรค แล้วแนวทางในการจะพัฒนาการเรียนการสอนต่อไปทำไมไม่เขียนบอกกันบ้างคะ มีครูแอบอ่านหลายคนเผื่อเอาไปใช้ได้