สอนคน หรือ สอนหนังสือ


After Learning Review

สอนคน หรือ สอนหนังสือ

   จากการที่ได้ดำเนินการทำ ALR (After Learning Review) ก่อนสอนนิสิต วันนี้หลังที่จบการเรียนการสอน หนึ่งวันครึ่ง สองหัวข้อ ผมได้ให้นิสิตเขียน “ให้ข้อมูลเพื่อปรับปรุงวิธีการสอนที่ สอนวิชาการ แทรกด้วยเรื่องวิชาชีพ ที่เน้นการสอนคนมากกว่าสอนหนังสือ”

  ตัวอย่างที่นิสิตท่านหนึ่ง Feedback 

  อันดับแรก ข้าพเจ้าอยากจะขอขอบพระคุณ อ.อย่างสูง

   “ที่พูดสอดแทรกแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตควบคู่ไปกับการเรียนการสอนไว้อย่างมากมาย”
ตั้งแต่ที่ข้าพเจ้าเรียนที่ มหา’
ลัย เมื่อถึงเวลาเรียน อ.ก็จะพูดแต่วิชาการ ไม่เคยพูดถึงเรื่องข้อคิดของชีวิตเลย
   ข้าพเจ้าอยากบอกว่า อ.เป็นคนแรก ที่พูดแล้วทำให้ข้าพเจ้าได้คิด
“สิ่งที่สำคัญที่สุดของชีวิต”
“บางทีชีวิตของคนเราก็ไม่ได้ง่านอย่างที่คิดไว้”
“แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าจะยกอย่างที่คิด”
ตราบใดที่ลมหายใจยังมีความฝัน และ ความฝันที่จะต้องสานต่ออีกมากมาย หลังจากที่เรียนจบ สิ่งนั้นนี่เองที่ทำให้ข้าพเจ้ามีชีวิตอยู่ต่อได้”
           

  ผมได้อ่านข้อมูลประเมิน “เน้นการสอนคน มากกว่าสอนหนังสือ” มีความรู้สึกอย่างหนึ่งที่อยากจะ “ลปรร” กับเพื่อนคณาจารย์ หรือ บุคลกรที่สนับสนุนการเรียนการสอนที่อยู่ในแวดวง KMด้วยกัน ถึงเทคนิคที่เราทำอย่างไรที่จะ “เน้นการสอนคนให้เป็นคนในระดับอุดมศึกษา” เราจะให้นิสิตนักศึกษาได้แสดงความคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ในการที่ อุดมศึกษาสร้างคนดี ที่มีคุณธรรม จริยธรรม ให้รักในวิชาชีพ ตั้งแต่ยังเริ่มเรียนในสถาบัน อย่าให้เกิดกรณี เมือถึงอนุบาลก็สายเสียแล้ว


JJ

หมายเลขบันทึก: 10820เขียนเมื่อ 28 ธันวาคม 2005 05:45 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 พฤษภาคม 2013 09:05 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (28)
วุฒิชัย สังข์พงษ์

กระผมคิดว่าถ้าคนไทยทุกคนเข้าใจและรับผิดชอบในสิ่งที่สร้างขึ้นมา ก็คงจะทำให้เกิดผลผลิตที่มีคุณภาพที่จะพัฒนาประเทศให้เป็นประเทศที่มีคุณภาพ  ตอนนี้กระผมก็พยายามคิดว่าเราต้องเริ่มที่เด็กเพราะเด็กเป็นไม้อ่อนที่ดัดง่ายแต่พอเค้าเติบโตขึ้นไปได้เรียนรู้จากตัวอย่างผู้ใหญ่ที่ไม่รับผิดชอบ แล้วผลจะเป็นอย่างไร แล้วถ้ามาเริ่มจากกลุ่มที่จะกลายเป็นปัญญาชนในอนาคตอันใกล้ก็จะเป็นการเริ่มต้นช้าไปหรือเปล่า แล้วถ้าจะเริ่มไปพร้อมๆกันจะเป็นไปได้หรือไม่ ก็ต้องช่วยกันหละครับ ว่าจะเริ่มกำหนดทิศทางตั้งแต่เมื่อไหร่หรือจะรอจนกว่าจะป่วยหนักแล้วค่อยเยียวยา

ชอบบทความของคุณมากเลยครับ  มีความเห็นที่ตรงกันครับว่าปัจจุบันคืออะไร นโยบายที่ออกมาเกี่ยวกับเด็กและเยาวชน ซึ่งถือว่าเป็นต้นกล้าที่รอวันเติบโตเพื่อให้ผลผลิตที่มีคุณภาพ แต่จากการเฝ้าสังเกตุเราเห็นได้ว่า ปัจจุบันนี้สอนคน หรือ สอนหนังสือ ผมว่าเราต้องมาช่วยกัน สังคมต้องร่วมมือกัน ในการที่จะก่อให้เกิดผลผลิตที่มึคุณภาพต่อสังคม

 

สวัสดีครับ ... อาจารย์

  • ครูบางคนที่ไม่มีความเป็นครู การสอนมักจะมีลักษณะเป็นการสอน "หนังสือ"
  • แต่ครูบางคนที่มีความเป็นครูอยู่เต็มเปี่ยม ลักษณะการสอนเป็นการสอน "คน"
  • ช่วงการเป็นครูใหม่ ๆ ที่ยังไม่ลงตัวนัก ผมก็มักจะมองไปที่ตัวเนื้อหาก่อนว่า สอนเนื้อหาอะไร แล้วจะสอนทันตามแผนหรือไม่
  • แต่ระยะหลัง ๆ ผมคิดเหมือนกับอาจารย์ ก็คือ ผมต้องการสอนให้ลูกศิษย์ผมเป็นคนดีมากกว่าสอนให้เป็นคนเก่ง แต่ไร้คุณธรรม และจิตสำนึก
  • วิธีการสอนให้คนเป็นคนมีคุณธรรม ไม่ใช่เรื่องง่าย ๆ อัจฉริยะแค่ไหน ก็ต้องบอกว่า ยาก กันทุกคน ถ้าเค้าต้องการ "สอนคน" ไม่ใช่ "สอนหนังสือ"

ขอบคุณมากครับ

เรียน ท่าน วุฒิชัย สังข์พงษ์
เมื่อ ศ. 19 ต.ค. 2550 @ 13:19
 

  • เราคงไม่สามารถควบคุมและสอนตนได้ทั้งหมด
  • ก็คงทำในส่วนที่เรารับผิดชอบครับ
  • นักศึกษาแพทย์ มอดินแดง ท่านมีจิตที่อ่อนน้อม และ พร้อมเรียยนรู้ครับ

เรียน ท่าน chana

  • การสอนฅน เป็นหน้าที่ ครู ครับ
  • หลายท่าน สอนแต่หนังสือ จนลืม สอน ฅน
  • แต่ พวกเราก็พยายามกันนะครับ เพื่อบัณฑิตที่ดีในอนาคต

เรียน ท่าน wasawat P

  • น่าเห็นใจ อาจารย์ สมัยนี้งานหลักหลาย
  • แค่สอนหนังสือ ชีวิตก็ลำบาก
  • การสอน ฅน ให้เป็น ฅนดี
  • ฅนดีจะพัฒนาเป็น ฅน เก่งได้ไม่ยากครับ

ขอขอบพระคุณท่านอาจารย์จิตเจริญ ไชยาคำ

กระผมขอสมัครเป็นแนวร่วมคนสอนคนด้วยคนนะครับ

แม้จะยากสักเพียงใด ใจยังสู้

ขอแค่เพียงเด็กเรียนรู้  อย่างเข้าใจ

อันความรู้นั้นมากมี  อยู่ทั่วไป

ที่สำคัญทำอย่างไร  ให้ทั่วไทย

เต็มไปด้วยคนสอนคน  ด้วยหัวใจ

เรียน ท่านวุฒิชัย สังข์พงษ์

  • ขอบพระคุณครับ
  • สอนฅน เด็กไม่ค่อยเข้าใจ เห็นเป็นเรื่องที่ไม่จำเป็น
  • ชอบแต่เรียนหนังสือ ไม่อยากได้ "ข้อคิด แนวคิด หรือ ประสบการณ์"
  • น่าสงสารครับ

ผมเองก็ไม่รู้หรอกครับว่า  ทุกวันนี้  ก่อนเข้าสู่บทเรียน  มีอาจารย์ท่านใดชวนลูกศิษย์ลูกหาคุยเรื่องโลกและชีวิต หรือเหตุการณ์ประจำวันสัก 5 - 10  นาทีก่อนหรือเปล่า

เป็นผมจะกำหนดให้แต่ละคนนำเรื่องดี ๆ ที่พบเจอในวันนั้นมาเล่าให้เพื่อนฟังวันละคนภายใน 5 นาที.  ทำเช่นนี้ไปจนปิดคลาสเลยแหละครับ

เก่ง
ดี
มีความสุข -

...

ขอบพระคุณครับ

อาจารย์ค๋ะ ที่คณะฯ มีอาจารย์ที่แจกเอกสารประกอบการสอนแล้วมีข้อคิดดีๆแนบท้ายเอกสาร เห็นว่าเป็นเรื่องดีค่ะที่ทำอย่างนั้น เพราะเนื้อหาวิชาการอาจจะมากจนต้องเพิ่มเติมให้นักศึกษาได้อ่านเอง

แต่สำหรับตัวเอง เมื่อเป็นนักศึกษา ได้เรียนวิชา ETHICS AND LOGIC อาจารย์ฟิลิปินส์ที่สอนซึ่งใครๆก็กลัวว่าเรียนแล้วจะสอบตก แต่ในชั้นจำได้ว่าอาจารย์สอนอะไรที่เป็นข้อคิดในการใช้ชีวิต ดีมาก ค่ะ และคิดว่าจนปัจจุบัน ตัวเองก็ได้นำมาใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไม่รู้ตัวค่ะ

อาจารย์คะ สอนคนสอนยากกว่าสอนหนังสือนะคะ สอนหนังสือสอนตามตำรา เนื้อหา ความรู้ตามที่กำหนดในสาระรายวิชา แต่สอนคนนี่ต้องใช้หลาย ๆ อย่างรวมกัน ที่สำคัญที่สุดคือ ความจริงใจของครู ความมีจิตวิทยาของครู แต่ตอนสมัยเรียนก็ชอบนะคะที่ อาจารย์เริ่มด้วยการเสนอข้อคิดดี ๆ

เรียนท่านแผ่นดิน

  • ท่านอื่นไม่ทราบครับ
  • แต่
  • JJ ถือเป็นหลักปฏิบัติครับ

เรียนท่านพี่ใบบุญ วันหน้านำมาฝากใน Blog ให้เรียน รู้ กันบ้างครับ

เรียน ท่านสุปรียา

  • สอน "ฅน" ว่ายาก
  • แต่
  • สอน "ตน" สาหัส กว่า ครับ

สวัสดีเจ้าค่ะ คุณตา JJ จ๋า

หลานแวะมาเยี่ยมเจ้าค่ะ คิดถึงคุณตา คุณตาสบายดีไหมเจ้าค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะ เป็นกำลังใจให้เจ้าค่ะ --->น้องจิ ^_^

สวัสดีค่ะ...ชอบแวะมาอ่านเรื่องราวของอาจารย์บ่อย ๆ .

จะทำอย่างไรให้คุณ ๆ ลูกศิษย์ เข้าใจว่ากำลังสอนให้เป็นคนดี..

มิใช่คุณครูกำลังบ่น ๆๆๆๆ

เด็กสมัยนี้...พอครูสอนก็ว่าบ่น

แต่ถ้าครูบ่น...ก็เอาไปพูดว่าถูกด่า...

+ สวัสดีค่ะท่าน อ.JJ

+ ซึ้งใจจังเลยกับเด็ก ๆ ของอาจารย์ค่ะ

+ ที่ ร.ร.ก็เหมือนกันค่ะถ้าคาบไหนเริ่มจากเรื่องราวของชีวิตก่อน..เด็ก ๆ จะตั้งใจเรียนตลอดคาบเลยค่ะ

   " เล่าเรื่องราวชีวิต อย่างมีพลังก่อนเข้าสู่บทเรียนส่งผลให้เด็กตั้งใจเรียน

+ หัวข้อนี้น่าสนสำหรับการทำวิจัยในชั้นเรียนค่ะ

+ อาจารย์ได้จุดประกายความคิดให้หนูแล้วละค่ะ

ขอบคุณมากครับ เดี๋ยวผมนำไปนำไปใช้บ้าง

อมรรัตน์ รีกิจติศิริกูล

วันนี้ได้อ่านบทความของอาจารย์ ดีจังค่ะเพิ่งจะบอกลูกศิษย์ไปเมื่อเช้าว่าว่า ครูสอนคนให้เป็นคนดี และต้องการโยงความรู้ในห้องเรียนให้ปฏิบัติได้จริงในชีวิต ไม่ใช่สอนหนังสือ ผู้ปกครองไม่พยายามเข้าใจ เขาอยากแต่ให้เราเน้นเนื้อหาสาระเพื่อนำไปสอบ ถ้าให้สอนหนังสือสัปดาห์เดียวก็จบคอร์ส ขอบคุณที่มีเรื่องดีๆให้ทราบ

ในส่วนของพวกผมมันเป็นแบบนี้  เด็กๆๆ ถึงได้เป็นแบบทุกวันนี้  ต้องสอนคนครับ  ช่วยเอาที่ครอบสมองพวกเราออกที  ขอบคุณ

1

กราบท่านอ.JJ ค่ะ

  • ตอนเรียนหนังสือมีอาจารย์หลายท่านค่ะ ที่พร่ำสอน .. ความเป็น ฅน ด้งที่อาจารย์ชอบใช้เสมอค่ะ
  • ตอนนั้นก็ไม่ค่อยเข้าใจ..บ่นอะไรกันหนออาจารย์ท่านนี้
  • วันนี้ต้องมาสอนบ้าง...จึงได้ซาบซึ้งว่า...
  • ท่านเป็นครูสอนให้เราเป็น ฅน ค่ะ
  • อยากให้ ครูทุกท่าน สอนฅน อย่าเพียงแต่ สอนหนังสือ ค่ะ

เรียน คุณหลานจิ ตา JJ ซำบายดีครับ ช่วงนี้ไปอยู่ แถว ม.อุบล ครับ

เรียน ครูแอ้ ที่นับถือ

  • สอนให้เด็กเข้าใจ
  • ที่ดี คือ
  • "ครู ทำ ตัว เป็น ตัวอย่าง ที่ดี ด้วย ครับ"
  • อย่าพูด ในสิ่งที่ไม่ได้ทำ
  • อย่าทำ ในสิ่งที่ไม่ได้พูด ครับ

เรียนท่าน อาจารย์แอมแปร์ ยินดีครับ

  • "ที่เกิด ปิ้งแวป Chat สร้างสรรค์"
  • กิจกรรมวิจัยในชั้นเรียน เป็น R2R อีกประเด็นที่น่า เรียนรู้ ครับ

เรียนท่าน kk ยินดีครับ

เรียน ท่านอมรรัตน์

  • เคล็ดวิชา ของการทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง คือ การ "ลปรร" ในวันปฐมนิเทศ ให้ ทุกท่านได้เข้าใจถึง การสอนคน มากกว่าสอนหนังสือครับ
  • วันหน้าจะนำมาเล่าสู่กันฟังครับ

เรียน ท่าน ผอ.ประจักษ์ ขอบพระคุณครับ

  • "สอน ฅ ฅน ที่ดี ต้องสอน ตน" ให้ดีก่อน

เรียน ท่าน ฅ ฅน ไม่มีราก

  • มาช่วยกันครับ "ร่วมด้วยช่วยกัน พัฒนาที่ ตน เพื่อ พัฒนา ฅ ฅน"
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท