AAR(After Action Review) โครงการ KM workshop “การเลื่อนตำแหน่งทางวิชาการฯ” เมื่อวันจันทร์ที่ 23 – วันอังคารที่ 24 เมษายน พ.ศ.2550 ณ ห้อง 10402 ชั้น 4 อาคาร 10 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย
4.ท่านตั้งใจว่าจะนำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วม KM workshop ในครั้งนี้กลับไปทำอะไรที่หน่วยงานของท่าน
-ปรับเปลี่ยนวิธีการทำงาน การสอน การมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน
-“ให้” ค่ะ ให้ความรู้ ประสบการณ์ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันกับอาจารย์ท่านอื่น ๆและอยากจะสร้างเครือข่ายชุมชนอาจารย์ขึ้นในคณะ อาจเริ่มจากเครือข่ายเล็ก ๆก่อนแล้วชักชวนเพื่อนอาจารย์มาเข้าร่วม
-นำเสนอแนวคิดทฤษฎี
-เชื่อมโยงแนวคิดไปสู่ภาคปฏิบัติเพื่อนำไปสู่ความพึงพอใจด้านงานบริการ (ห้องสมุด)
-คงทำอะไรลำบาก เพราะคิดว่าทุกคนควรเข้ารับการอบรมก่อนถ้าหากไม่ผ่านการอบรม คงเปลี่ยนแปลงวิธีคิดยาก
-ความเป็นไปได้ค่อนข้างน้อยมากแต่จะพยายามเพราะแต่ละบุคคลจะมีความเป็นตัวของตัวเองมีความเป็นส่วนตัว ปิดกั้นตัวเองอยู่พอประมาณ
-ไปสร้างเครือข่ายการทำวิจัยในสาขาวิชาของตนเอง
-นำแนวคิดไปถ่ายทอดและแสวงหาเครือข่ายในการจัดตั้งชุมชนแห่งการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อพัฒนาไปพร้อม ๆกันได้อย่างมีประสิทธิภาพในบริบทของชุมชนที่ “เกื้อกูล” กัน
-ไปพัฒนาทำ KM ที่คณะ โดยเลือกประเด็นที่เป็นปัญหาเร่งด่วน (เป็นที่การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของทุกสาขาและหน่วยงานของตน)
-จัดกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีของสมาชิกองค์กร เรียนรู้การทำงานร่วมกันพัฒนาเป็นความรู้ใหม่อย่างต่อเนื่อง
-การประสานใจในการทำงานร่วมกันเป็นทีม
-ไปสร้างกลุ่ม – เครือข่ายในหมู่เพื่อน ๆไปสอนนักศึกษา ให้ตระหนักถึงการตั้งเป้าหมายในชีวิตและการทำงาน และการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุขและมีเครือข่ายเพื่อขยายผลแห่งความรู้
-ทำ KM ในสาขาวิชา และKMตนเองเรื่องการทำผลงานทางวิชาการให้เป็นระบบที่ดีขึ้นกว่าเดิม
-จัดตั้งคณะกรรมการ KM ของคณะและเป็นส่วนหนึ่งในการจัดการ KM ในประเด็นเรื่องต่าง ๆของคณะ
-อยากให้คณะได้จัด KM ในเรื่องการทำผลงานเพื่อขอตำแหน่งทางวิชาการในระดับที่สูงขึ้น
-น่าจะนำไปใช้ในการสอนเป็นทีมที่เคยมีปัญหาให้ประสบความสำเร็จ
-มีการจัดการกับกลุ่มเพื่อนในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นมากขึ้นและดึงเพื่อนที่ไม่ค่อยเข้าร่วมให้รู้ถึงความสำคัญของการระดมกำลัง ความคิดเพื่อนำไปสู่การปฏิบัติ ไปสู่เป้าหมาย(ตำแหน่งวิชาการ)
-นำไปใช้ในการทำงานของสาขาวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน การทำงานของตัวเองในการพัฒนาตนเอง
-ยังไม่บอก
-พัฒนาระดับสาขา ซึ่งถือเป็นปลาตัวน้อยในกลุ่มปลาตะเพียนทั้งพวงใหญ่ เพื่อเป็นกลุ่มนำร่องและขับเคลื่อนในคณะ
วิบูลย์ วัฒนาธร
.
