ในวันหนึ่ง  ต้องเพียรพยายามทำอะไรให้ได้หลายๆอย่าง  

สักครู่หนึ่ง  ก็นอนพักแล้วล่ะ  เพราะตื่นมาตั้งแต่ ตีสี่  นับนิ้วมือดู  โอ้โฮ...8 ชั่วโมงแล้วที่นั่งทำงาน  

บ่ายนี้ต้องเรียน  Dreamweaver อีก 

ดังนั้น  ตอนนี้ต้องรีบเขียนบันทึก  คั่นเวลาก่อน  ต่อจากเรียน  ครูอ้อยจะเขียนกำหนดการสอนในหน่วยการเรียนรู้ที่  6  สำหรับในภาคเรียนต่อไป  

กำหนดการสอนนี้  จะแบ่งบทเรียน  ให้นักเรียนได้เรียนรู้  หลายหลากวิธี  

ในแต่ละครั้งอาจจะไม่ได้ครบทุกขั้นตอน  ซึ่งต้องขึ้นอยู่กับบริบท  ในภาคเรียนที่ 2 นี้  มีช่วงของเวลาสั้น  และมีกิจกรรมนอกหลักสูตรมาก 

ดังนั้น  ครูอ้อยก็ต้องจัดกำหนดการสอนให้เอื้อต่อนักเรียน  ในเมื่อ  หัวจิตหัวใจของนักเรียน  กระเจิงไปกับ  กิจกรรมวันพ่อ  กิจกรรมคริสต์มาส  กิจกรรมวันเด็ก  กิจกรรมวันส่งท้ายปีเก่า  ต้อนรับปีใหม่  

บทเรียนของนักเรียนจึงต้อง...เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับกิจกรรม  การปฏิบัติที่ดีที่สุดก็คือ...โครงงาน  ที่นักเรียนสนใจ 

ครูอ้อยจะให้นักเรียนทำโครงงานที่สนใจ  ในขอบเขตที่กำหนดให้เลือก  ตามกิจกรรมในภาคเรียนต่อไปนี้  เช่น  ...โครงงานเรื่อง...วันพ่อ...เขาอยากทำอะไร  บทบาทสมมติ  หรือ  วาดภาพ  หรือแต่งคำประพันธ์  หรือสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับ....ให้นักเรียนคิดเอง 

และเขียนเค้าโครงมา..ศึกษากันก่อน  ก่อนที่จะปฏิบัติในขั้นตอนต่อไป...

อูย...เรียนเหมือนนักศึกษาปริญญาโทเลย...ลองดูค่ะ...

ปีที่แล้ว  ครูอ้อยได้ให้รูปแบบโครงงานแล้ว  แต่เนื่องจากเวลาน้อย..จึงสำเร็จเพียง ร้อยละ 60 เท่านั้นเองค่ะ..

ปีนี้  คิดใหม่  ทำใหม่