วิทยากรต้องใจเย็นที่สุด


นับถือเลยค่ะ ที่ท่านคุมเกมการอบรมในวันนี้ได้ และมีมติที่เป็นเอกฉันท์
การเป็นวิทยากร..ต้องมีศาสตร์  มีศิลป  ในการพูด  และมีจิตใจดี   ที่เป็นสาธารณะ  ..อืมม์ม์ม์  หลายๆอย่างคละเคล้ากันไป  
เวลาที่ครูอ้อยเป็นวิทยากร  ...ได้แต่พูดๆ   แต่ไม่ได้สัมผัสกับความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนของบรรดาผู้ฟัง...

 
วันนี้...ได้เป็นผู้ฟัง  จึงรู้ว่า...ต้องใจเย็น  ต้องรวบรวมคนให้ได้  ต้องฟันธง  และแก้ปัญหาเฉพาะหน้าให้ถูกจุด   ต้อง.....ต้อง.... 
ในภาพเป็นศึกษานิเทศก์ที่ครูอ้อยชอบมาก  ทั้งสวย  สง่าสมวัย  เก่ง  ใจเย็นมากๆค่ะ......สพท.กทม.เขต 2
หมายเลขบันทึก: 99485เขียนเมื่อ 29 พฤษภาคม 2007 20:28 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 18:48 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (4)

ผมเองก็เป็นวิทยากรบ่อย โดยเฉพาะการพูดให้เด็กๆมัธยมฟัง แรกๆก็เครียดมาก เพราะท่านทะโมนเหล่านั้นน่าจะคุยกันจนผมอาจจะต้องเป็นคนที่พูดไป และฟังตัวเองพูดเพียงคนเดียวเป็นแน่แท้ (แบบว่า บางทีโรงเรียนเชิญให้ไปบรรยายให้นักเรียน 200-500 คนฟัง)

ผมพบว่า ภานใน 10 นาที หากเราคุมเกมไม่ได้ ทุกอย่างก็จะจบ

แต่ผมมีเทคนิคส่วนตัวครับ

ผมพูดในสิ่งที่คุณครูไม่กล้าพูด (จึงต้องเรียกผมไปช่วยไง) คือเรื่อง sex ครับ พูดอย่างดุเด็ดเผ็ดมัน ชนิดที่ต้องขึ้นคำว่า น (แนะนำ) โป๊แต่ไม่เปลือย ถึงเปลือยแต่ก็ไม่อุจาด

ตลอด 4 ปีที่ผ่านมา ผมจึงเป็นผู้ชำนายเรื่องการบรรยายประเภทนี้ไป

แต่ก็เสียความมั่นใจเหมือนกัน เมื่อครั้งถูกเชิญไปพูดในโรงเรียนเทคนิคแห่งหนึ่ง พูดคนเดียว แสดงจำอวดคนเดียวตั้งแต่ต้นจนจบ ช่างต่างจากนักเรียนสายสามัญเสียเหลือเกินครับ

อาจารย์มีวิธีช่วยแต่งเติมความมั่นใจของผมไหมครับ

  • หัวอก วิทยากร สอนความรู้
  • ต้องต่อสู้ อุปสรรค ล้วนหนักหนา
  • ได้ผู้ฟัง ตั้งใจ ใฝ่วิชา
  • เห็นคุณค่า พาปลื้ม ดื่มกมล
  • แม้นผู้ฟัง นั่งหลับ กับเก้าอี้
  • มีท่าที เบื่อหน่าย หลายเหตุผล
  • ยกข้อมือ ดูเวลา หน้าเหลือทน
  • วิทยากร ทุกคน ก็ถอดใจ
  • โอ้นานา จิตตัง ฟังพระเทศน์
  • สิ่งทั้งหลาย เกิดแต่เหตุ ท่านรู้ไหม
  • ทั้งคนสอน คนเรียน หมุนเวียนไป
  • เป้าหมายใหญ่ ตรงกัน สร้างปัญญา

สวัสดีค่ะคุณหมอ.ธนพันธ์ ชูบุญ


ดีใจจัง..ที่คุณหมอแวะมาแสดงความคิดเห็นกับบันทึกครูประถมอย่างครูอ้อย...

ครูอ้อยก็เหมือนกันค่ะ   ได้รับเชิญให้ไปพูดให้ครูมัธยมฟัง   เขาไม่คุยกัน  เขาไม่มองครูอ้อย  เขาทำงานของเขาไปค่ะ  ครูอ้อยคงเป็นเพียงแค่  แมงหวี่แลงวันเท่านั้นค่ะ 

การที่ครูอ้อยไปยืนอยู่คงจะไปรบกวนเวลาการทำงานของเขามาก  หมายถึงเขาคงจะถูกเกณฑ์มาฟังมั้งคะ 

ครูอ้อยต้องทำใจและเปลี่ยนกลยุทธ์ในการพูดใหม่ทันทีค่ะ..

อิอิ  ที่แท้..พวกเขาก็เหมือนนักเรียน ป.4 ที่ชอบความสนุกสนานน่ะล่ะค่ะ

ก็ไม่ต้องตื่นเต้น  มองเขาให้มากๆ  เดินไปหาเขา  ก็สำเร็จค่ะ

สวัสดีค่ะท่าน ผอ.พิสูจน์

  • ท่าน ผอ.กรุณาแสดงความคิดเห็นมาเป็นคำกลอนเลย  ท่านเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงเลยนะคะ
  • ครูอ้อย..อยากเปลี่ยนแปลงบ้างจังเลยค่ะ

ขอบคุณค่ะท่าน ผอ.

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท