เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
นางสาว กมลรัตน์ ฉ...
บันทึกล่าสุด
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
บันทึกล่าสุด
บันทึกล่าสุด
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
เรื่องทั่วไป
การจัดการความรู้ การบริหารจัดการ
การแพทย์ สุขภาพ สุขภาวะ
การเรียนการสอน การศึกษา
การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
ธรรมชาติ สัตว์ ต้นไม้ สิ่งแวดล้อม
จิตอาสาพัฒนาสังคม
ข้อคิดชีวิต ปรัชญา ศาสนา
สังคม ครอบครัว ชุมชน เศรษฐกิจ
เกษตรกรรม อุตสาหกรรม ธุรกิจการค้า
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สื่อออนไลน์
อาหาร ท่องเที่ยว กีฬา นันทนาการ
ดนตรี ศิลปะ วรรณกรรม บันเทิง
ภาษา วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์
บริการของรัฐ การปกครอง กฎหมาย
ความสุขสร้างง่าย...เพียงใช้หััวใจและความคิด
KruPumBio
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
2,182
11
5
ความสุขสร้างง่าย...เพียงใช้หัวใจและความคิด
KruPumBio
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
444
1
0
กลับไปพิจารณาจุดเริ่มต้น..เมื่อคิดจะค้นหาจะวิธีการพัฒนาผู้เรียน (สรุปจากการฟังผศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ )
KruPumBio
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
891
1
0
"ผู้เชี่ยวชาญกับการเร่ร่อน"
KruPumBio
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
647
3
1
อำนวยการเรียนรู้...บทบาทของครู ช่วยให้เด็กๆเกิดความคิดสร้างสรรค์
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,777
7
1
ปั้นชีวะ....เป็นตัว
ชีววิทยา ชิลเว่อสไตล์บายครูปุ้ม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,926
8
5
ห้องเรียนกลับทาง คุณครูปรับบทบาท นักเรียนปรับมุมมอง
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
896
5
4
ฟังให้ได้รากศัพท์...แล้วจับมากระเดียดในวิชาชีวะ
ชีววิทยา ชิลเว่อสไตล์บายครูปุ้ม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
7,547
3
3
ชีววิทยา..พาทำมือ
ชีววิทยา ชิลเว่อสไตล์บายครูปุ้ม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,567
5
5
ชีววิทยาจำยาก จะทำอย่างไร ง่ายมาก ทำให้การกลายเป็นเรื่องตลก!
ชีววิทยา ชิลเว่อสไตล์บายครูปุ้ม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
6,831
4
2
เหตุผลที่ชอบชุมชนคน gotoknow
KruPumBio
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
391
7
5
เรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ (Nature of Science = NOS)ผ่านปฏิบัติการชีววิทยา
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
4,129
3
0
การสอนวิทยาศาสตร์ด้วยภาษาอังกฤษ
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,265
2
5
มาตรฐานใหม่ของวิทยาศาสตร์ NGSS
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,652
3
0
แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้การโต้แย้งอย่างมีเหตุผลเป็นฐาน เรื่องพลังงานนิวเคลียร์
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,795
0
0
ประเด็นหรือปัญหาที่ปรากฏอยูในวงการการศึกษาไทย
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
709
1
0
เป้าหมายและกิจกรรมต่างหากที่กำหนดคุณภาพของการสอน
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
602
0
0
Science teaching
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,094
1
0
การอธิบาย : ของนักวิทยาศาสตร์แตกต่างจากคนทั่วไปอย่างไร
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,696
3
0
ความสำคัญของครูและโค้ช
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,322
2
1
สืบค้น สืบหา กับวิธีสอนแบบสืบเสาะ
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
946
0
0
การสอนแบบสืบเสาะ...
ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ : ประสบการณ์ที่ครูต้องสั่งสม
นางสาว กมลรัตน์ ฉิมพาลี
เขียนเมื่อ
1,382
3
0
<
1
2
3
>
หน้าแรก
สมาชิก
นางสาว กมลรัตน์ ฉ...
บันทึกล่าสุด
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท