การเรียนรู้ของคนเราเกิดขึ้นได้ตลอดเวลาแตกต่างกันตามสภาพแวดล้อม และความสนใจของแต่ละบุคคล ทั้งในระบบการศึกษาและการศึกษาตามอัธยาศัย การศึกษาในระบบตามสถานศึกษาแล้วจะมีห้องสมุด เป็นสิ่งยืนยันถึงแหล่งความรู้ที่มนุษย์สร้างขึ้น พัฒนาเป็นหลักสูตร สาขาวิชาให้เราเรียนรู้กัน(ตามระบบการศึกษา) อีกด้านหนึ่งของการศึกษาตามอัธยาศัยของคน ก็คงจะมีหนังสือ ตำรา คู่มือ รวมกันจนเป็น "ตู้หนังสือ" ถือว่าเป็นแหล่งศึกษาหาความรู้ และสะสมความรู้ของคนๆ นั้นได้ตามสะดวกภายในบ้าน
หากสังเกตุว่า "ตู้หนังสือ" ก็มีสิ่งสะท้อนถึงวิวัฒนการสร้างความรู้ ภูมิปัญญาของคนๆ นั้นได้เช่นเดียวกัน เช่น บางคนมีวิชาชีพเป็นแพทย์ พยาบาล อาจารย์ นักวิชาการ นัก IT ฯลฯ ก็จะพบว่า มีหนังสือจัดเป็นกลุ่ม-หมวดหมู่ ได้แก่
1) ด้านวิชาชีพ เช่น เป็นแพทย์ ก็ย่อมมีตำรา เอกสาร คู่มือเกี่ยวกับแพทย์ เป็นนัก IT ก็มีหนังสือ ตำรา วารสาร เกี่ยวกับเรื่องของ IT
2) ด้านความสนใจใฝ่รู้พิเศษอื่นๆ เช่น ดนตรี กีฬา อาหาร ธรรมะ
ตั้งข้อสังเกตุ ... ตัวอย่างเช่น มีนัก IT คนหนึ่งซึ่งตลอดการศึกษาและการทำงานของเขา เต็มไปด้วยหนังสือที่เกี่ยวกับวิชาชีพด้าน IT ของเขา ย่อมแสดงว่า เขามุ่งพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพนี้เป็นหลัก ส่วนหนังสือด้านที่เขาสนใจพิเศษอื่นๆ มีจำนวนน้อยกว่า เมื่อเวลาผ่านไปๆ ปรากฏว่า หนังสือด้าน IT เริ่มลดลงๆ แต่ปริมาณหนังสือด้านความสนใจพิเศษอื่นๆ เพิ่มขึ้นเรื่อย จนกระทั่งมีสัดส่วนเกือบเท่าๆ กัน ลองสำรวจดูที่ตู้หนังสือที่บ้านของเขาแล้วท่านอาจเห็นบางสิ่งบางอย่างที่แสดงว่า นัก IT คนนี้ "มีวิวัฒนาการด้านความรู้ของเขาเป็นเช่นไร ก็อาจดูได้จาก ..ตู้หนังสือของเขาก็เป็นไปได้"
