สวัสดีครับ . ดร. ขจิต ฝอยทอง

ลักษณะค่ายของมหาวิทยาลัยมหาสารคามจะมีลักษณะการทำงานในแบบสหกิจกรรม หรือบูรณาการในตัวเองเสมอ คราวนี้ผมลงพื้นที่ไปสังเกตการณ์ด้วยตนเอง ก็พลอยได้ชื่นใจว่านิสิตมีความเพียรพยายามที่จะเรียนรู้คู่บริการไปพร้อมๆ กัน

สิ่งที่ฝากไว้เป็นโจทย์แก่นิสิต นักเรียน ครูและชาวบ้านก็คือแปลงผักที่ถูกสร้างขึ้นในโรงเรียน เมื่อปิดเทอมแล้ว จะทำกันอย่างไรต่อไป

ละม้ายคล้ายคลึงกับที่ผมเคยเขียนไว้เมื่อหลายปีก่อนว่า "ปลูกผักหน้าแล้ง" นั่นเอง