อยากเล่า


ความเข้าใจกับKM

ช่วงวันเดือยมิถุนายน  มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับ KM กับบุคคลหลายคน ส่วนหนึ่งกำลังเรียนระดับดอกเตอร์  ให้แปลกใจ     มีหลายท่านยังเข้าใจกับคำ 3 คำคือ  KM   , BestPactices และ วิจัย     มีบางท่านบอกว่า Km ต้องจากการวิจัย     BestPactices  ต้องมาจากวิจัย     ฐานะมีโอกาสได้เข้าระบบKM บ้าง  ก็ให้เป็นห่วงว่าหลายท่านที่เป็นนักวิชาการหรือเป็นผู้ทีมีดีกรีสูง  ไม่เข้าใจกับคำเหล่านี้ ก็ให้หวั่นใจ หากนำไปเผยแพร่ขาดการค้นคว้า หรือค้นคว้าแต่ไม่ได้ลองปฏฺบัติ ก็ไม่ซาบซึ้งกับKM   ถ้าไปพูดกับครูหรือผู้บริหาร KM ก็มีอันต้องเปลี่ยนไปกลายเป็นโรงเรียนใหม่และที่สำคัญคือ วิจัยครูไม่ชอบอยู่แล้ว พาลไม่สนใจกับ KM   ลักษณะพิเศษของ KM คือต้องฝึกจึงจะเข้าใจKMได้ดี   ทำอย่างไรจึงจะนำKM  ไปให้ครูได้ลองจับต้องได้    กำลังจะลองให้ผู้บริหารระดับสูงได้แตะต้องกับ KM ท่านจะได้ผลักดันงานนี้ให้เป็นประโยชน์ต่อครูและโรงเรียน  ใครมีแนวคิดการเผยแพร่ลองบอกมาก็จะดีนะครับ   กำลังจะไปอุดรเกี่ยวกับ KM อาจจะมีเรื่องดีๆมาเล่าให้ฟัง  สวัสดีครับ

คำสำคัญ (Tags): #อยากเล่า
หมายเลขบันทึก: 108823เขียนเมื่อ 5 กรกฎาคม 2007 13:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 19:19 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท