การศึกษาสภาพสุข ดี เก่ง ในนักศึกษาพยาบาลของ
วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ปีการศึกษา 2548
The Study of the Happiness, the M.Q., and the Efficiency in the Student–nurses of Phrapokklao Nursing College, Chanthaburi, Academic year 2005
สลิลรัตน์ สมจิตต์, ค.ม. (บริหารการศึกษา)
วรดาวดี ธารามาศ, วท.ม. (พยาบาลศาสตร์) สาขาการพยาบาลเฉียบพลัน
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพสุข ดี เก่ง ในนักศึกษาพยาบาล ของวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2548 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาหลักสูตรพยาบาล ศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 1-4 และหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ต่อเนื่อง) รวมจำนวน 394 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามซึ่งประกอบด้วยแบบสอบถามสภาพสุข จำนวน 20 รายการ สภาพดี จำนวน 20 รายการ และสภาพเก่ง จำนวน 19 รายการ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยให้นักศึกษาตอบแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยมีดังนี้
1. นักศึกษาพยาบาลของวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี มีสภาพสุข ดี เก่ง ในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 92.9 โดยนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตมีสภาพสุข ดี เก่ง ในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 91.4 และนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ต่อเนื่อง) มีสภาพ สุข ดี เก่ง ในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 96.1
2. นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 1, 2, 3 และ 4 มีสภาพสุข ดี เก่ง ในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 80.7, 87.7, 100.0 และ 97.2 ตามลำดับ
3. นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ต่อเนื่อง) ชั้นปีที่ 1 และ 2 มีสภาพสุข ดี เก่ง ในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 92.3 และ 100.0 ตามลำดับ
คำสำคัญ : สภาพสุข ดี เก่ง
