การจัดทำนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

การจัดทำนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้  หมายถึง  ครูผู้สอน  ได้คิดกิจกรรม  กระบวนการ  วิธีการ  เครื่องมือ  สื่อ  วัสดุ  อุปกรณ์ต่างๆ  นำมาพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน  

จะต้องคิดไปควบคู่กับ เครื่องมือวัดผลการเรียนรู้   ซึ่งจะต้องมีด้วย K P A  หมายถึง  ความรู้  กระบวนการ และเจตคติ 

ตลอดจนจุดประสงค์การเรียนรู้  และจะต้องวัดความรู้ของนักเรียน ก่อน และหลังการเรียนรู้   

นวัตกรรมนั้น  ต้องมีบทบาทสำคัญต่อการเรียนรู้   กระตุ้นความสนใจ  สอดคล้องกับสถานการณ์ 

ลำดับขั้นของการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้  ก็คือ  สร้างกรอบแนวคิดเสียก่อน 

ครูอ้อยมีแนวคิดว่า  นักเรียนต้องได้รับการฝึกซ้ำ ย้ำทวนกับการถามและตอบประโยคง่ายๆที่สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน   

ครูอ้อยจะต้องวิเคราะห์หลักสูตร   กำหนดวัตถุประสงค์ของนวัตกรรมนี้ให้ชัดเจน  นวัตกรรมนี้มีคุณลักษณะอย่างไร   อธิบายได้อย่างชัดเจน 

 มีการออกแบบสื่อนวัตกรรมนี้  วางแผนการในการเขียนลักษณะของนวัตกรรม 

และที่สำคัญ ก็คือ  การตรวจสอบคุณภาพ 

ต่อไป  ก็จะเป็นขั้นตอนที่สำคัญคือ  การหาประสิทธิภาพของวิธีการหรือนวัตกรรม  ..

เรียนเชิญอ่านที่นี่..