• ดีครับพี่เม้ง ขอเอาไปคิดตอนนั่งรถกลับจากที่ทำงานนะครับ แล้วจะมาตอบคำถามคืนนี้ 
• ฝนตกทุกวันหัวเปียกไปหมดแล้ว

• ชอบจินตนามากครับ
• ตอนนี้เลยเอาน้องสาวภาคเหนือมาฝาก
• ที่นี่ครับ

Dream Farm : ฟาร์มฝัน

สวัสดีครับน้องเลี่ยม

• ขอบคุณมากครับ
• ทำไมฝนถึงตกหนักเบา ต่างกัน
• ทำไมฝนไม่ตกลงมาทีเดียวเลย
• ทำไมน้ำถึงมีสถานะแตกต่างๆ กัน
• โชคดีนะครับผม

เม้ง สมพร ช่วยอารีย์

• ดื่มน้ำชาก่อนเดี๋ยวมา

ขจิต ฝอยทอง

สวัสดีครับพี่ขจิต

• พี่สบายดีไหมครับ
• เข้าไปทักทายน้องเค้าแล้วนะครับผม
• ทำไมพี่ขจิตถึงชอบเรียนภาษาอังกฤษครับ
• ทำไมคนเราต้องมีความรักครับ (อิๆ ยิ้มๆ)
• ทำไมพี่บ่าวถึงเก่งจังครับ
• ขอบคุณมากครับ

สิทธิรักษ์

สวัสดีครับพี่สิทธิรักษ์

• ขอบคุณมากครับพี่ พักสายตานะครับผม
• ทำไมคนเรามีสองตาครับ ทำไมไม่มีตาหลังหรือตาข้างบ้างครับ จะได้ดูให้รอบทิศ
• ทำไมหมีแพนด้าตัวนี้ถึงตาเล็กจังครับ
• ทำไมคนเราต้องเรียนรู้ครับ
• น้อรก...เอ้าชนชาครับ

สวัสดีค่ะ น้องเม้ง

ทำไม งูต้องกัดกับพังพอน

ทำไม แซลมอนต้องว่ายน้ำจากทะเลไปต้นน้ำจืด เพื่อผสมพันธ์แล้วก็ตาย (ทั้งตัวผู้ ตัวเมีย)

ทำไม คนไม่รู้จักพอ : )

จริงๆ แล้วคงมีคำตอบอยู่บ้างแล้วค่ะ พี่มองในแง่ของธรรม(ชาติ)ค่ะ

กมลวัลย์

สวัสดีครับพี่กมลวัลย์

• ยอดเลยครับ พี่มาช่วยต่อเติมหน่อจินตนาการให้พุ่งเดือดปุดๆ เลยครับ
• ทำไมพังพอนกับงูถึงกัดกัน เวลาใส่ในกรงเดียวกัน .... เค้าว่ากันว่าเป็นที่มาของการได้ยาสมุนไพร แก้งูกัด และพังพอนกัดด้วยครับ
• นั่นนะสิครับ ทำไม ต้องกัดกัน ทำไมพี่น้องในบ้านกัน ต้องทะเลาะกันตอนเด็กๆ จับคู่ทะเลาะกัน ในครอบครัวเดียวกัน และบางทีก็จับคู่คนละครอบครัวกัน ทะเลาะกันด้วย อิๆๆ
• ทำไมนกถึงต้องบนมาวางไข่ในเมืองไทย ทำไมนกนางแอ่นถึงชอบมาสร้างรังในบ้านแถว ปากพนัง นครศรีธรรมราช
• ทำไมคนเราต้องการกิน นอนหลับ หายใจ ก่อนตายเนอะครับ ทำไมเรามีเวลา 24 ชั่วโมงเท่ากัน แต่อายุคนเราต่างกัน
• ทำไมคนจนไม่ค่อยได้เรียน.... ทำไมคนรวยไม่ช่วยคนจน...ทำไม ทำไม และ ทำไมครับ
• คำถามยอดครับ....ต้องตามไปดูเพื่อหาคำตอบครับ เป็นปัญหาในการทำวิจัยแล้วหล่ะ ใช่ไหมครับพี่ เราจะเริ่มที่หัวข้อไหนดีครับ
• ขอบคุณมากๆ เลยครับ มาตั้งกันต่อนะครับ

สวัสดีค่ะคุณเม้ง

ยังไงบันทึกนี้ก็ต้องลงมือต่อยอดให้ล่ะค่ะ เพราะถูกพาดพิง อิ อิ

• ทำไมคนเราเมื่อโตขึ้นความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการกลับน้อยลง ?
• คนที่มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการมากๆมาแต่กำเนิดก็ไม่ได้หมายความเมื่อโตขึ้นจะมีมากขึ้นด้วย..ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น ?
• คนจำนวนมากมีความรู้มากมาย แต่ทำไมไม่สามารถสร้างจินตนาการได้ ?

ยาที่กำจัดจินตนาการหรือความคิดสร้างสรรค์ได้ชะงัดนักคือคำว่า " อย่า "..

ความคิด  ความฝัน  ความสนุกสนานของเด็กๆ  จินตนาการที่ไร้ขอบเขต เช่นการเอาไม้กวาดมาทำจรวดหรือยานปรับเวลา เครื่องพิสูจน์จิตคน การก่อทรายเป็นรูปต่างๆหรือเอาลังไม้มาเป็นโรงซ่อมรถ ฯลฯ ..จินตนาการเหล่านี้เป็นเครื่องบ่มเพาะความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างดีเยี่ยม หากเด็กได้มีโอกาสสืบสานความฝันของเค้าต่อไปอย่างไม่มีสะดุดหยุดยั้ง..

คนที่เกิดมาพร้อมศักยภาพเต็มเปี่ยมอาจถูกบั่นทอนจากคนรอบข้างโดยเฉพาะครูและพ่อแม่ ด้วยคำพูดและการกระทำต่างๆ เช่น โอ๊ย ! อย่าคิดอะไรให้มันต่างจากชาวบ้านนักเลย... มัวทำอะไรเสียเวลาเปล่าๆ...ใคร เข้าทำอย่างนี้กันล่ะ  !..หรือประสาท !..สิ่งที่เราทำเหล่านี้แหละค่ะที่ทำลายหน่อจินตนาการของเด็ก..

 จินตนาการก่อเกิดความคิดสร้างสรรค์ และเราไม่สามารถสร้างนักคิดทางด้านนี้ได้ถ้าไม่สนับสนุนให้มีการเสี่ยง..อัจฉริยบุคคล ( เช่นไอน์สไตน์ ) อาจไม่ใช่คนที่ฉลาดที่สุด  แต่อย่างน้อยท่านเหล่านั้นคิดในเรื่องใหม่  คิดใหญ่  คิดไกล บนความกล้าคิด กล้าลอง กล้าทำที่อยู่บนพื้นฐานของความรู้ไม่ใช่กล้าบ้าบิ่น...จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์จึงเป็นคุณลักษณะของผู้นำทางปัญญา  ผู้พลิกประวัติศาสตร์ความคิดของโลกเสมอมา..

เอาแค่นี้ก่อนนะคะ..แล้วจะเข้ามาใหม่ค่ะ

• สวัสดีค่ะ น้องเม้ง ไม่ได้แวะมาเยี่ยมนานแล้ว คุณภาพคับจอเมหือนเดิมนะคะ
• จินตนาการ มีพลังต่อการสร้างสรรค์มากค่ะ ขอให้บวกเข้าไว้ค่ะ

เบิร์ด

สวัสดีครับคุณเบิร์ด

• ขอบคุณมากๆ เลยครับ ที่มาช่วยต่อยอดครับ
• เราจะหาแนวทางให้ผู้ปกครอง ครู และนักเรียน มาร่วมกันต่อยอดจินตนาการร่วมกันได้อย่างไรครับ
• เช่น เด็กช่างสงสัย ครูช่วยต่อยอด แต่ตอบไม่ได้ แต่ไปค้นหาร่วมกัน ถามคำถามขึ้นไปเรื่อยๆ อย่างมาฝากคำถามไว้ใน G2K แล้วหาคำตอบ แนวทางในการตอบแล้วย่อยให้เด็กรับรู้ได้ให้สอดคล้องกับวัย และช่วงที่เหมาะสม
• เราจะมีโอกาสทำให้ ไอน์สไตน์ตัวน้อยๆ เกิดขึ้นในเมืองไทยได้ไหมครับ โดยเฉพาะยอดจินตนาการ ที่ให้เกิดและแตกหน่อ แตกยอดกันทั่วถึงทั้งประเทศไทยไปเลย ทำกันอย่างไรดีครับ
• น่าจะมีรายการทีวี ชื่อรายการว่า ทำไม ไขปัญหา ก็น่าจะสนุกนะครับ
• ขอบคุณมากครับ

เบิร์ด

• ยาที่กำจัดจินตนาการหรือความคิดสร้างสรรค์ได้ชะงัดนักคือคำว่า " อย่า "..
• ประโยคนี้ใช่เลยครับ ยาดับกลิ่นไอจินตนาการ เช่น
• ถามอะไรซักที....วุ่นวายกวนใจจริงๆ อย่าถามมากได้ไหม
• บางทีถามในห้องเรียน อาจจะพาลไปโดนหักคะแนนด้วยก็เป็นไปได้ครับ (เด็กบ่นมา อิๆ)
• ถามมาก บางที อาจจะทำให้ครูหงุดหงิด อันนี้เจอกันบ่อยตอนเด็กๆ (ไม่อยากจะต่อว่าครูครับ แต่ผมก็เป็นครู ถือว่าต่อว่าตัวผมเอง อาชีพที่ผมทำอยู่ด้วย คงไม่ว่ากันนะครับ เพื่อนครูทั้งหลาย)
• หากเด็กถามมากนัก ซื้อหนังสือให้อ่านซะเลยดีไหมครับ หรือว่าพาไปห้องสมุดชุมชน พาไปพิพิธภัณฑ์ซะเลยดีไหมครับ
• ถามเรื่องใด ก็หาเอกสารหนังสือเรื่องนั้นมาให้ค้นหาเอง อันว่าความสงสัยนั้น เป็นที่มาของการเข้าถึงคำตอบ อย่างรวดเร็ว มากกว่าการเรียนรู้ไว้ใช่ว่า ใส่บ่าแบกหาม
• ขอบคุณมากครับ

Bright Lily

สวัสดีครับพี่สาว

• คิดถึง ๆ เป็นไงบ้างครับ เมืองใต้ของเรา คงคลายร้อนไปซักช่วงนะครับ กลายเป็นช่วงเปียกแทน อิๆ
• ใช่ครับ จินตนาการทางบวก เข้าไว้เป็นสำคัญครับ
• พี่เคยเห็นแนวฝรั่งที่มาเที่ยวทางใต้ของไทย เกี่ยวกับเรื่องการสอนลูก สอนเด็ก อย่างไรบ้างครับ ในเชิงจินตนาการ เคยลองเปรียบเทียบกับการสอนของคนไทยไหมครับ
• ขอบคุณมากๆ นะครับ

หวัดดีครับน้องบ่าว
   เฉียดไปมาหลายรอบไม่ค่อยได้ทิ้งร่องรอย ขออภัยมณีด้วยครับ .. ไม่ค่อยได้อยู่กับที่ .. บ้านเราว่าเหมือนมดหัวด้วน
   เรื่อง ทำไม นี่แหละที่พี่ ถูกดัง บ่อยๆตอนเป็นเด็ก แม่บ่นรำคาญไม่อยากพาไปไหนด้วยก็เพราะคำถามนี้แหละ .... ถามได้ถามดี

Handy

สวัสดีครับพี่บ่าว

• ผมก็ไม่ได้แว๊บไปเยี่ยมเท่าใดช่วงนี้ครับ แต่ว่าก็ยังอยู่แถวๆ นี้นะครับ
• ชอบจังครับ คำว่า มดหัวด้วน (ต้นพร้าวโดนฟ้าฝ่า ต้นพร้าวยอดด้วน)
• กลัวถูกดัง ก็เลยไม่กล้าถาม ว่าทำไม อีกเลยใช่ไหมครับ
• อดพาไปไหนมาเลยใช่ไหมครับ แบบนี้ไม่ถามดีกว่า เผื่อได้ไปไหน แบบนี้ทำไงถึงจะระบายความอยากรู้ครับ พี่ต้องทำไงครับผม
• ขอบคุณมากครับ

มาแล้ว มาเจอเจ้าหนู จามัย ตัวจริง

ว่าแต่คำถามแต่ละข้อเนี่ย  ถามตอนไหนก็ได้ แต่อย่าเผลอตื่นถามกลางดึกหละครับ 

ระวังจะได้อย่างอื่นกลับคืนมาแทนคำตอบ

อิอิ

คุณ รัตติยา เขียวแป้น

สวัสดีครับ พี่ แป๊ดดดดดดดดดดดดด

• ใส่ ด.เด็ก ยาวๆ เพราะว่าคิดถึงครับ
• พี่สบายดีนะครับ
• ถามกลางดึกหรือครับ ได้ไรหนอ.....
• หวังว่าไม่ใช่ สันขวาน ต้มนะครับพี่
• ขอบคุณมากครับ ที่เข้ามาช่วยบันเทิง ห้าๆๆๆๆๆ ได้เพิ่มรอยตีนกาอีกแล้วครับ

ถามนี้ไม่เจาะจงใครๆๆ

1. ทำไมคนมีเมีย ถึงอยากไม่มี
2. ทำไมคนไม่มี ดิ้นรนอยากมี
3. ทำไมอ.ขจิต  ถึงอยากอกหัก

 สวัสดีตอนเช้าค่ะคุณเม้ง  (แต่ไม่ค่อยเช้าซักเท่าไหร่นะคะ)

• นั่นน่ะสิคะ  "ทำไม"
• ขอไปคิดก่อนนะคะ 

สวัสดี ตอนกลางวัน ครับ

 "ทำไม คนชอบ ลิขิต"

พี่องุ่น

สวัสดีครับพี่องุ่น

• เชิญนั่งดื่มชา ขนมกันก่อนครับ รับอะไรดีครับ
• ขอบคุณมากๆ เลยครับ เป็นคำถามที่สุดยอดครับ
• ทำให้นึกถึงว่า  เมียมีเมียพี่ต้องมา ถ้าเมียไม่มาก็เพราะว่าเมียไม่มี ในเนื้อเพลงนี้ ว่าไปแล้ว คล้ายๆ กับคำถามพี่เลยครับ
• คนในอยากออก คนนอกอยากเข้า สงสัยคนเราต้องการอิสระ
• ทำไมคนเราต้องการอิสระ ครับ แต่พอได้รับอิสระแล้ว ทำไมคนเราไม่พอครับ...
• ทำไมพี่บ่าวผม ถึงอยากอกหัก (คิ๊กๆ) อันนี้เชิญพี่บ่าวมาตอบเองดีกว่าครับ
• สงสัยคงอยากรู้รสชาติของความรักครับ.....(เดาครับ)
• ทำไมคนเรา ต้องการ ความรัก ครับ
• ขอบคุณมากครับ

น่านฟ้าทะเลลม

สวัสดีครับพี่น่านฟ้าทะเลลม

• สบายดีไหมครับ
• ใช่ซิครับ ทำไม
• สงสัยเราต้องสร้างสโลแกนใหม่ ถามคำว่า ทำไม วันละหนึ่งเรื่อง รุ่งเรืองตลอดไป
• อิๆๆๆ ประเทศชาติจะวุ่นไหมครับ
• ขอบคุณมากครับ

JJ

สวัสดีครับท่านอาจารย์

• อาจารย์สบายดีไหมครับ นั่งดื่มชาและขนมกันก่อนครับ 
• ทำไม คนชอบ เขียน ใช่ไหมครับ
• ทำให้ผมนึกถึง ทำไมคนชอบพูด ดู เดิน นั่ง เที่ยว นอน คิด ฟัง อ่าน เขียน ที่แตกต่างกันครับ
• ขอบคุณมากๆ เลยนะครับ สนุกในการทำงานครับ

สวัสดีค่ะคุณเม้ง

โอย !..ตกกระไดเค้าให้พลอยกระโจนก็ต้องกระโจนล่ะค่ะ

 ส่วนที่รร.เราต้องยอมรับอย่างหนึ่งว่ารร.มีภาระหนักที่จะจัดการเรียนการสอนให้ตอบสนองเด็กทุกคน เพราะฉะนั้นการจัดการเรียนการสอนให้เกิดจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์จึงเป็นภาระที่เกินกว่าความสามารถของครูทั่วๆไปได้..( เพราะครูบางคนก็ยังไม่มีเลย )..แต่มีแนวทางช่วยได้โดยยึดหลักว่า..ให้ฝึกสมองประลองปัญญา ฝึกให้เห็นความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆว่าโยงใยกันอย่างไร เช่นสถาปนิกจะสร้างบ้านต้องคำนึงถึงสภาพดินฟ้าอากาศ การเลื่อนไหลของแผ่นดิน ความมั่นคง  ความสวยงาม  ความแปลกใหม่  ความปลอดภัย  นิเวศน์วิทยา อะไรทำนองนี้แหละค่ะ.เพราะทุกอย่างในโลกล้วนโยงใยเป็นสายสัมพันธ์ นักคิดแนวนี้จึงควรเห็นโลกในมุมกว้างจึงจะทำให้ผลงานของความคิดออกมาสดใสและเป็นที่ยอมรับ....ฝึกคิดฉีกกฎ เช่นเมื่อมีคำตอบหนึ่งขึ้นมาอาจไม่ใช่คำตอบที่ดีที่สุดลองหาคำตอบอื่นดู จนหาได้หลายๆทาง ฯลฯ

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือต้องเข้าใจว่าไอน์สไตน์ตัวน้อยเค้าจะมีลักษณะดังต่อไปนี้

• กล้าที่จะเป็นคนที่แตกต่างจากคนอื่น จะเป็นนักเสี่ยงตัวฉกาจ  กล้าเสี่ยง กล้าตัดสินใจ
• มีพลังในตนเองที่จะมุมานะที่จะเห็นสิ่งที่ตนคิดประสบความสำเร็จ
• สนใจว่าตนเองจะรู้สึกและคิดอย่างไรมากกว่าจะสนใจว่าคนอื่นจะให้ตนคิดอย่างไร ต่อให้คนทั้งโลกบอกว่าอย่าทำ  พวกนี้ก็จะทำจนกว่าตนจะรู้เองว่าทำได้หรือไม่ได้อย่างไร
• ชอบขบคิดปัญหายิ่งยากยิ่งชอบ ชอบทำงานโดยไม่สนใจว่าจะค่ำมืดดึกดื่น บางทีลืมวันลืมคืน

ไอน์สไตน์น้อยจะมีเอกลักษณ์และมีอิสระทางความคิด เป็นผู้ที่คิดได้รวดเร็ว  คล่องแคล่ว  ละเอียดลออ  มีวิธีคิดในการแก้ปัยหาหรือหาวิธีการเรียนรู้หรือหาคำตอบจากสิ่งต่างๆได้หลายทิศทาง  หลายมิติ  หลายรูปแบบ มีความสามารถในการคิดริเริ่มสิ่งใหม่ๆ  ชอบคิดในสิ่งที่ไคยมีคนทำมาก่อน ไม่ชอบทำตามอย่างใคร  มีความสุขกับการได้ใช้จินตนาการและการผสมผสานสิ่งต่างๆเข้าด้วยกัน...ถ้าเราเข้าใจและรู้ " แวว " ของลิตเติ้ลไอน์..เราก็สนับสนุนได้ถูกทางล่ะค่ะ เพราะส่วนมากเราจะชอบให้เด็กเป็นเหมือนสับปะรดกระป๋องที่รสชาติเหมือนกันไปหมดมากกว่า

มีคนเคยบอกว่า " คำว่าทำไม..เป็นการไหว้ครูทางการเรียนรู้ที่งดงามที่สุด " ...เบิร์ดเห็นด้วยเลยล่ะค่ะ^                ^.....ไม่เห็นต้องกลัวหรือรำคาญคำว่าทำไมเลยนะคะ ..เพราะแสดงว่าเค้าเคารพเรานะเนี่ย.....ถ้าไม่รู้หรือไม่มีเวลาก็ชี้แนะแนวทางให้ไปหาคำตอบ ( แบบแนะนำดีๆ )..หรือเรียนรู้ร่วมกันก็ได้นี่นา อิ อิ 

เบิร์ด

สวัสครับ คุณเบิร์ด

• ขอบคุณมากๆ เลยครับ
• เรื่องตกกะได แนะนำให้ฝึกท่ากระโจนไว้ก่อนนะครับ ก่อนที่จะเข้ามาเยี่ยมผม อิๆ เพราะอะไรเกี่ยวกับเรื่องเหล่านี้ คงได้กระโจนกันอีกหลายๆ ครั้งครับ อิๆ
• ขอบคุณมากๆ เลยครับ แนวคิดนักจิตวิทยาคนนี้ไม่ธรรมดาครับ
• แต่พอเห็นรูปแบบของ ลิตเติ้ลไอน์.. แล้ว ไม่รู้ว่าพ่อแม่คนไหนจะยอมให้เค้าเป็นแบบนั้นหรือเปล่าหน่ะซิครับ
• " คำว่าทำไม..เป็นการไหว้ครูทางการเรียนรู้ที่งดงามที่สุด " ...หมันแล้วละก้า....เห็นด้วยครับผม...
• ที่คนถูกถามรำคาญ สงสัยกลัวเสียหน้าหรือเปล่าครับคุณเบิร์ด ผมตอบกับลูกศิษย์ ผมบ่อยๆ ว่า ไม่แน่ใจเหมือนกัน แล้วจะไปค้นหาคำตอบให้ หรือชวนให้ไปหาคำตอบมา แล้วมาพูดคุยกัน
• ผมว่าครูก็คือนักศึกษาเหมือนกันครับ เพียงแต่อาจจะมีข้อดีในเรื่องประสบการณ์มากกว่า และรู้ว่าตัวเองจะสอนอะไรให้กับเด็ก
• ขอบคุณมากๆ นะครับ

สวัสดีครับ

สวัสดีครับ

 ข้อความดีๆ  สื่อให้เห็นระบบคิดดีๆ ใน G2K มีมากมายเป็นการ แก้ปัญหาสังคม และการศึกษาได้ดีทีเดียว   ยกเครดิตให้ ครู เบิร์ต เต็มๆ

เช่นแทนที่จะสอนว่า " อย่าทำพลาดนะ  เดี๋ยวโดนตีแน่ "..ก็สอนเป็น " ไม่เป็นไรลูก เวลาเราพลาดเราก็ได้บทเรียนที่ดี  ความผิดพลาดเป็นครูที่ดีที่จะป้องกันไม่ให้เราผิดพลาดต่อไป

เรามานั่งจิบน้ำชาดีๆ แล้วมาช่วยกัน

น้อรก ...........................

สิทธิรักษ์

สวัสดีครับพี่เหลียง

• ขอบคุณมากครับพี่
• การให้กำลังใจแบบเสริมแรงทำให้เด็กที่ทำพลาด รู้สึกดีที่มีคนให้โอกาสเค้าครับ เพราะปกติเด็กจะทราบอยู่แล้วด้วยตรรกะในตัวเองว่าสิ่งที่ทำหน่ะผิดนะ
• บางทีการโดนดุบ่อยๆ ทำให้เด็กไม่กล้าคิดและกล้าที่จะบอกเล่าให้เรารับทราบ เพราะเค้าคิดว่าเราไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของเค้าแบบที่จะ สัมผัสด้วยหัวใจ ได้แล้ว
• มีอยู่ครั้งหนึ่ง สมัย ป.ตรี ผมได้มีโอกาสไปร่วมกิจกรรมเยี่ยมเด็กกำพร้า บ้านศรีธรรมราช โดยปกติแล้วจะไปเยี่ยมเด็กปีละครั้ง จนเชื่อไหมครับ ว่าหากปีไหนไม่ได้เยี่ยมคุณครูบอกว่า เด็กจะคอย
• วันแรกที่พวกเราไปถึงบ้านศรี เราเล่นกีฬากันก่อนเลย เกมส์แบบให้เด็กเล่นกีฬา จากนั้นให้ลองมาวาดภาพ ให้จินตนาการ เด็กวาดภาพครอบครัวในฝันของเค้า คือเปิดกว้างให้เด็กวาด แรงจินตนาการของเด็กไม่ธรรมดาเลยนะครับ หากเราเอาภาพมารวมๆ กันตอนนั้นก็คงดี
• กิจกรรมที่เราไปจัด เกมส์ที่เราเล่นกับเด็ก คุณครูบอกว่า เกมส์เหล่านี้ พี่ๆ จัดมาหมดแล้ว แต่เด็กจะไม่สนุกเท่ากับที่น้องๆ จัด ด้วยเหตุผลหลายๆ อย่าง เช่นวัยที่เค้ารู้สึกว่าน้องๆ มาจัดให้เป็นเหมือนพี่เค้า หรือว่าไม่จำเจแบบซ้ำๆ คนจัด
• เด็กเค้าจะสนุกกันมากๆ เลยครับ ผมจะเดินดูรอบๆ ในกิจกรรมต่างๆ เพราะเราได้แบ่งกันเป็นกลุ่มเพราะว่ามีน้ออายุตั้งแต่เด็กแรกเกิดถึง 18 ปีกันเลยนะครับ กิจกรรมก็แบ่งตามช่วงอายุครับ
• ผมเดินไปเจอเด็กคนหนึ่ง นั่งนิ่งอยู่เฉยๆ คุยด้วยก็ไม่คุยด้วย ผมนั่งพยายามอยู่นาน จนอ่อนลงๆ เอาซิครับ ผมก็ไม่ค่อยยอมแพ้อะไรง่ายๆ อยู่แล้วด้วยครับ จนในที่สุดเค้าติดผมมากเลยนะครับ สงสัยคงเป็นอันหนึ่งที่เรียกว่า สัมผัสด้วยหัวใจ อย่างที่คุณเบิร์ดว่านั่นหล่ะครับ
• กิจกรรมที่พวกเราไปจัดแค่สองวัน หนึ่งคืนเท่านั้น แต่เหมือนความสนิทสนมเป็นมายาวนาน เด็กเป็นร้อยครับ งานกลางคืน เด็กๆ จะมาแสดงดนตรี และก็มีการแสดงจากพี่ๆ ด้วย
• คืนนี้เป็นคนที่สนุกๆ มากๆ และอยู่ในความทรงจำที่ดีๆ
• รุ่งเช้ามาเราก็แจกของไว้ให้น้องๆ เช่นรองเท้าที่รับบริจาคกันมาด้วย ส่วนหนึ่งซื้อส่วนหนึ่งรับบริจาค คนขายก็ใจดีจริงๆ
• น้องเด็กชายที่เคยนั่งโดดเดี่ยวเพราะเพื่อนไม่มาเล่นด้วย เค้าจะรู้สึกแปลกแยก แต่ในที่สุดเค้าก็ร่างเริงขึ้น สิ่งเหล่านี้ ผมว่าสำคัญมากๆ เลยสำหรับเด็กครับ
• หลังจากนั้นก็ได้มีการประเมินผลโครงการส่วนหนึ่งโดยการดูที่จดหมายของเด็กที่เขียนมาหาพวกเรา เราก็จะเอาจดหมายเหล่านั้นมารวมๆ กันแล้วจัดเป็นบอร์ดให้พี่ๆ มารู้สึกสัมผัสด้วยหัวใจ ต่อน้องๆเช่นกันครับ
• ขอบคุณมากๆ นะครับ ไว้จะมาเล่าอีกครับ

สวัสดีครับ 

• เม้ง สมพร ช่วยอารีย์ ---------> http://www.somporn.net ---------> http://www.schuai.net

  ผมเดินไปเจอเด็กคนหนึ่ง นั่งนิ่งอยู่เฉยๆ คุยด้วยก็ไม่คุยด้วย ผมนั่งพยายามอยู่นาน จนอ่อนลงๆ เอาซิครับ ผมก็ไม่ค่อยยอมแพ้อะไรง่ายๆ อยู่แล้วด้วยครับ จนในที่สุดเค้าติดผมมากเลยนะครับ สงสัยคงเป็นอันหนึ่งที่เรียกว่า สัมผัสด้วยหัวใจ อย่างที่คุณเบิร์ดว่านั่นหล่ะครับ 
• น้องเด็กชายที่เคยนั่งโดดเดี่ยวเพราะเพื่อนไม่มาเล่นด้วย เค้าจะรู้สึกแปลกแยก แต่ในที่สุดเค้าก็ร่าเริงขึ้น สิ่งเหล่านี้ ผมว่าสำคัญมากๆ เลยสำหรับเด็กครับ

หากปีไหนไม่ได้เยี่ยมคุณครูบอกว่า เด็กจะคอย

เป็นการเข้าไปแก้ปัญหาส่วนหนึ่งของสังคม บุคคลากรของชาติที่มีคุณภาพ สมควรเริ่มต้นด้วยความรู้สึกที่ดี ผลสะเทือนที่เด็กได้รับในส่วนที่ดี  เป็นผลต่อเนื่องจนถึงเติบใหญ่ต่อไป  ทำให้ผมคิดถึง  คุณเบิร์ต ว่า   ให้ความรู้สึกที่ดี เพียง 10 วินาที  เขาจะจดจำไปตลอดชีวิต 

ขอบคุณมากครับ  แวะมาจิบน้ำชา  คอเริ่มแห้งแล้ว

สิทธิรักษ์

สวัสดีครับพี่

• ใช่ครับพี่ ภาพเหล่านั้นมันตราตรึงในหัวใจ ไม่มีวันหลุดไปจากใจเลย แม้ว่าจะเจอพายุในใจหนักขนาดไหน
• แล้วผมก็เชื่อว่าน้องๆ ที่โตขึ้นมาตอนนี้ ไม่ว่าจะทำงานอยู่ที่ไหนก็ตาม เค้าก็คงได้ความรู้สึกนึ้เช่นกัน เป็นความรู้สึกที่ไม่ต้องบัญญัติในธรรมนูญ
• เป็นความรู้สึกที่ไม่ต้องเสียภาษี ไม่ต้องเสียค่าดอกเบี้ย เป็นความรู้สึกที่เป็นต้นทุนในการประกอบความดีต่อๆ กันไปครับ
• ขอบคุณมากครับ

• ทำไม คนจนชอบเล่นหวย คนรวยชอบเล่นหุ้น
• แก้ไขได้ไหมครับ
• คนรวยชอบเล่นหุ้น เราคงไม่ไปแตะดีกว่าครับ เพราะคนรวยมีเงิน แต่ที่ผมอยากจะคุยคือเรื่องคนจนเล่นหวยครับ
• คุณคิดว่าทำไมคนจนชอบเล่นหวยครับ
• ผมเคยคิดว่า ยิ่งเล่นหวยกันมากขึ้น ก็ยิ่งให้การศึกษาลงไป ซื้อกันดีนัก ให้ทุนนักเรียนในหมู่บ้าน ไปเรียนกันมา ให้ทุนเป็นครู เป็นหมอ เป็นนักพัฒนาสังคมในหมู่บ้านกันไปเลย
• อยากจะทราบว่าจะเล่นกันอีกขนาดไหน ก็คืนกลับไปเป็นรูปแบบของการศึกษาแทน ให้จนกว่าจะเลิกเล่นหวย อิๆ
• แล้วคุณคิดว่าจะทำอย่างไรดีครับ