วันนี้ ในวงสนทนาท่ามกลางสุกี๊เพื่อสุขภาพ ฉันเล่าให้สามีฟังว่าเมื่อวานได้อ่านบล็อกเรื่องอะไรบ้าง และเอาเรื่องขำมาฝาก คล้ายๆเรื่อง กฏหมายตราสามดวงในสมัยโบราณ ในเรื่องการเรียกขานชื่อคน น้องปลาถามว่ามีจริงหรือคะพ่อ คุณพ่อก็เลยเล่าให้ฟังว่า เวลานักเรียนมาเรียนประวัติศาสตร์ กี่รุ่นๆ ก็ต้องขอให่พ่อเล่าให้ฟังและพ่อก็จะเล่า เพราะเล่าทีไรนักเรียนก็จะมีความสุขทุกครั้ง เช่น พระภิกษุเมื่อสอบได้เปรียญธรรม 4 ประโยค ให้เรียกว่า มหานำหน้าชื่อ ซึ่งพระภิกษุสงฆ์ที่ถูกเรียกขานว่าท่านมหา มีมากขึ้นในสมัยนี้  แสดงว่าสอบได้เปรียญธรรม 4 ประโยคแล้ว  แต่มีข้อยกเว้น ว่า พระภิกษุรูปใดที่มีนามต่อไปนี้ เช่น พระภิกษุอี้ ให้เรียกขานนามว่า พระภิกษุอี้ผู้สอบได้เปรียญธรรม 4 ประโยค ห้ามเรียกเป็นอย่างอื่น

และบุคคลที่ประพฤติตนเป็นคนเกเร เป็นอันธพาลให้เรียกว่าเฮี้ยว  แต่ยกเว้นนายจ้อย นายจัก ห้ามเรียกนายจ้อยเฮี้ยว นายจักเฮี้ยว ให้เรียกว่า นายจ้อย นายจัก ผู้ประพฤติตนเป็นอันธพาล  555+

เลือกฟังเพลงคริสต์มาสด้วยเว็บไซด์นี้  ขอบคุณที่แบ่งปันค่ะ

http://www.merry-christmas.com/xmas-music2.htm

สัญลักษณ์แห่งความสุขใช่หรือไม่

เด็กๆ มักมีคำถามที่ผู้ใหญ่มักไม่อยากตอบ อาจเป็นเพราะ

-ไม่รู้คำตอบ

-ไม่แน่ใจว่าตอบไปแล้วจะเข้าใจหรือไม่

-ไม่รู้จะถามทำไม ไม่ตอบเพราะยังไม่ถึงเวลาจะรู้

เช่นคำถามที่ฉันได้ยิน จากเด็กน้อย ว่า พ่อ ..ตายแล้วไปไหน

และคำตอบก็ทำให้เด็กน้อยหยุดถาม แต่ไม่พูดอะไร และไม่มีใครรู้ว่าเด็กน้อยคิดอะไร

การอ่านบันทึกนี่ดีมาก เพราะนอกจากจะได้ความรูเพิ่มเติม แบบสบายดี ไม่มีตัวกำหนดกฏเกณฑ์ ของการเรียนรู้ รู้ ในสิ่งที่อยากรู้ พอใจเรียนก็เรียน เป็นการเรียนที่ลุ่มล฿ก เพราะเกิดจากความต้องการ และมีความสุข วันนี้ได้อ่านบันทึกการจัดกิจกรรมค่ายของอ.ขจิต หลายคนบอกว่า อ. จัดกิจกรรมแบบเดียวกัน เหมือนๆ กัน แต่สำหรับฉัน นั้น ไม่รู้สึกอย่างนี้เลย เพราะกิจกรรมเหมือนกัน แต่ต่างวาระ ต่างสถานที่ ต่างบุคคล ผู้จัดต้องมีความชำนาญมาก กิจกรรมจึงจะบังเกิดผลตามคาดหวัง  นอกจากนี้ เราจะพบว่าการจัดกิจกรรมแต่ละครั้ง แม้ในสภาพที่เหมือนกัน ผู้จัดต้องนำจิตวิทยาการเสริมแรงมากระตุ้น มาท้าทายให้เด็กเกิดความต้องการเรียนรู้ ปัญหาจึงอยู่ที่ทำอย่างไรจะดำเนินกิจกรรมนั้นๆกับกลุ่มเป้าหมาย แต่ละกลุ่มได้  การนำเสนอกิจกรรมก็มีเทคนิคที่เหมือนกันบ้าง แตกต่างกันบ้าง ขึ้นอยูกับสภาวะของผู้เรียนในจณะนั้น   การประเมินผลการการเรียนรู (การเล่น) และการประเมินหลังเล่น รวมทั้งการสัมภาษร์ความรู้สึก ล้วนเป็นกระบวนการของความสำเร็จทั้งสิ้น

สำหรับกิจกรรมที่อ.อยากถามเด็กๆ (กิจกรรม scissor ,hammer , paper เด็กเป่ายิงฉุบ ตอนแรกทุกๆคนต้องเป็น frog ถ้าชนะถึงเป็น monkey ชนะอีกเป็น bird ในที่สุดถึงเป็น human กิจกรรมนี้นักเรียนจะได้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์และ scissor ,hammer , paper จริงแล้วกิจกรรมนี้อยากสัมภาษณ์(interview) คนแพ้ว่ารู้สึกอย่างไร ให้คนแพ้แสดง ) ฉันเองก็พอมีข้อมูลที่เก็บความรู้สึกของเด็กๆหลังจากพ่ายแพ้ไว้ เป็นความรู้สึกที่ครูต้องหากิจกรรมมานำเสนอเด็กๆ เพื่อก้าวไปส่การแก้ไขด้านจิตใจ เพราะแพ้บ่อยก็ไม่ดี มันจึงเป็นศิลปะแห่งการจักกิจกรรม  จัดอย่างไรให้สนุกอย่างมีความหมาย

อ่านบทความของน้องมุก ซึ่งถูกแนะนำโดยอ.ขจิต ทำให้ตจ้องหันมาศึกษาความรูเพิ่มเติม จาก สไลค์ที่ปรากฏในบันทึกนี้ http://gotoknow.org/blog/mukty/230364 โดยบันทึกนี้ได้นำ แผ่นสไลค์ของท่านศ.ดร.สุวิมล ว่องพานิช  มาให้ศึกษา ที่จริงแล้วฉันเคยอ่านงาน เรื่องวิจัยของท่านศดร. สุวิมลมาหลายครั้งแล้ว จากที่อ.ขจิต กรุณาแนะนำ  แต่ฃฉันก็ได้แต่อ่าน และคิดว่า มันน่าจะ ทำนะ  อย่างนี้ซ อย่าวนี้ซ ซึ่งมันก็เป็นเพียงความคิดของฉันเท่านั้นเอง ฉังเพียงเริ่มต้นฝึกหัดไป 1 เรื่อง  ผ่านมาแล้ว 2 ปี เป็นรายงานการใช้คู่มือ การจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการสือสาร โดยใช้ค่ายภาษอังกฤษ  ของนักเรียนชั้น ป.6 โรงเรียนสหกรณ์นิคมเกลือ  และได้นำมาใช้ซำอีก 2 ครั้ง หลังจากฉันสรุปรายงานการใช้เรียบร้อยไปแล้ว ผลการเรียนรุ้ไม่แตกต่างกัน มีเพียงปัจจัยบางอย่าง เช่น ความพร้อมของครูเท่านั้น ที่เป็นสิ่งที่ต้องคิดต่อไป

ที่นี่ เขามีข่าวเรื่องจันทร์ยิ้มโดยย่อ ดังนี้ คนไทยจะได้เห็นปรากฏการณ์จันทร์ยิ้มอีกครั้ง ในวันที่ 23 เมษายน 2552 เวลา 05.10 น. ดาวศุกร์จะเป็นดาวรุ่งอยู่ใกล้ดาวอังคาร และดวงจันทร์เสี้ยวข้างแรมแก่ๆ อยู่ด้านล่าง ดูเป็นรูปคนยิ้ม เหมือนกันทางทิศตะวันออก โดยตาซ้ายยังเป็นดาวศุกร์และตาขวาเป็นดาวอังคาร ในขณะที่ดาวพฤหัสบดีสว่างอยู่สูงกว่า

คนๆหนึ่งเขียนบทความที่นำเอาความงามของดอกกล้วยไม้มาเขียนกระแซะการเมืองได้อย่างน่ารักไม่ยิ่งหย่อนไปกว่า ความงามของแคทลียาที่นี่ค่ะ

ดูกิจกรรมดีๆที่นี่ค่ะ แนะนำได้เยี่ยมค่ะ ใครอยากเห็นความสามารถเด็กราดรี(ราชบุรี) ดูที่นี่ค่ะ

Hiker พาให้แข็งแรง

เรื่องดาราศาสตร์ ที่ใกล้ตัวเอง ก็เราเป็นส่วนหนึ่งของเขา แม้จะเล็กจิ๋ว แต่ก็ยิ่งใหญ่ด้วยหัวใจ เรียนรู้เพิ่มเติมที่นี่

วันสิ่งแวดล้อมหัวใจสีเขียว ฉันไปปลูกป่า

-วันครูที่เขตสมุทรสาคร

-กำหนดให้ครูเล่นกีฬาคนละ 1 อย่าง

-เริ่มจากหมากเก็บ 5 หมาก

-ครูต้อยว่ามันไม่สนุก เพราะเคยเล่น 10 หมาก สนุกกว่ากันเยอะเลย

-มีกีฬาว่ายน้ำที่ชอบเล่น แต่ว่ายได้เพียง2 ท่า คือ ท่ากรรเชียงกับท่ากบ

-สองท่านี้ ที่ถนัด และชอบว่ายมากๆ ก็คือกรรเชียง

-ต่อมาที่ชอบ และถนัด เป็นกีฬาปิงปอง

-นอกนั้นไม่ชอบเลย และเล้นไม่เป็นด้วย

-มีกีฬาอื่นๆอีกมากที่ให้ครูแข่งขัน

-แต่ครูต้อยตั้งใจจะเดินมาราธอน 5 กิโลเมตร

-คิดว่าได้ผ่อนคลายไปในตัว ไม่ต้องแข่งกับใคร

-เดินสบายๆ เพราะครูต้อยเดินบ่อย แต่ไม่เคยแข่งกับใคร ชอบแข่งกับตัวเองมากกว่า แข่งกับความคิดสนุกดี

-เกือบลืม กีฬาในร่มอีกอย่างที่ชอบก็คือ การเล่นหมากหลุม หมากเรือของทางใต้ สนุกมากๆ แต่จะเมื่อยหลัง

ฉันบอกสูตรเด็ดอาหารจานเด็ดให้เพื่อนG2Kแล้ว ใครลองทำอร่อยจริงๆ แล้วจะบอกว่า แหมน่าบอกตั้งนานแย้ววววว

-เมนูเด็ดยังมีนะคะ ผักหวานลวก ใบมะรุมลวก แล้วก็ยอดมะยมสด ยอดมะม่วงสด ยำค่ะ สุดยอด ลองทำดูนะคะ เป็นอะไรที่วิเศษ

-อ้อลืมไปเอาใบชะพลูมาห่อทีละคำ เคี๊ยวลืมกลืนเลยหละ

ดอกสร้อย ร้อยกลอน เด็กๆ ก็ถูกคุณครูเคี่ยวเข็ญ ให้อ่าน เพราะไม่ทราบซึ้งในสุนทรียภาพทางบทกลอนรึไงไม่ทราบได้ เรื่องมัน นานนนนนน..นานจนจำไม่ได้ จำได้แต่ที่คุณครูดุเมื่อให้ท่องฉันท่องไม่ได้ เพราะฉันชอบร้องมากกว่า แต่คุณครูไม่ชอบฟัง คุณครูบอกว่า ฉันยังไม่เคยเห็นตำราเล่มไหนบอกว่า เธอต้องร้องเป็นเพลง เฮ....ฉันแอบฮา....แต่ในใจน๊ะและหลังจากนั้นฉันก็ทำตามคุณครูแนะนำ ไม่นาน มากที่ต้องอ่านบทร้อยกลอนทุกวั๊น ทุกวัน ฉันหลงรักมัน ...............ได้อย่างไร ...

ที่นี่ค่ะ ห้องสมุดออนไลน์ แนะนำโดย

น้องพอลล่าชวนไปเที่ยวตลาด 100 ปี ที่จริงครูต้อยไปเที่ยวมา 2 ปี แล้ว ปีที่ผ่านมาอ.ออยไปเที่ยวกับกลุ่มมา กลับได้ถังหลวงพ่อถังมาฝาก มีคาถามาให้ด้วย

พุทธะ เมตตัง จิตตังมะมะ พุทธะพุทธา นุภาเวนะ

ธรรมะ เมตตัง จิตตังมะมะ ธรรมะธรรมา นุภาเวนะ

สังฆะ เมตตัง จิตตังมะมะ  สังฆะสังฆา นุภาเวนะ

ท่องอย่างเดียวเงินไม่เต็ม อิอิ ต้องท่องแล้วใส่ (เงิน)ลงถังล็อกกุญแจ

55 ถ้าไม่ล็อก เสร็จ ใจมันชอบแคะ 5

ดอกไม้กับคำอวยพรมักอยู่ค่กัน

ชีวิต กับชีวิต อยู่กับตาย เป็นเรื่องไม่ควรประมาท

ฝึกเข้าไว้ ขันติเข้าไว้ ทำบ่อยๆ ฟังบ่อยๆ อย่าปล่อยเวลาให้มันผ่านไป โดยไม่ได้ฟัง ไม่ได้ฝีกฝน นั่นเรียกว่าประมาทแล้ว ฟังเพลงธรรมะกันเถิดที่นี่คะ

 น้องkitty แบ่งปันความรู้ เรื่องสุขภาพ 21.00 -23.00 ไม่ควรอาบนำเย็น เด็ดขาด  ต้องใช้คำนี้จะได้เลิกอาบน้ำตอนดึกเสียที 555+

ดาวกระจาย กลุ่มนี้ หากเปรียบเหมือนความเติบโตทางสมองของเด็ก

ที่พัฒนาควบคู่ไปพร้อมๆกับคุณธรรม (สีเขียวของใบ) แม้มีจำนวนใบมากกว่าดอก แต่ความดีมักมองไม่เห็นอย่างชัดเจน  ดอกไม้คือความรู้ที่สามารถเห็นได้ชัดเจนกว่า หากได้รับการพัฒนาอย่างแท้จริง

สำหรับคุณธรรมแม้ไม่ชัดเจนเมื่อคู่กับดอกที่เด่น  และได้ช่วยส่งผลสะท้อนให้ดอกมีความงามเด่นชัดขึ้น หากดอกไม้ไร้ใบเสียแล้ว "แนเลยจะเห็นความงามของดอกไม้เด่นชัดขึ้น

เช้านี้ได้เรียนรู้สิ่งที่เรามักมองข้ามในการประชุมจาก ท่าน ผู้ใช้นามปากกา smallman นามปากกาดูเหมือนจะจงใจเตือนตนอยู่เสมอ แต่ความคิดเขากลับตรงข้าม น่าชื่นชม บทความเช้านี้มีประโยชน์ต่อการนำมาปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความทรงจำที่ดี เมื่อเอ่ยอ้างที่มาของบทความ จึงขอนำมาเก็บไว้ในอนุทิน ซึ่งยังสามารถหยิบยกมากล่าวได้ไม่บิดเบือนข้อความเดิมดังนี้

  เทคนิคของการประชุมแบบสุนทรียสนทนา

1.   เราต้องให้ใจเขาก่อนครับ

2.   ต้องลด “อัตตา” ของตัวเองให้มาก

3.   ไม่ตั้ง “ธง” ไว้ล่วงหน้า

4.   ผลออกมาจะเป็นอย่างไร ให้เป็นเรื่องของสมาชิก

5.   มติจะต้องมีพื้นฐานบนความ “ถูกต้อง” ไม่ใช่ “ถูกใจ”

6.   ฟังให้มาก พูดให้น้อย  ฟังให้เข้าใจ ถ้าไม่เข้าใจให้ถาม

7.               เคารพความคิดเห็นของทุกคน  ไม่เห็นด้วยก็แสดงความคิดอีกแบบหนึ่ง โดยไม่ไปโจมตีความคิดเดิม โดยออกตัวก่อนว่า ตามความคิดเห็นของผมเอง ซึ่งอาจจะผิดก็ได้  ผมคิดว่า....

          ก็เป็นเทคนิคสุนทรียสนทนาที่นำมาฝาก

เช้านี้รับความรู้เรื่องKM หัวข้อ BAR ( Before Action Review )

ปัญหาเกิดเพราะคิดก่อนเป็นสิ่งดี หากใหดีกว่านี้ ทำก่อนไม่เสียหาย เกิดปัญหาเรียนรู้ หาวิธีแก้ ไม่ช้าก็เกิดความรู้ใหม่ เกิดกระบวนการ ปรับเปลียนการเรียนรู สำคัญนำความรู้มาใช้ให้เป็ฯ ใช้ให้เกิดในการทำงาน ในชีวิตประจำวัน ในสังคมประเทศชาติเรา

ยิ้มของน้องก้อง เบิกบาน สดชื่น

คุณหมอวัลลภ พรเรืองวงศ์ แนะนำเว็บ มีฟังภาษาด้วย ขอบคุณค่ะhttp://www.thefreedictionary.com/football & [ Click ]

การ์ตูนนี้เตือนสติดีจัง